作文中人物描寫的運(yùn)用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現(xiàn)人物的精神面貌。下面是小編為你準(zhǔn)備的以描寫人物為主題的作文300字，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

以描寫人物為主題的作文300字篇1

我的爸爸是個個子高高的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的……

他也是個善良的人，喜歡參加活動……

我記得有一次我在考試上考砸了。但是爸爸并沒罵我還說“以后要好好學(xué)習(xí)”我此刻是個5年級的孩子，還得需要爸爸媽媽的照顧。在我小小的心里爸爸是多么偉大呀!爸爸要工作賺錢養(yǎng)活我們，爸爸每一天還要起早貪黑的工作。星期一到星期五爸爸會很早起來為我們做飯……

在我小時候的時候爸爸經(jīng)常會給我講故事比如說：《灰姑娘》《小紅帽》《白雪公主》……其實(shí)我小時候很調(diào)皮，經(jīng)常會摔爛東西，弄壞東西，爸爸都會說：下次留意點(diǎn)不要再摔爛東西了，每個孩子都會出錯，知錯就改那是好孩子。這句話深深的印在了我的心里。我想對爸爸說：爸爸你真的很偉大，在我的心目中你是我的英雄。

以描寫人物為主題的作文300字篇2

我有一個調(diào)皮可愛的表弟。他的頭發(fā)黑中帶點(diǎn)微黃。他有一對大大的`耳垂，顯得很有福氣。眼睛圓溜溜的，透出調(diào)皮的光芒。笑的時候，嘴角邊還有兩個小酒窩呢，可愛極了!他平時喜歡穿藍(lán)色上衣和黑色牛仔褲，弟弟穿上這身衣服也很帥氣，十分大方整潔。

他可調(diào)皮了。有一次，我在家做作業(yè)沒理他，他看了我?guī)籽郏彝峦律囝^，見門上有鎖，剛一出門就把門鎖上了。我做完作業(yè)準(zhǔn)備出來休息，來到門邊，我怎么拉門也打不開，他在門外得意洋洋地說：“你只要叫我是你哥，我就把你放出來1”我無可奈何地說：“好!好!你是我哥哥?！彼虐盐曳懦鰜?，我真服了他!

晚上，他假裝對奶奶說：“我到房間去學(xué)習(xí)了。”奶奶同意了，他來到房間，把房里的東西翻個底朝天，還用媽媽的化妝品把自己包裝了一番，瞧，嘴巴臉上紅紅的，畫得滿臉都是，還得意地朝我做了個鬼臉，真讓我哭笑不得。我在門縫看到了，跑到廚房告訴奶奶，奶奶看了哈哈大笑：“我的兒哦，真是個搗蛋鬼!”

我的表弟真是一個既可愛又調(diào)皮的小男孩!

以描寫人物為主題的作文300字篇3

打開記憶的大門，里面浮現(xiàn)這許許多多件往事和許多人，不過這些我已經(jīng)漸漸淡忘了，然而，有一個人，卻給我留下了深刻的印象。

讀五年級時，有一次我和小鑫在學(xué)校的操場上跑步，我們大約跑了半個多鐘頭，我們累的都不行了，就找了一只石椅坐下休息，這時我發(fā)現(xiàn)我自己沒帶水，口渴得很，這時我就像熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)。小鑫似乎明白我的意思，他走了過來，把他手上得水遞了給我，我

說：“那你怎么辦呢?”他說：“我已經(jīng)喝了。”我聽了，就不客氣的把水咕嚕咕嚕的喝個精光。這時，就像有股暖流溜進(jìn)了我的胸中，當(dāng)我抬起頭時，卻看到了小鑫那嘴唇發(fā)白。原來，他根本沒有喝水而是把水讓給我，頓時我留下了眼淚。

這件事雖然過去很久了，但我時?；叵肫疬@件事。

以描寫人物為主題的作文300字篇4

今天，我在寫作業(yè)的時候，在樓下傳來了：“老板娘!老板娘!”媽媽問：“你們找誰?”“老板娘，你下來一下?！眿寢尩搅艘粯?，問：“有什么事嗎?”一個女中年后面還有兩個斷指人，手包著紗布。這時女中年人開口了：“他們兩個人的手被炸彈給炸了，沒錢看

病。老板娘，你捐點(diǎn)錢吧!”媽媽正在猶豫中時，爸爸買菜回來了。爸爸看到他們?nèi)齻€人在我們家樓下，爸爸問媽媽：“什么事啊?”媽媽跟爸爸講名了事情的原由。女中年人又說：“老板，幫幫忙吧!”媽媽說：“你們?yōu)槭裁床蝗ジ苫钯嶅X呢?”他們頓時沒反應(yīng)了。

爸爸說：“給他們十塊錢吧!”媽媽拿出十塊錢遞給了他們。女中年人接過錢，并說聲：“謝謝。”就走了。

媽媽上來了，告訴了我這事的來龍去脈。我想：聽媽媽說他們的傷勢并不嚴(yán)重?？伤麄?yōu)槭裁床蛔约嘿嶅X呢?有些人比他們更嚴(yán)重，也是自己賺錢養(yǎng)自己大啊!為什么他們不行呢?我覺得做人應(yīng)該腳踏實(shí)地的。

以描寫人物為主題的作文300字篇5

每當(dāng)我在快樂的校園里，我總要深情地把校園好好地眺望一遍，看那旗臺旁的小樹在一天天長大。您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長;您就像一支蠟燭，照亮我們，卻耗盡自己，您的高尚品質(zhì)讓我十分感動，您的奉獻(xiàn)精神令我十分敬仰。我又站在操場上，我們的教學(xué)大樓多么像一艘大海的航船，老師，您多么像我們的船長，指揮我們劈波斬浪。啊!老師，我們不會忘記您，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠(yuǎn)方;啊，老師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要好好學(xué)習(xí)，長大把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。早晨，一進(jìn)教室，總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書，不會背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話，下課也要去辦公室讀，讀到了會背才放過。又一次，沈老師來發(fā)訂正的本子，發(fā)到最后，沈老師說：“有一個人竟然作業(yè)一個字沒寫就交上來了!是誰 自己站起來!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，“放學(xué)留下來!”。沈老師把話拉得長長的，教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了，那位同學(xué)才從辦公室里出來，他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。

以描寫人物為主題的作文300字篇6

今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我?？山裉斓哪鷷r而望著校門，時而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思。“媽，想什么呢?”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實(shí)。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎么就是一盞燈啊!明明是好一個大姑娘，怎么就……”您卻深沉地望著我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福?？赡终f，這只限于“正常工作”時。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅!可我知道，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向……可我知道，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點(diǎn)燃心中的火。

這就是您，平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的支柱。正因?yàn)槟闹С郑也拍苤圃旃饷?，照亮一?

我多么希望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅(jiān)強(qiáng)些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠(yuǎn)站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到溫暖……

以描寫人物為主題的作文300字篇7

我的弟弟今年八歲，上小學(xué)一年級，他有一個圓溜溜的大腦袋，腦袋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，如黑寶石一般，有一張能說會道的櫻桃小嘴，生氣的時候，嘴巴一撅一撅的。你說他可愛不可愛?

弟弟很淘氣。每次都要把玩具庫給弄得亂七八糟，就在昨天，媽媽出去買菜了，我在房間寫作業(yè)，過了一陣，媽媽回來了，看見沒有鹽了就叫我和弟弟去買鹽，媽媽叫了弟弟好幾次都不出來，媽媽想：“這小子，肯定是去玩具那邊了”，就過去一看，亂七八糟，嘆著氣說，“唉，真是個淘氣包。”弟弟喃喃的說：“收拾了不就好了?！?/p>

別看他淘氣，有時也像個女生一樣，照鏡子，打扮自己。就在前天，我們?nèi)乙黄鹑コ抢锷虉鲑I衣服，走著走著去了兒童服裝那里，弟弟去這看看去那看看，忽然他看到一件非常帥氣的襯衫，就急忙跑過去，左看看，右看看，媽媽說，他肯定是看上那件衣服了。媽媽問了一小服務(wù)員阿姨，這件襯衫多少錢?服務(wù)員阿姨告訴媽媽需要八百元。媽媽對弟弟說：“寶貝，這件有點(diǎn)貴，你看那件多漂亮呀，咱們買那件吧。”弟弟哭鬧著說：“不，不，我就要這個?！眿寢屩缓脽o可奈何地買下啦。

這就是我的淘氣包弟弟，一個愛扮酷的小帥哥。

以描寫人物為主題的作文300字篇8

這一位很年輕，年輕得可愛，一張約摸二十歲年紀(jì)的臉蛋，金黃色 的頭發(fā)，在這以深色頭發(fā)居多的布列塔尼的一角，這種顏色是很罕見的。 她滿頭金發(fā)，配著亞麻般灰色的眼睛和近乎黑色的睫毛。她的眉毛和頭 發(fā)一樣是金黃的，中間有一道麟色較深呈橙黃色，象是播上去的一條 線，使她的臉帶上一種堅(jiān)毅果敢的表情，她側(cè)面的輪廓較短，顯得十分 高責(zé)，筆直的鼻梁從額頭一直連下來，象希臘人一樣，長得十分端正。

一 個深深的酒窩，生在下唇底下，更增添了唇邊的嫵媚。每當(dāng)她專心思考 什么，便不時用雪白的上街咬著下唇，在柔嫩的皮膚上留下一道細(xì)長的 紅印。她整個苗條的身軀都透著某種驕傲，還有一點(diǎn)兒嚴(yán)肅，這是從她的祖先，勇敢的冰島水手那兒繼承來的。她的眼睛有一種既固執(zhí)又溫柔 的表情。

以描寫人物為主題的作文300字篇9

我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫(yī)生等等。

但我最敬佩的只是一個撿破爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個同學(xué)去公園玩，玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們說：“爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡?”爺爺說他沒有撿到，我們失望的走了……

第二天，老爺爺找到我們的學(xué)校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學(xué)校的一位老師，當(dāng)我看到這一幕時，我感到無比的驕傲，那是因?yàn)椋何覟槲覀兯畹某鞘?，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。

后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時，我心里想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時，我也是想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。

我們身邊有著很多這樣的老人，請大家一定要尊重他們哦!

請大家多多贊揚(yáng)哦!

以描寫人物為主題的作文300字篇10

我有一個愛我的爺爺，我也很愛他。

我的爺爺今年五十八歲。個子高高瘦瘦的，圓圓的臉，面色有點(diǎn)黑，濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，充滿了慈愛。年輕時烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)在已經(jīng)有了幾根銀發(fā)，顯得有點(diǎn)滄桑。臉上深深的皺紋，好像一條條彎曲的山路。但我的爺爺身體很棒，整天很忙，像機(jī)器人一樣。

我的爺爺經(jīng)常會來看我們。記得有一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爺爺帶著我去西湖玩。我們坐地鐵來到西湖邊，我興高采烈的大喊：“看湖水，真美啊!”還看到了毛茸茸的小松鼠，在樹上跑上跑下，有趣極了!還有慈祥的老爺爺，老奶奶在五光十色的公園里唱歌，跳舞，很開心!我們也玩得很開心。

希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們就又可以再去西湖玩啦!