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  • 《學習今說》滿分高考作文800字

    | 詩詩

    《學習今說》滿分高考作文800字怎么寫呢?古人云,“學不可以已”,意思是學習是沒有止境的,重視學習一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面是小編為大家整理的《學習今說》滿分高考作文800字5篇,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

    《學習今說》滿分高考作文800字篇1

    人非生而知之,故不可以不學??偨亲x書,至于成立,士農(nóng)工商,各有所業(yè),學之力也。然學之已成,業(yè)之已就,尚需學耶?前人有所謂敲門磚之說,庸常人每以此自解,非也。

    學有先后,業(yè)有淺深,學愈進,則業(yè)愈精,業(yè)無止境,學無止境,故學不可以已。前人所謂敲門磚,如幼兒初學算術(shù),以十指計數(shù),至于成童,知口算,心算,至于成人,立方程,解算式,乃至由本及末,萬變無窮。萬丈高樓平地起,其初,不過數(shù)仞土。非淺陋不能入門,故謂之敲門磚,既入此門,尚有萬千門戶,豈可以不學?

    故學窮于理,理致于用,用生惑,惑生思,思生理,理致用,循環(huán)往復,則學問日增,人世日新。日新月異,則不可以不學。孫吳不學,難統(tǒng)衛(wèi)霍之兵,程朱不學,難曉馬恩之旨。方今之世,一時一變。十年人世幾番新,不學便成老朽,保家立身且不能,故學不可以已。

    然士之學,非獨尋章摘句,皓首窮經(jīng)。所求有治世經(jīng)國,以身載道,此所以為士。志在束脩,鸚鵡學舌,襲外國之故窠為能事,雖著作等身,此非士,商販爾。志在干祿,弄虛作偽,藐民生而造政績,雖曳紫腰金,此非士,盜賊爾。

    考之史冊,國之興,每多君子,重義輕利,國之末,每多小人,重利輕義。孟子言,上下交征利,則國危矣。一命之榮,三代之貴,豈仁人志士舍生忘死之所念。遍地哀鴻滿城血,無非一念救蒼生,此所謂初心。

    故學非止于求知,亦在立心。則士之心非獨己心,乃千萬人之心,以民心為天心,以國事為家事。萬里長征一小步,任重而道遠。前路漫漫,五色迷離,故士君子之立世,當正其心,誠其意,時時勤拂拭,勿使染塵埃,此學不可以已。

    正心誠意,然后知己之不足,學問之鄙陋,不足以立事業(yè),不足以解民困,不足以制強敵,不足以謀長久。乃能虛心向?qū)W,對群眾如小學生,求新知于四方,固初心于始終。于是,學日進,業(yè)日精,不滯于舊,不惑于新,團結(jié)上下,推陳出新,布恩義于黎庶,臻四方于太平。

    方今之世,百舸爭流,萬方多難。此誠志士仁人,用命之秋。故士不可以不弘毅,學不可以已。

    《學習今說》滿分高考作文800字篇2

    古人云:吾生而有涯,而知也無涯。學,方能知不足,方能修心養(yǎng)性,方能充實人生。

    縱觀歷史,多少杰出的人物,無一不是勤奮好學者。北宋的歐陽修一生勤奮,筆耕不輟,給后人留下了許多像《秋聲賦》、《醉翁亭記》、《瀧岡阡表》那樣膾炙人口的名篇佳作。有人曾向他請教寫作的經(jīng)驗,他回答道:“為文有‘五多’:多看,多做,多讀,多寫,多商量”。說到底,無非就是勤奮好學。

    勤奮好學,可以補拙。荀子在《勸學》中講:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”相傳,因?qū)憽度假x》而轟動西晉文壇的左思生來天分不高,且口齒不清,但他深信勤能補拙,終于用自己后天的努力彌補了先天的不足,成為歷史上著名的文學家。有人曾問過周樹人為什么取“魯迅”作筆名。他解釋說,這兩個字寓意“愚魯”而“迅速”。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干別的什么事情,總比不上那些聰明人,所以只有更加勤勉、不斷學習,加快自己的工作速度,才能在一定時間內(nèi)收到和別人一樣的效果。愛迪生小時候只上了幾個月的學就被趕回了家,原因是他太笨,老師辱罵他是“愚鈍糊涂”的“低能兒”,而這個所謂的“低能兒”卻憑著自己的勤奮與好學,成為美國當代著名的發(fā)明家和企業(yè)家。

    天才也需要勤奮。有些人過分相信天才,而忽視了后天的努力,乃至后來一事無成。鐘嶸在《詩品》中講了一個“江郎才盡”的故事:江郎者,江淹也。據(jù)《南史·江淹傳》,江淹小時候家境貧寒,由于他勤奮好學,加之聰穎過人,所以“早有文譽”??墒窃谒敼僦?,終日吃喝玩樂,不再在學問上用心了,到了晚年,他才思大減,文章平淡,詩也沒了佳句,人們都說他“江郎才盡”。實際上,天才和凡人沒多大區(qū)別,成功還需靠自己的努力。

    實踐無止境,學習也無止境,人生是一場艱苦的馬拉松賽。真正聰明的人都懂得厚積而薄發(fā),而非賭博似的相信一夜爆富或者一舉成名。所以在這漫長的人生旅途上,要格外注意隨時給自己補充營養(yǎng)——學習各種科學文化知識和本領(lǐng),并轉(zhuǎn)化成才能,這樣才能成為跑完全程的優(yōu)勝者。

    《學習今說》滿分高考作文800字篇3

    人有先天性和后天努力兩種類型。人從娘胎里出生的那一刻開始,人就在學習,學習說話,學習走路,然后學習越來越多的東西。有些人,天生智商高,不用通過刻苦努力學習,就可以獲得成功,但我想說,不是人人都是天才,后天的努力同樣重要。

    正所謂,“知識改變命運”和“知識是人類進步的階梯”,不就是強調(diào)學習的重要性嗎?孔子也說過,“學而不思則罔,思而不學則殆”,也是如此。我們每天都在學習,學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能,學習世界上的所有的智慧。學習不僅僅是學生的事情,也不是某一個人事情,因為它是全人類的事情。國家不是號召全民學習,老有所學,老有所養(yǎng),老有所樂,這些也是學習。

    中國五千多年的歷史文化,需要我們學習它,傳承、繼承和發(fā)揚好。魯迅先生說過,“知史可以明鑒”,它需要我們學習它,不要重蹈覆轍,彌補過去的不足,去借鑒。中國近現(xiàn)代史上的恥傉,需要我們反思,弱國無外交,需要努力發(fā)展壯大自己,不要再被列強欺負,這都是學習。“世上無難事,只要肯攀登”,需要我們學習它的勇氣和事在人為?!熬訍圬敚≈械馈?,需要我們學習它愛錢沒錯,要用正確的方法得到?!皩W習貴在堅持”,也要我們學習做任何事都不是一朝一夕,這么容易。學習的東西,非常之多。正如別人所說:“學海無涯苦作舟”。比如強調(diào)讀書重要性的還有,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,還有,“讀書破萬卷,下筆如有神”。

    學習從具體的來講,可以是幼兒園老師口中教導學生,“一加一等于二”;也可以是老師經(jīng)常教導學生,“知錯能改,善莫大焉”;也可以是學會做一道菜,學會種樹,學會修電腦,學會駕駛汽車……學習從難易程度來說,可以是學會了寫數(shù)字,0,1,2,3……也可以通過學習讓你考上清華北大;也可以通過學習讓你成為一名政治家,思想家,科學家,甚至是一位了不起的偉人。

    不管你在什么地方,什么地點,什么時候,只要你活著,一直不斷學習充電,學習這把利劍,只會越磨越鋒利。學習會讓你變得更加聰明,更加出彩,更加有魅力,也可以讓你走上人生的巔峰。不管以前如何,從現(xiàn)在開始,趕快加入學習的行列吧,夢想的翅膀?qū)泸v飛。

    《學習今說》滿分高考作文800字篇4

    學習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學習。

    學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎?,但只要有心想要學習,那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。

    在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

    ”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

    想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應(yīng)該有這個配方研制而成的吧!

    在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

    后記:因為沒有永遠的失敗,也沒有永遠的成功。加油吧!

    《學習今說》滿分高考作文800字篇5

    灼熱的陽光刺破了溫和的綠葉,透過層層的綠蔭,普照大地。而初二的一年學習時光就如同那飄落在河上的綠葉,匆匆流逝。初三的壓力就如同驚濤駭浪般的向我襲來,讓我有些不知所措。

    正值青春期的我們,討厭作業(yè)、討厭那學習的條條框框。厭煩老師與家長的教誨,把學習當做是一種工作,當做是一種生活的負擔。而當面對層層壓力時,我們就會忽略掉我們學習的初衷,忽略掉學習原本應(yīng)該帶給我們的是什么。

    因為,學習其實是一種享受。

    炎熱的夏日赤裸裸地炙烤著大地,一面透明的玻璃隔絕這兩個世界,帶給人安靜清涼的心靈。我坐在這,在這寧靜的圖書館內(nèi),開始我的學習。我不知從何下手,看了看規(guī)劃,我想就按照這個來吧。我開始猶如機器木塊一樣,毫無狀態(tài)的開始了煩悶的學習。我的心一直就在想快點完成任務(wù),快點結(jié)束作業(yè),快點結(jié)束學習。一兩個小時后,我完成了第一個計劃,,但是為什么我沒有一點像班級的同學一樣感到快樂呢?是我不夠快,不夠認真,還是什么原因?

    我開始繼續(xù)下一個計劃,但我的內(nèi)心卻越來越郁悶加焦急,甚至變得厭煩。我停下來,放下那沉重的書本,撇下那計劃,環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)他們并不急,他們沒有我的緊密計劃,沒有我的焦急動作,也沒有我沉重表情,有的只是沉浸在他們學習的世界里的滿足表情,有的是他們不緊不慢的學習,他們很慢但很享受,他們就如同班級里的同學那樣,在自己的學習中找到快樂。我猛然發(fā)現(xiàn),其實學習就是一種享受。

    記得有人曾經(jīng)對我說過:“學習的最終結(jié)果都是一樣的,為什么不在這過程享受學習,享受學習帶給我們樂趣呢?”我想,這是對的,學習是一種享受。我們不知道學習的結(jié)果到底會如何,但我們只要知道我們在這過程中很享受便足以。我放下那追逐結(jié)果的焦急心理,我重新打開書,我仿佛感覺一陣清香,沁入心脾,我觸碰那小巧的字體,仿佛感到字符的跳動,“沙、沙”的翻書聲就像是一曲樂譜,走出內(nèi)心愉悅的心情。

    我知道,其實學習是一種享受!

    學習,就如同一杯沁人心脾的淳茶,需慢慢品味,他亦如一杯醇酒,越久越有味!

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