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    教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感

    | 云霞

    教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感大全

    《簡(jiǎn)愛》這本書告訴我們:我們要有尊嚴(yán),不要遇一點(diǎn)困難就退縮;拿得起放得下,在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。下面是由小編為大家精心整理的教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

    教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感

    教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感篇1

    讀《簡(jiǎn)愛》,是因?yàn)槌跞聦W(xué)期的必讀名著。不好意思地說,這是我從小到這么大讀的第一本名著。

    開始的時(shí)候,定下了“每天5頁”的目標(biāo),當(dāng)時(shí)覺得不難,而且形成計(jì)劃性,讀起來也可以堅(jiān)持不懈。不久后超出了預(yù)定的目標(biāo),不是因?yàn)楸粫械膬?nèi)容吸引,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)太繁雜,想提早完成任務(wù)。后來更加超出了“5頁”的數(shù)字,一天幾章、幾十頁,不過這次是因?yàn)闀袑訉拥膽夷睿钗疑岵坏梅畔聲?,仿佛放下了就把之前的?nèi)容忘了似的。

    事實(shí)確實(shí)是這樣。幾次讀倦了讀累了不愛讀了覺得浪費(fèi)了時(shí)間的時(shí)候,便會(huì)把書中的內(nèi)容拋在腦后,再次回憶起仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。

    所以一旦有問題,不能放在心里,必須在第一刻解決。后來在某個(gè)時(shí)刻再想起這個(gè)問題,不會(huì)感到慌亂不舒服,而是一種掌握的滿足。

    實(shí)話說,開始的時(shí)候被繁復(fù)的故事情節(jié)和長(zhǎng)達(dá)500頁密密麻麻的字給震住了。有時(shí)候希望馬上讀完,可到一半又不得不認(rèn)輸——這實(shí)在是需要很大的毅力。

    幾番周折,與故事的主人公同喜、同悲,同感受風(fēng)餐露宿、美好生活??善婀值氖?,合上最后一頁時(shí),并沒有覺得如何順暢,反而背上了更加沉重的包袱。一是因?yàn)閷?duì)文章結(jié)尾的把握不大清楚,這有一半是來源于我對(duì)細(xì)節(jié)的處理時(shí)太過武斷,有時(shí)隨便翻一頁竟否認(rèn)自己曾經(jīng)讀過;二是因?yàn)閷?duì)文章略到結(jié)尾時(shí)一段話的欣賞和青睞。

    說到《簡(jiǎn)愛》中比較喜歡的語句,那句“就像是我們共同來到墳?zāi)骨耙粯印覀兌际瞧降鹊?”理所當(dāng)然地入選,它是許多讀過《簡(jiǎn)愛》的人的一致看法。對(duì)于這段話,只能說持中立態(tài)度,沒有特別的感覺,只是簡(jiǎn)愛弱小的身軀與偉大的心靈形成了令人震撼的對(duì)比。不同版本的譯文有所不同,那大概講述的是在簡(jiǎn)愛回到羅切斯特的懷抱后,羅切斯特意外恢復(fù)一只眼睛的視力以及后來生活的一個(gè)概述,讀來倍感親切的文字,雖然極其樸實(shí),沒有華美的語句,但不知道怎的,一陣暖流涌上心來,當(dāng)時(shí)的感覺第一就是看了這么多頁沒白看,足矣了!“上帝用慈悲來減輕了懲罰?!蔽蚁脒@也許就是勃朗特短暫一生唯一一本書能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)的原因吧!

    一日瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候,一句話猛然撞擊的我的視線:除了羅切斯特,還有誰會(huì)去愛簡(jiǎn)愛?是啊,一個(gè)弱小的.身軀,總是蒼白的臉龐,古靈精怪的性格,再加上并不美麗、卻可以稱得上丑陋的臉,能征服如此具有貴族氣質(zhì)的羅切斯特,著實(shí)夸大了事物的本質(zhì)。這也從另一個(gè)角度反映出,偉大的精神力量能戰(zhàn)勝一切。

    寫簡(jiǎn)愛讀后,不是誰誰要求,不是假期作業(yè),而是讀完后的的確確的第一想法。《簡(jiǎn)愛》,初一的時(shí)候就把它捧回家中,直到現(xiàn)在才有能力理解一部分的內(nèi)涵,不禁慨嘆,對(duì)世界傳統(tǒng)名著所見甚少啊!簡(jiǎn)愛,簡(jiǎn)單愛,她的愛不簡(jiǎn)單,但她的心靈很簡(jiǎn)單,用自己的努力、奮斗打造屬于自己的天空。理智,思想,使她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)美好的人。

    故事總是以美好結(jié)束,這樣的結(jié)尾千篇一律,但從來不會(huì)厭倦。也許如果哪一次結(jié)局是悲慘的,我們還會(huì)對(duì)故事感到抱怨、痛楚,甚至討厭。因?yàn)槿诵牡拿?,是永恒的,就像?jiǎn)愛那樣。

    教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感篇2

    難道就因?yàn)槲乙回毴缦?,默默無聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)! ——《簡(jiǎn)·愛》夏洛蒂

    剛剛讀完《簡(jiǎn)·愛》這部世界文學(xué)名著,我想任何認(rèn)的心情都將久久不能平靜。這是英國文壇一位女作家夏洛蒂?勃郎特寫的一個(gè)叫簡(jiǎn)?愛的女子的傳記,也是作者自己的縮影。書中簡(jiǎn)?愛從蓋茲海德到慈善學(xué)校,又到桑菲爾德莊園,經(jīng)歷了許多苦難和曲折,最終獲得了自己所追求的自由,平等和愛。

    書的前半部分是講簡(jiǎn)?愛的童年生活,在蓋茲海德的養(yǎng)母家,她一點(diǎn)也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力爭(zhēng)取超過別人,以證明自己不是一個(gè)壞孩子。但是她卻被送進(jìn)了慈善學(xué)?!?jiǎng)谖值聦W(xué)校。那里的飲食條件很差,住宿條件更差。每天的食物不但少,而且是燒糊的。她們穿的衣服和襪子是最差的,這所學(xué)校的校長(zhǎng)是一個(gè)叫布洛中國教育總網(wǎng)教案頻道克爾赫斯特的牧師,這個(gè)狠毒的校長(zhǎng)給學(xué)生制定的校規(guī)苛刻無比,如:不能留卷發(fā),天然的卷發(fā)也不能留,也不能梳辮子。很薄的襪子壞了不能換,一定要自己縫補(bǔ)。但校長(zhǎng)卻認(rèn)為這些規(guī)定是基-督徒的義務(wù)和美德,把孩子們生活中很普通的事看作是世俗的傲氣,把她們身穿破衣看作是應(yīng)有的樸素,把孩子們的受苦看作是培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志。這些使任何走近這所學(xué)校的人都感到憤怒無比。

    勞沃德學(xué)校好似一個(gè)監(jiān)獄,把那些女孩都關(guān)在痛苦之中,又好似一個(gè)火爐,激發(fā)了簡(jiǎn)?愛反抗的怒火。她為朋友海倫?彭斯的遭遇而打抱不平,并告訴她該愛的人就要去愛,該恨的人就要去恨,不能因?yàn)樗臋?quán)利大或小而束縛自己的感情。在一個(gè)春天里,可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開來,斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍,還沒到五月,學(xué)校就成了醫(yī)院。簡(jiǎn)愛的朋友死了。勞沃德的衛(wèi)生條件暴露了之后,不得不被關(guān)閉。一些有錢人出資又重新建造了一所學(xué)校,簡(jiǎn)?愛的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)。后來簡(jiǎn)?愛又經(jīng)歷了歡樂、痛苦和種種波折,努力尋找著她心中的那份愛,最后,她找到了。

    《簡(jiǎn)·愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍,讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨(dú)生子女們來讀,來領(lǐng)略簡(jiǎn)那自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。

    愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財(cái)富。缺了它,等于白活一世。學(xué)會(huì)愛人,感恩很重要。

    《簡(jiǎn)·愛》這本小說是以簡(jiǎn)的性格為脈絡(luò)的,這樣的結(jié)局是為簡(jiǎn)的性格取向服務(wù)的。但是對(duì)于羅切斯特呢?簡(jiǎn)從前有的自尊與自卑難道羅切斯特先生就一點(diǎn)也沒中國教育總網(wǎng)教案頻道有嗎?難道他就那么容易做到與簡(jiǎn)在一片縱過火的廢墟上重新開始新的幸福生活嗎?

    作家是忽略了羅切斯特先生的真實(shí)性或掙扎性的。這其實(shí)也很好理解,無非是為了成全一段純粹的愛情的延續(xù)。如果讓每一個(gè)古怪個(gè)性都不停地輪番作怪的話,生命哪里會(huì)留下愛情,只剩下爭(zhēng)吵而已。

    每個(gè)人的人生都有精彩的一面,讓我們?yōu)楹?jiǎn)?愛的美和愛而鼓掌,為夏洛蒂·勃郎特的經(jīng)典之作——《簡(jiǎn)愛》而鼓掌吧!

    教師閱讀簡(jiǎn)愛讀后感篇3

    敢于反抗,敢于追求自由平等。

    ——題記

    “我的靈魂跟你一樣,我的心跟你完全一樣!……我們是平等的……至少我們通過墳?zāi)?,平等地站到上帝面前?!边@段話相信于大家并不陌生。這段話出自《簡(jiǎn)·愛》,是19世紀(jì)英國女作家夏洛蒂·勃朗特的經(jīng)典之作。

    這本書是夏洛蒂·勃朗特以自己為原型創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說。書中主要寫了一位“灰姑娘”的奮斗史。一百多年來,無數(shù)人閱讀這本書,有一個(gè)同樣的原因———被簡(jiǎn)愛的崇高精神和人格魅力深深吸引。這本經(jīng)典之作幾乎成了家家戶戶必有的書。

    它究竟是一本怎樣強(qiáng)烈而震撼人心靈的巨著呢,讓大家一同來領(lǐng)略一番吧。

    故事以簡(jiǎn)·愛痛失雙親為起始點(diǎn),寄養(yǎng)在舅媽家的她縱使百般努力,也無法討來舅媽的半點(diǎn)喜愛。表哥的侮辱和毆打;表姐的不屑和蔑視;好不容易在慈善學(xué)校交到的唯一好朋友也落得個(gè)染病離世的下場(chǎng),這一切無疑都使簡(jiǎn)幾度陷入絕望,簡(jiǎn)多么希望能向人訴說自己內(nèi)心的痛苦啊!可是又能怎么樣呢?

    簡(jiǎn)最終選擇了離開。她在桑菲爾德莊園做家庭教師期間,與羅切斯特先生擦出了愛情的火花。卻不曾想到,迎接她的將是怎樣悲慘的命運(yùn)。本該可以在美好的婚禮上盡情感受愛帶給自己的快樂,卻意外見到了愛人的瘋妻。簡(jiǎn)的自尊不允許她再留下,她又一次轉(zhuǎn)頭離開。幸好,生活終不會(huì)永遠(yuǎn)如此殘酷,命運(yùn)的齒輪終會(huì)膠合。當(dāng)一切歸于寧靜,簡(jiǎn)也能與摯愛攜手白頭。簡(jiǎn)·愛無畏于社會(huì),她在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,從未屈服。

    如果是我呢?讀了這本書,我常會(huì)這樣想:我想必會(huì)屈服于低人一等的生活,我甚至不確定我會(huì)有存活下來的勇氣。我會(huì)無畏所有,守住自尊嗎?不,不會(huì)??墒呛?jiǎn)有著異于常人的自尊和勇氣,也許,正是那社會(huì)造就了她視自尊為首位的堅(jiān)韌性格。

    簡(jiǎn)總是以仁愛之心面對(duì)社會(huì)。哪怕舅媽在兒時(shí)如此殘酷對(duì)待。可在舅媽彌留之際,簡(jiǎn)也不顧一切趕了回來,對(duì)這位親人充滿了關(guān)心,哪怕舅媽至死也不愿與她重歸于好,她也盡心盡力地關(guān)心著她,這又是具有何等的寬容與仁愛之心啊!

    也許簡(jiǎn)不漂亮,沒有背景,沒有才華,甚至僅僅是個(gè)普普通通的窮女子,但與之相處久了,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)藏的閃光之處。雖然命運(yùn)不可能一定公平,但它至少給了我們選擇自己人生的機(jī)會(huì),只要心中一直充滿希望,以笑顏面對(duì)災(zāi)禍,以仁愛之心面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí),憑借自己的毅力、自尊與勇氣去努力,也許也會(huì)產(chǎn)生不可思議的奇跡。要知道,陽光永遠(yuǎn)存在,只要你肯抬頭看看——一切似乎并不是那么糟糕。生活本亦如此。世上并沒有多少被幸運(yùn)女神眷顧的人,更多的人是在困境、失敗、挫折、絕望中重新爬起來的。若這時(shí)你沒有自尊,沒有大愛與堅(jiān)韌的心,對(duì)不起,你可能要在跌倒的地方趴一會(huì)兒——只要?jiǎng)e忘了站起來。

    讀過簡(jiǎn)·愛的故事,我更加深刻地理解了“人的價(jià)值=尊嚴(yán) 愛”這條不變的公式,若失去了其中之一,便是沒有價(jià)值的存活于世。就如本書作者夏洛蒂·勃朗特:她初寫詩時(shí),向著名詩人騷塞求教,卻遭到了一番冷嘲熱諷。但她沒有絕望,沒有憤怒,而是轉(zhuǎn)換道路,繼續(xù)披荊斬棘、奮發(fā)努力,最終創(chuàng)作出絕世巨著——《簡(jiǎn)·愛》。所有的這些事實(shí)不僅證明了簡(jiǎn)自己的能力,更捍衛(wèi)了女性的尊嚴(yán)。

    讀畢,我仿佛看到了倔強(qiáng)的簡(jiǎn)·愛,她正挽著羅切斯特先生的手 ,在陽光下笑著向我走來。她是充滿大愛的,所以即便當(dāng)初受到了如此虐待,也選擇了原諒?!叭擞袝r(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐,我們要以德報(bào)怨”她如是說;她的自尊令人折服,哪怕深愛著彼此,也能決然離開;她更是忠實(shí)與淡泊名利的化身,不為錢財(cái)屈身,甘愿回到殘疾的愛人身邊……

    無論何時(shí),無論身處何處,不言放棄,不棄尊嚴(yán),以愛示人,即使遇到再大的不幸,也能從逆境中走出來,把自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住:逆境是通往成功之路的鋪路石,《簡(jiǎn)·愛》中的主人公夏洛蒂·勃朗特捍衛(wèi)尊嚴(yán)、充滿仁義的大愛精神將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)矗立在我心中。

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