人人出彩技能強(qiáng)國演講稿
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿大全
同學(xué)們,未來之責(zé)任不在他人,而全在我少年。歷史的接力棒很快就會交到我們的手上,不忘初心,青春朝氣永在!志在千秋,下面是由小編為大家精心整理的人人出彩技能強(qiáng)國演講稿大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇1
在人生的樂章里,愛國是動人的音符,追夢征程上,報國是最鮮艷的色彩,滿懷對祖國的感恩與尊重,是我們最基本的修養(yǎng)之一,也是我們的職責(zé)。
我們現(xiàn)在的生活來之不易,這所有的一切都離不開國家的發(fā)展,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,也要學(xué)會去感恩,報答祖國。要懂得對祖國懷有感恩之心,懂得肩負(fù)歷史責(zé)任和歷史的使命,懂得知恩圖報,為了祖國的繁榮昌盛去奉獻(xiàn)自己的全部力量,要有高遠(yuǎn)的志向,要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
小時候,祖國是歌聲里的花園,美麗且富饒;上學(xué)了,祖國是課本里的歷史,沁人心脾;長大了,祖國是我們的家園,坎坷而頑強(qiáng)。未來的祖國必定會繁榮昌盛,我們必感自豪。努力讓這個美麗、和諧、昌盛、頑強(qiáng)的國家變得更加強(qiáng)大,或許我們現(xiàn)在的力量很微小,不足掛齒。作為學(xué)生,我們該做的且能做的就是好好學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)自己的文化知識,為以后實現(xiàn)理想的道路上,用自己所學(xué)到的知識去報答。讀書是離成功最近的途徑,奮斗是青春的底色,不是所有的鮮花都盛開在春天,也不是所有的河流流向大海,鮮花盛開在四季,河流流向八方,只要你努力去尋找,山海皆可平,處處皆風(fēng)景。
歷史的車輪滾滾向前,中華民族奮斗的基因在青少年的血液里流淌,源源不斷、生生不息!縱使前進(jìn)的征途中深深淺淺的青春腳印已經(jīng)浸滿了血與淚,但我們絕不在意這些,因為每一個成長的足跡,都洋溢著我能為國奮斗,有能力為我國拼搏的滿足與無尚光榮。
“強(qiáng)國有我”的號角已經(jīng)吹遍了祖國的每一個角落,成為了我們這個時代的強(qiáng)音。堅定不移的樹立為中華之繁榮強(qiáng)大而讀書的崇高信念,用我們青春的汗水澆灌祖國輝煌的每一頁,習(xí)慣成為自然,我們將愛國進(jìn)行到底!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇2
”我和我的祖國,一刻也不能分割”。愛國是人世間最深層,最持久的感情,對每個中國人來說,愛國是本分,也是職責(zé),艱難見真心,磨礪出意志,越是負(fù)重前行,砥礪奮進(jìn),越是需要激勵起強(qiáng)烈的愛國心,青少年是祖國的未來,民族的希望,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的未來生力軍,實踐者,是沐浴強(qiáng)國的陽光成長的一代,愛國,報國,強(qiáng)國是新時代青少年的人生追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),
勞動是人們既陌生又熟悉的一個名詞,說它熟悉,是因為人們每時每刻都離不開勞動,說它陌生,那是因為一般人并不能真正懂得勞動的真諦和重要性。懂與不懂,正是先進(jìn)與落后,成功與失敗,高尚與庸俗的區(qū)別。要想成為先進(jìn)的,成功的高尚的人就必須懂得:勞動創(chuàng)造一切。
記得在五一國際勞動節(jié)前夕,向他們并向全國所有勞動模范,向全國廣大勞動者致以節(jié)目的問候,這是黨和國家對勞模群體的關(guān)懷和厚愛,也是對勞動和創(chuàng)造的充分肯定,必將對弘揚(yáng)勞模精神,激勵廣大勞動群眾做新時代的奮斗者,產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,社會主義是干出來的,新時代也是干出來的,希望你們珍惜榮譽(yù),努力學(xué)習(xí),在各自崗位上繼續(xù)拼搏,再創(chuàng)佳績,用你們的干勁,闖勁,鉆勁鼓舞更多的人,激勵廣大勞動群眾做新時代的奮斗者。
沒有等出來的輝煌,只有干出來的精彩,爭做新時代的奮斗者,就是要把新時代工人階級的精氣神充分激發(fā)出來,把主人翁的新作為充分展現(xiàn)出來,在全面深化改革進(jìn)程中,在推動高質(zhì)量發(fā)展中,全力以赴,建功立業(yè),就是要積極投身深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。深化國有企業(yè)改革,推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革的實踐,就是要識大體,顧大局,正確對待改革過程中利益關(guān)系和利益格局的調(diào)整,依法理性有序表達(dá)需求,擔(dān)當(dāng)維護(hù)社會大局穩(wěn)定的中流砥柱,就是要在弘揚(yáng)民族精神中引領(lǐng)風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)勞模精神,工匠精神,涵養(yǎng)勞動信仰,勞動情懷,帶動品格,勤于創(chuàng)造,勇于奮斗,善于團(tuán)結(jié),敢于夢想,就是要在應(yīng)對市場競爭中提升素質(zhì),努力成為知識型,技能型,創(chuàng)新型勞動者,成為堪當(dāng)改革發(fā)展重任的棟梁之才,在新時代的廣闊舞臺上大顯身手。
幸福都是我們奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福,樸實的話語蘊(yùn)含著深刻的哲理和現(xiàn)實的意義,我們相信,當(dāng)我們把個人的人生理想融入民族復(fù)興偉業(yè)之中,所有的付出都會閃現(xiàn)最奪目的光彩,所有的奉獻(xiàn)都會讓我們收獲滿滿。
奮斗是新時代勞動者最美的姿態(tài),在新時代的中國故事里,每一位勞動者都是主角,讓我們共赴新征程,創(chuàng)造新氣象,貢獻(xiàn)新作為,當(dāng)好主人翁,建功新時代,以新的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)開創(chuàng)未來,為決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,鑄就工人階級新輝煌,以優(yōu)異成績迎接中國工會第十七次全國代表大會的勝利召開。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇3
在我風(fēng)華正茂的年紀(jì)中有一個中國夢,強(qiáng)國夢,祖國繁榮、富強(qiáng)是我們每個人心中的夢想,每個人民的幸福也是我們每個人所向往的。
現(xiàn)在,有太多太多的人討論中國夢,我認(rèn)為,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,句句飽含深情。不僅道出了我們黨團(tuán)結(jié)全國各族人民,把命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,堅持和發(fā)展中國特色社會主義所經(jīng)歷的苦難與輝煌,更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心,共筑最深層次、最核心的“中國夢”。
是啊,中華民族偉大的發(fā)展史,我們一直在逐夢的路程上,面對奮斗征程中的坎坷與挫折,我們的中國夢沒有破碎,面對人世遭逢的巨大自然災(zāi)難,我們的中國夢沒有破滅,一代代的中國人,懷揣著夢想,追逐夢想挺直了脊梁,憋足了一股勁,頑強(qiáng)奮斗,走出苦難,走向輝煌,道路決定命運(yùn),找到條正確的道路多么不容易,我們必須堅定不移地走下去。
有人說夢想是什么?我的回答是“夢想是漫漫長路上不住的探索,探索未知的方向,夢想是坎坷荊棘里不斷的堅持,堅持那永恒的希望”。中國夢,在億萬中國人心中熊熊燃燒奏一曲壯歌,普萬古華章,
大國泱泱,大河滂滂,唯我華夏,山高水長。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇4
“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”。陳獨(dú)秀曾經(jīng)這樣說。于我們而言,青春是最好的年華,是“人生組成部分”于社會而言,青春是重要的社會組成部分,是推動社會發(fā)展和變革的動力。那么,正值青春的我們,又應(yīng)該怎樣無悔地度過有意義的青春時光呢?我選擇向先輩尋找答案。
初秋,安徽的陳獨(dú)秀紀(jì)念館。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青春松柏,秋風(fēng)吹過,我仿佛又聽到了先生救國的錚錚誓言。在那個動亂的時代,正值青春的先生,早就立下救國的遠(yuǎn)大志向。他的青春與共和國的青春融合,譜寫出輝煌的一章!
深秋,北京的李大釗故居,院落里干凈整潔,堂屋中掛著先生親手寫的對聯(lián):“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章?!边@也是先生一生的寫照吧。出了屋門,一片葉子正好落在我面前,我突然體悟到了先生的青春的意義:他的青春正像這片葉子,既為共產(chǎn)黨這棵大樹提供有機(jī)物,又為樹下的人民遮風(fēng)擋雨。雖然先生早已離我們而去,但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣,以及一顆愛國的心。
曾幾何時,先生也說過:“青年之字典,無'困難’之字,青年之口頭,無'礙事'之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神;奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。”“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!毕壬募恼Z,歷經(jīng)百年依然擲地有聲,它激勵代又一代青年勇敢搏,追逐夢想,終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時代最前沿的新中國。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,我們成長在祖國飛速發(fā)展的時代。告別了社會的動蕩,物質(zhì)的貧困,我們的成長拔節(jié)一路伴隨著祖國的強(qiáng)盛,我們有更開闊的視野。
我深知,唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格。從先輩那里,我們汲取了前進(jìn)的動力,而先輩們的光彩,也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅,在我們的心中熠熠生輝,我們將以先輩為榜樣,不辱使命,奮發(fā)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,為祖國的強(qiáng)盛,為了民族的復(fù)興,貢獻(xiàn)我們的青春力量!
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇5
心中有陽光,腳下有力量,我們的未來將融匯于中華民族偉大復(fù)興的新征程,我們處在一個大有可為的時代。泅渡了幾千年的霜雪長河——中國,這條東方巨龍已然盤旋在了七大洲的上空。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),這條巨龍能否騰空而起,則在于我們青年。
國家的強(qiáng)盛不是只需一代人,是需代代人。歷史上對青春年華的贊美從不缺之,現(xiàn)如今,中國仍不乏勇扛國家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計師、潛航員葉聰付出常人十倍百倍的努力,讓大國重器落地;嫦娥團(tuán)隊中那些90后的年輕人同先輩合作將中國的兔子送上月球背面;哈工大學(xué)那些二十幾歲的青年,成功在軌搶救回了“龍江二號”并拍下了被世界稱贊的“最棒的地月合照”。這些走在時代前列的年輕人,完美的詮釋了“技能成才,強(qiáng)國有我”。
魯迅曾言:“你所站在的地方便是你的中國,你怎樣中國便怎樣,擺脫冷氣,只顧往上走,不必聽自曝自棄的話,有一份熱發(fā)一份光,不必等候火炬,我們便是唯一的光”。唯愿諸君將振興中華之重任,置于自身之肩上,幾十年風(fēng)雨兼程,數(shù)不清的日夜攻關(guān),一代又一代青年志士用自己的才能為中國建筑,江山代有人才出,時代新人換舊人;青年當(dāng)傳承先輩火炬,肩擔(dān)草長鶯飛和清風(fēng)明月;青年,也當(dāng)以為天地立心,為生民立命,力萬世開太平指引,做祖國燈火的守護(hù)人;青年,更當(dāng)以奮斗驅(qū)蕭索展示祖國新生代之銳氣;青年,只有讓自己不斷學(xué)習(xí)和不缺乏勇氣,學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技能、才能便祖國更強(qiáng)大。
國家有信仰,人民有擔(dān)當(dāng),所以說報國之路,以技為先。掌握好自己的一技之長,報效祖國,未來屬于我們,希望也寄予我們,愿我們不負(fù)時代!不負(fù)韶華!激流勇進(jìn)!與國共進(jìn)!
“胸中有誓深于海??鲜股裰菥龟懗??”愿以吾輩之青春,守護(hù)這盛世之中華。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇6
曹禺先生曾說過:“一個真正的人,應(yīng)該為人民用盡自己的才智。專長和精力,再離開人間,不然,他總會感到遺憾,浪費(fèi)了有限的生命”
作為一個制造業(yè)大國的公民,我們難道就沒有工匠精神嗎?還是說社會的浮躁,已經(jīng)讓我們忽視了這種精神的存在?
何為工匠?一磚一瓦,一鑿一砌,令盡身精血聚其中。命理思想隱其內(nèi),其中艱辛歷歷在身而不足與人道。更有甚者終其一生不得人知受世人辱罵,歷親疏友離,身后數(shù)年才為人知曉,因之贊其清譽(yù),痛其苦難,嘆其成就,謂其工匠。
大國工匠,技藝精湛,令人嘆為觀止。這是一群基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的,杰出勞動者,是踐行勞動精神的最好引路人。他們也其聰明才智,敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動者的不平凡,他們用實際行動證明了,只有熱愛本職,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé)盡職盡責(zé),精益求精的人,才能成就一番事業(yè),展現(xiàn)人身價值。他們?yōu)槲覀兊臅r代,為我們的社會做出的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動,為之點贊。
現(xiàn)在的我們作為一名即將走向社會的中職學(xué)生,無論是在學(xué)習(xí)還是今后的工作中,一定要“一念執(zhí)著,一生堅守”我們知道努力了不一定會成功,但不努力一定不會成功。我們要在平凡的生活中做最好的自己,超越自己,不斷去進(jìn)學(xué)習(xí)匠人熱愛本職,腳踏實地,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),精益求精的精神在今后的工作中爭取做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇7
世界上有這么一些人,沒有白領(lǐng)的意氣風(fēng)發(fā),沒有精領(lǐng)的紙醉金迷,也沉浸在自己的世界中,日復(fù)一日地重復(fù)著枯燥的工作,卻在歷史上不斷留下精美的作品,他們是匠人。
匠人,也叫工匠,他們是手藝人,他們的工作枯燥而乏味,但他們卻有著別人不曾擁有的耐心,專心,細(xì)心,他們對作品精益求精,每一個細(xì)節(jié)都親力親為,哪怕在這以下高科技的天下,越來越多的事,我再也不用找人力他們好似也被人遺棄。但實際上,如今穩(wěn)定的生活下,人們對工藝品的細(xì)節(jié)要求越來越高,這是將人身上所具備的,獨(dú)一無二的品質(zhì)不謀而合。
在日本,如果你是一個匠人,那會受到極大的尊重,如果你壽司做得非常好,那你會被成為一個優(yōu)秀的工匠,這是一個非常尊重的稱呼,而在中國“唯有讀書高”的言論讓我們只知道學(xué)習(xí),甚至很多人對工匠嗤之以鼻,認(rèn)為他們是社會最底層的人,每天重復(fù)著同樣的工作,其實不然,每個環(huán)節(jié)的設(shè)計,板塊藍(lán)圖其實都少不了每一位匠人的辛苦付出,他們隨時隨地都在創(chuàng)新,他們有著自己的創(chuàng)新精神。
其實這并不是讓人們都去做工人,人們現(xiàn)在缺的是工匠精神,是精益求精,敬業(yè)細(xì)致的工匠精神,這種追求完美氣質(zhì)的精神才是當(dāng)今社會最稀缺的物質(zhì)。每個人都有自己擅長的領(lǐng)域,每個人都有自己主導(dǎo)的領(lǐng)域,在自己的領(lǐng)域里鉆研,出彩,這同樣是工匠精神。這種難得可貴的品質(zhì),我們學(xué)習(xí)到了,并將它發(fā)揚(yáng)光大,這才是我們該做的??v然我們這社會是一個巨大的信息化世界,但是不要忘了高科技的覆蓋下是所有匠人的心血。工匠精神從未遠(yuǎn)離我們,他只是潛移默化滲透進(jìn)了我們的生活,而我們要用這種精神去努力,只有每個人都強(qiáng)大起來,國家才能強(qiáng)大。
工匠精神,永遠(yuǎn)與我們同在。
人人出彩技能強(qiáng)國演講稿篇8
俗話說得好:“三百六十行,行行出狀元”。意思是說,世界上的職業(yè)有很多,每一行都能出彩,普高與職高不代表我們就比普高生差勁很多,我們也有著出彩的機(jī)會。
職業(yè)中學(xué)與普通中學(xué)最大的不同之處在于:普高生重點在于是否升學(xué)以及如何升學(xué),平時主要學(xué)習(xí)文化課;而職高則除了學(xué)習(xí)部分文化課外,還需要學(xué)習(xí)專業(yè)課,自覺提升自身職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力,努力調(diào)整和發(fā)展自己的個性。對口專業(yè)多種多樣,我們可以選擇自己擅長或喜歡的一項去學(xué)習(xí)。
了解了職高與普高的不同,接下來便應(yīng)該定目標(biāo)。有了目標(biāo)及計劃,才能更好的實現(xiàn)理想,理想是我們發(fā)展的動力,我們要樹立明確的職業(yè)理想,并切合實際“理想”,不同于“夢想”,理想是通過一定努力可以實現(xiàn)的,而“夢想”則有幾分虛幻的感覺,只要有目標(biāo),有方向,心中有堅定的意志,理想方可實現(xiàn)。
著名寓言作家克雷諾夫曾做過一個精彩的比喻:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁?!笨梢娦袆邮嵌嗝吹闹匾?。沒有實際行動,一切皆為空談,為畫餅。我們雖比普高生輕松一點,但也不能代表我們便可以偷懶,不努力,這樣的想法是不對的,無論做什么事,不付出行動都不可能成功。我們還未踏入工作崗位,首先我們應(yīng)確立正確的職業(yè)理想,再訂制一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,并將其落實到處。在學(xué)習(xí)中,不偷懶不懈怠,只有做好規(guī)劃,實現(xiàn)規(guī)劃,才能真正將理想變成現(xiàn)實我們可以慢慢去實現(xiàn),一步,一步又一步走向成功。
只有心中有理想有規(guī)劃并肯為之付出行動,終可成功,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年雄于地球則國雄于地球,人人出彩,技能強(qiáng)國。