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  • 天宮課堂第三課實驗項目

    | 燕玲

    對于“天宮課堂”第三課,將繼續(xù)采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景。下面是小編給大家?guī)淼?022天宮課堂第三課實驗項目,以供大家參考!

    天宮課堂第三課實驗項目

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    天宮課堂第三課課程介紹

    “天宮課堂”第三課定于10月12日下午15時45分開始,神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲將面向廣大青少年進行太空授課,中央廣播電視總臺將面向全球進行現場直播。

    本次太空授課活動將繼續(xù)采取天地互動方式進行,3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景,演示微重力環(huán)境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹,并與地面課堂進行互動交流,旨在傳播普及載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學的興趣。

    天宮課堂第三課作文500字

    從倒計時到火箭進入軌道,直至酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心宣布“神舟十四號載人航天飛行任務取得圓滿成功”,我都熱淚盈眶。

    距離第一位完成中國人千年飛行夢的航天英雄楊利偉乘坐神舟五號載人飛船進入太空,已經過去了將近二十年。2003年10月15日,楊利偉以生命為注,在忍受著五臟六腑宛如撕碎般的低頻共振后,在太空停留一日返回地球。如今,中國的空間站建設完畢,一代代英雄的飛天已經給足了航天人信心,這次,他們將在太空停留半年的時間完成祖國交給他們的任務。

    我覺得這是一種接力,一種延續(xù),一種進步,一種強盛。就像我們從北京紡織工學院變成北京服裝學院,從解決中國人的穿衣問題到引領中國時尚,從非典自制消毒水到新冠研發(fā)口罩,一代又一代北服人傳承著擔當起時代使命的責任感??粗鈿怙L發(fā)的學生們,看著年輕熱血的自己,我相信,手握接力棒的我們必將成為新時代大船前進的船槳與風帆,在世界的潮頭激流勇進,奮力爭先。

    天宮課堂第三課作文素材

    航天夢,照亮中國科技興國路。全球關注,舉世仰望;星空璀璨,神舟閃耀。

    科技引領,神舟飛行,中國航天精神正是攻堅克難、創(chuàng)新創(chuàng)造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照,照亮了中國科技興國路。

    2003年,我國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號飛向太空,實現了中華民族魂牽夢繞的數干年飛天夢想。今天,神舟十四號是我國空間站建設階段的首次載人飛行任務,航天員乘組將在軌工作生活6個月。此次神舟十四號乘組任務重大。

    隨著神舟十三號乘組在6個月太空飛行后順利返回地球,意味著關鍵技術驗證階段的圓滿收官。

    神舟十四號必將圓滿完成所有的既定目標和重大任務,在浩瀚無邊的星空激揚中華民族的夢想,高擎起光彩奪目的五星紅旗,彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因,為中華民族偉大復興夢奏響宇宙強音。

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