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  • 勵(lì)志電影風(fēng)雨哈佛路優(yōu)秀的觀后感5篇

    | 敏清

    勵(lì)志電影風(fēng)雨哈佛路優(yōu)秀的觀后感5篇

      《風(fēng)雨哈佛路》主要講了家庭貧困、生活困難的女孩莉斯克服種種困難終于考上最高學(xué)府哈佛。下面就是小編給大家?guī)淼娘L(fēng)雨哈佛路觀后感,希望能幫助到大家!

      風(fēng)雨哈佛路觀后感1

      世界在轉(zhuǎn)動(dòng),你只是一粒塵埃,沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)?,F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的,因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)。

      ——《風(fēng)雨哈佛路》講述了麗茲?馬里八歲沿街乞討,十五歲喪母步入社會(huì),重回學(xué)校考取哈佛大學(xué)的故事。

      母親去世的那一天,麗茲沒有哭,也沒有應(yīng)朋友的邀請(qǐng)回去教養(yǎng)院,母親的去世像幾個(gè)巴掌打在她的臉上,她曾經(jīng)照顧過的“孩子”去世了,她迷茫、混沌,終于,她背著書包,穿越大大小小的街道去了一家公立學(xué)校。她要變強(qiáng),她要去外面的世界,她要過幸福的生活!誰說在黑暗里成長(zhǎng)就會(huì)沒了明天?誰說她不可以過新的生活?“我很聰明,我可以改變我現(xiàn)在的生活,改變我的一生。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)。”這樣的自信與勇氣又有幾人在經(jīng)歷了一系列變故后,依然可以平靜地說出口?

      “就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛你?!笨梢哉f,麗茲逃學(xué),沒有了幸福的童年,很大的一部分原因是由她的母親造成的——吸毒、精神分裂。家里唯一的購(gòu)買的食物的100元給了母親去吸毒,麗茲不忍心她那樣痛苦,她只希望母親一個(gè)微笑,但那微笑隨即伴著母親轉(zhuǎn)身離去的背影消失了?!皡纭笔侵刂氐仃P(guān)門聲,顫動(dòng)、什么東西碎了……但她依然愛自己的母親,只是因?yàn)樗悄赣H!一顆堅(jiān)韌而感恩的心,這也是她經(jīng)歷了那么多歷史依然沒有被扭曲的原因吧。

      母親去世了、爺爺拒絕收留、父親進(jìn)了收容所、朋友回到了教養(yǎng)院……麗茲失去了一切?不,還有她自己,她要開始照顧自己了。她很聰明,更很用功,全級(jí)第一的成績(jī)是她在地鐵、在夜晚、在課堂……在她所能用的所有時(shí)間換來的,她對(duì)老師信心滿滿地說她要用兩年時(shí)間學(xué)完高中四年的課程!她做到了,她做到了常人很難做到的事,她通過競(jìng)爭(zhēng)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金、進(jìn)入了哈佛,但她最終選擇離開哈佛,她相信她可以很好地走自己的路,她也一定可以做到吧!

      麗茲是鏡子,是所有學(xué)子的鏡子——也許,不知不覺地,自己變得驕傲、懶散、甚至在學(xué)習(xí)中墮落了,一切的一切,并不是沒有發(fā)生,只是自己不曾知道而已。過去的一年,忙碌嗎?我不知道該怎樣回答。如果答案是肯定的,那么,那么多浪費(fèi)的時(shí)間在慵懶里怎樣度過了呢?那些不以為然的時(shí)間又去哪兒了呢?如果否定回答,那一年的努力又去哪了呢?因?yàn)闆]有堅(jiān)持比別人更強(qiáng)的意志力,像一條尾巴拖在班級(jí)的最后?,F(xiàn)在的今天,終于有了目標(biāo),終于明白了一切,“不要以為世界會(huì)隨你的意志而改變,因?yàn)閯e人的意志比你強(qiáng)大得多?!蔽磥淼奈磥?,一切的一切,漸漸明朗。

      勇敢地相信奇跡!

      “放下負(fù)擔(dān),讓它過去,這樣才能繼續(xù)前進(jìn)。”

      風(fēng)雨哈佛路觀后感2

      最近有很多思考,突然覺得世界的廣闊,過去的大學(xué)兩年生活是虛度的兩年,沒有認(rèn)識(shí),沒有思考,是活著,沒有生活。什么是生活?人在迷茫時(shí),看看電影或許會(huì)帶來啟發(fā),最近看了不少經(jīng)典電影,尤其是昨天晚上看了風(fēng)雨哈佛路,感受頗多。

      在女主角莉斯身上,我看到了一個(gè)追求親情的,渴望父愛母愛的孩子,這是整部影片給我最大的震撼?;蛟S大多數(shù)人看到的是一個(gè)貧窮女孩如何克服生活的困境,通過自身的努力來改變自己命運(yùn)的故事??墒牵还苁窃陔娪伴_頭莉斯無怨無悔甚至逃學(xué)只為照顧吸毒,有精神撥那個(gè)的母親,還是在電影的最后,莉斯說她愿意用她的紐約時(shí)報(bào)的獎(jiǎng)學(xué)金和哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她必須做出選擇的那一刻也是在母親去世之時(shí)。其實(shí),對(duì)我們來說,什么是最重要的?對(duì)莉斯來說,父母的愛特別是母親的愛是她最渴望的,雖然父母是“癮君子”,可是她始終還是愛著他們,她覺得父母是愛她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無私的愛,在面試的時(shí)候,莉斯本人也意識(shí)到她母親像她的孩子,是她一直在照顧著自己的母親。在我看來,這份愛雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力讀好書,改變命運(yùn),卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn)。愛的兩面性在這里完全的表現(xiàn)出來,一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來了人生的抉擇,我們究竟該如何對(duì)待這份愛?

      再說說影片的主體,女孩的命運(yùn)是艱苦的,悲慘的,換成其他人,不一定有這份堅(jiān)強(qiáng)與自信來改變命運(yùn)。莉斯說道:“我為什么要覺得可憐,這就是我的生活。我甚至要感謝它,它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路,我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到?”正如她所說的那樣,其實(shí)在很多時(shí)候,挫折并不是不幸,而是變得更好的契機(jī)。當(dāng)我們遇到我們所認(rèn)為,或者別人所認(rèn)為的不幸時(shí),我們是永遠(yuǎn)的沉浸于這份不幸,讓自己永遠(yuǎn)的不幸?還是抓住這個(gè)不幸,竭盡自己所能來改變它,或者說是改變自己呢?其實(shí),回顧過去,很多時(shí)候,我們會(huì)更多的感激生活中的挫折,因?yàn)檎沁@些挫折讓我們改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大、成熟。沒有一個(gè)成功人士沒有經(jīng)歷過失敗,可是他們都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后比一般人更快的站起來,更加堅(jiān)定的追求他們想要的東西?;蛟S很多時(shí)候我們?cè)诹w慕別人的成功,羨慕別人的過人之處,總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運(yùn),或者他們身上有著我們認(rèn)為我們不可能有的東西,其實(shí)不然。就拿影片中的莉斯來說,她稱得上比別人幸運(yùn)的是她遇到了她的伯樂,戴維老師。可是,這份幸運(yùn)也是她對(duì)上學(xué)的渴望,以及不放棄的那個(gè)30秒。沒有這份堅(jiān)持與努力,便沒有她在學(xué)校讀書的機(jī)會(huì),更沒有后來戴維老師對(duì)她的那份幫助。所以說,那些看似我們沒有的幸運(yùn)與過人之處,其實(shí)就是人的那份執(zhí)著與努力的累積,他們做到了那些不容易做到的小事,更堅(jiān)定的人就能成功。正如這句哈所說:人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有你以為的那么難,最難的是怎么讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。

      迷茫依舊,可收獲頗多,相信這就是生活吧。

      風(fēng)雨哈佛路觀后感3

      《風(fēng)雨哈佛路》;是一部關(guān)于是一部關(guān)于教育題材的電影,講述的是一個(gè)女孩在很艱難的環(huán)境中通過教育,最后改變了生活的故事。

      關(guān)于這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環(huán)境改變了那個(gè)女孩的童年,還是哈佛改變了那個(gè)女孩的現(xiàn)在,還是教育改變了生活,不管怎么說,整部電影都在描述有關(guān)改變的事,因?yàn)槭澜缟衔ㄒ徊蛔兊木褪且磺卸荚诟淖?。我們?yīng)該感激我們現(xiàn)在的生活。因?yàn)槲覀儧]有吸毒的父母、不用每天挨餓、更不用15歲就過上了流浪的生活。但是,有一點(diǎn)我們很像,就是在人生路上也會(huì)面臨很多選擇。只是有人選擇了退卻,有人卻選擇了沖向成功。

      麗絲,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,用她父親的話來說,就是自由女權(quán)主義者。不曾的被人嘲笑、諷刺;不曾的絕望、痛苦;可她還是依然的,用微笑來代替著一切,她相信有的,總是會(huì)有的。麗絲曾經(jīng)想過很多次,自己雖然無家可歸,但我決不會(huì)放棄。于是她用自己的想法、努力改變了這一切——紐約時(shí)報(bào)送了她一套公寓、還有一大筆獎(jiǎng)學(xué)金,讓她生活開始有了著落。

      “世界在轉(zhuǎn)動(dòng),沒有你,地球照樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的。”確實(shí)說得很有道理,世界不會(huì)因?yàn)槟阋粋€(gè)人的不幸遭遇而停止轉(zhuǎn)動(dòng)或者時(shí)空倒退,你能改變的僅僅只有你自己,逼自己去改變現(xiàn)狀,永遠(yuǎn)不要妥協(xié)。我們?cè)谇斑M(jìn)的路上,或許有風(fēng)有雨、或許曲折艱辛,但是請(qǐng)不要放棄,這就是生命。

      風(fēng)雨哈佛路觀后感4

      人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出。

      下午,老師用了兩節(jié)語文課的時(shí)間讓我們看了一場(chǎng)電影,電影的名字叫《風(fēng)雨哈佛路》,看完后,給了我心靈的震撼,還有深深的感動(dòng)……

      故事的主人公是一位生長(zhǎng)在紐約的女孩——莉斯。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,童年在艾滋、饑餓充斥的環(huán)境中度過。盡管父母都是“癮君子”,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說“我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會(huì)忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣”這令我看到了一個(gè)孩子對(duì)父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個(gè)枷鎖,束縛著莉斯,明明有能力可以好好讀書,改變自己的命運(yùn),然而卻因?yàn)橐疹櫮赣H而放棄,等到母親死了,才可以真正沖破束縛,改變自己的命運(yùn)。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了傷心,只有傷心。

      往后,她開始在外流浪。17歲的時(shí)候,她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的`課程。1996年,12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證,夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂——她成功了!她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她最終還是實(shí)現(xiàn)了自己的諾言……莉斯與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?,面?duì)逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動(dòng)容!

      人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認(rèn)為的那么難,最難的是怎么讓自己不要認(rèn)為它很難,以及邁出的第一步……每個(gè)人都有屬于他們自己的機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì)的人不一定會(huì)成功,而成功的人卻一定是把握住機(jī)會(huì)的人,就如同莉斯,她不僅把握住了機(jī)會(huì),而且她也懂得如何利用機(jī)會(huì),成功的人都懂得如何將機(jī)會(huì)的作用最大化,只是單單空掌握機(jī)會(huì)是無用的,只有學(xué)會(huì)運(yùn)用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實(shí)真的可以改變,只要你努力,只要你付出!

      風(fēng)雨哈佛路觀后感5

      “我愛我的媽媽 !她吸毒、 酗酒、 幾乎失明、 精神分裂,雖然, 她總是這樣, 總是這樣, 總是這樣……但是,我愛她 我是確實(shí)愛她!”

      這一段話已經(jīng)道出了她生活的一半了,再加上這個(gè)題目,更加吸引我們想深入了解她,了解她的成功史!

      從莉斯的講述中,我們得知她的父母都是癮君子,母親患了精神分裂癥,雙目失明,后來死于AIDS。因?yàn)檫@樣的父母,莉斯的生活顛沛流離:住過收容所,睡過地鐵站,撿拾垃圾......從來沒有一個(gè)像樣的家的她,青少年的歲月多半是在慌亂的流浪中度過的。偶爾,她還要扮演大人的角色,回照顧她的爸媽和姊姊,多少次,她流淚坐在媽媽的病床前面。因?yàn)檫@樣的境遇,與之為伍的也多為遭遇不幸的人,暴力、性虐待和精神疾病。一日復(fù)一日,她活在一個(gè)沒有希望和夢(mèng)想的世界里。

      看她的這段故事,讓人忍不住掉淚。她像是一個(gè)被上帝拋棄的女孩,所有人間的苦難和不幸全都降臨在了她的頭上。她一直背著那個(gè)不屬于她的生活的包袱在辛苦地行走著。她最辛苦的包袱就是她的媽媽。莉斯這樣說過:“她從來都沒有照顧我 ,是我在照顧她 ,她是我的孩子?!?/p>

      看到她的經(jīng)歷,我想起了《安娜卡列尼娜》的一句話:“幸福的人都一樣,而不幸的人各有各的不幸?!痹賹徱曇幌伦约耗?我有一對(duì)疼愛我的,負(fù)責(zé)任的父母,有關(guān)心我的朋友,有安穩(wěn)的生活,我比莉斯幸福得多了,可是正因?yàn)檫@樣的安逸,讓人變懶了。我忘記了什么是堅(jiān)持,什么是鍥而不舍!莉斯的故事,讓迷失的我又一次看到了永不放棄的魔力!

      莉斯的過都是她的媽媽,然而,在經(jīng)歷了她媽媽得了艾滋世之后的莉斯,決定重新開始她的人生。

      莉斯雖然8年未過學(xué)校上課,但是這并不意味著她放棄8年的時(shí)間讀書,她從未放棄過閱讀,現(xiàn)在她決定從學(xué)校這個(gè)地方邁出她成功的第一步!

      莉斯在學(xué)校面試的時(shí)候,她對(duì)戴維老師說:“我只是需要一次機(jī)會(huì)!需要一次機(jī)會(huì)爬出那個(gè)環(huán)境!每個(gè)我認(rèn)識(shí)的人都是憤怒、 疲憊的,他們只是掙扎著活下,但我知道有一個(gè)世界?更好的世界!”看,她沒有放棄自己!從未!她知道自己想要什么,她想從生活的深淵中爬起來,想成為她想成為的人!

      從她被錄取之后,她一直很勤奮地讀書!她用了2年的時(shí)間完成了普通人4年的高中課程。她的智慧可以從這一段課堂討論的橋段中窺見:

      有人提出為什么上課不用教科書,戴維老師請(qǐng)莉斯談?wù)勊南敕?,老師丟給莉斯一本厚厚的教科書,莉斯翻開封面。

      老師:“打開,里面說什么?”

      莉斯:“單詞 ?!?/p>

      戴維老師:“什么樣的詞?”

      莉斯:“作者的話”

      戴維老師:“我手上拿的是什么?(指發(fā)給同學(xué)們的活頁)?!?/p>

      莉斯:“許多其他人的話 ”

      戴維老師:“為什么我要發(fā)給你們?”

      莉斯:“因?yàn)橐环N觀點(diǎn)給你一方面的見解?!?/p>

      多么絕妙的想法,一本書就是作者的一些觀點(diǎn)的合成,這就是為什么我們需要讀不同的書的原因——了解不同人的觀點(diǎn),然后總結(jié)成我們自己的觀點(diǎn)。其實(shí),我們?cè)陂喿x每本書的時(shí)候,都是在和一位智者對(duì)話,在對(duì)話中迸發(fā)出思想的火花!

      上帝或許拋棄了莉斯,父母或許拋棄了莉斯,但是她并沒有拋棄自己!她的前半段人生逼迫著她只能往前看,沒有后路,她到達(dá)了一種狀態(tài),只能嘗試著盡全力努力一次,看看生活會(huì)不會(huì)好轉(zhuǎn)!

      皇天不負(fù)有心人,莉斯的努力讓她能拿著《紐約時(shí)報(bào)》的獎(jiǎng)學(xué)金哈佛上大學(xué)!莉斯做到了!她成功了!

      莉斯的故事再一次告訴我們:有夢(mèng)想也要有堅(jiān)持,如果說夢(mèng)想是飛機(jī)的機(jī)翼,那么堅(jiān)持就是飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)!

      下次在遇到挫折,迷茫時(shí),不妨想想莉斯的故事,莉斯的話,莉斯的態(tài)度,堅(jiān)持住,千萬不要輕易放棄!


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