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  • 秋天的小學(xué)生作文

    | 鴻業(yè)

    秋天的小學(xué)生作文5篇

    秋天的天空一碧如洗,蔚藍的天空飄著白云。大雁排著整齊的隊伍飛向南方,一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字。下面是小編為大家精心整理的秋天的小學(xué)生作文,歡迎大家閱讀和收藏,希望可以幫助到有需要的朋友。

    秋天的小學(xué)生作文1

    金風(fēng)來了,秋天的腳步近了。

    只可惜她在成外校門口住下了,再沒有打算前進的模樣了。

    可我經(jīng)過校門口時,分明看見了秋那明眸善睞的眼睛含情脈脈地注視著成外和那些艱苦奮斗的成外人們。哦,原來秋在休整,她要用最美的舞姿步入成外這一片圣地。

    終于,在一個夜深人靜的晚上,秋讓雨進入了成外。雨歡快也笑著、鬧著,撒開腳丫在成外校園內(nèi)的路面上跑著。所過之處萬物受到她的洗禮,準備好迎接秋的登場。萬物貪婪地吸收著秋雨的饋贈。而有所得到就有所失去,萬物在被洗禮時,顏色已經(jīng)發(fā)生改變,變成了那耀眼的金色,生命力也被剝奪得近似枯竭了。

    一夜過去,金色的太陽仿佛被昨夜的雨催眠了似的,遲遲不肯拋頭露臉,向我們綻放他那招牌似的笑容。雨鬧騰了一晚,累了,回家休息去了。而她一夜的成果卻還留著,讓秋天,也讓每個成外人一起去欣賞——除了四季常春的植物外,大部分植物都褪去了青澀的外衣,換上了成熟的金燦燦的披風(fēng)。這一邊綠、一邊金的色調(diào)讓畢加索、梵高、達·芬奇等人都覺得自己的畫是一堆廢紙。是啊,還能有什么作品比得上大自然的畫卷啊!還有一些金黃的枯葉經(jīng)不住秋雨的桀驁,紛紛如蝴蝶一般款款飛下樹梢,在地上鋪了一尾厚厚的地毯,煞是好看。

    秋天金光閃閃的太陽終于出來了,他毫不吝嗇地將他的光輝撒向大地。秋天來了,是該好好兒地接待一下。陽光透過枝葉向地毯上投影出斑斑點點,那一小塊一小塊的陰影在金毯上舞動著。

    秋天在風(fēng)的帶領(lǐng)下進入了此刻書聲瑯瑯的校園,相比雨,風(fēng)更加地彬彬有禮了。他如同一位修養(yǎng)極高的紳士,為秋婀娜的腳步清出了一條大道。秋于是便裊裊婷婷地走上了那一條金黃色地毯,稍無聲息地向成外深處走去。風(fēng)雖時不時吹落幾片樹葉,卻也平添了幾分浪漫的氣息。

    秋,就這樣駐進了成外。

    秋天的小學(xué)生作文2

    秋姑娘邁著歡快喜悅的腳步來到了城市,秋天大樹上的葉子從綠色逐漸變成了黃色,慢慢地離開了大樹,飄落到地面,好像孩子離開了媽媽一樣。

    秋天是收獲的季節(jié),山楂樹上的山楂成熟了,紅澄澄的多么好看,簡直就像一片火似的,上面的小黑點點,就像芝麻粒一樣,點綴著小果子,豐富了顏色,紅色配著綠色就像一幅畫。樹上的蘋果,也是那么的紅,那么的鮮艷,就像樹上掛了許多的小紅燈籠,一閃一閃,好像現(xiàn)在就在過年,有氣氛。樹上的葡萄,紫瑩瑩的,像一顆顆閃閃發(fā)光的紫色鉆石,更像一串串紫色的珍珠,順手就能摘到,碧綠的樹葉,好像是用玉石雕刻出來的。樹上的香蕉梨,黃中帶紅,軟軟的,就像面包一樣。樹上的石榴,有的紅有的綠,石榴就像在樹上開放的花一樣,很大,當(dāng)石榴裂縫的時候,好像石榴在為秋姑娘的到來微笑。

    秋天小溪里的小魚和小蝦都快樂無比,而且長得又肥又大,胖胖的,像一個肉疙瘩,它們自由自在地在河里游來游去,農(nóng)民們,用一張大網(wǎng)把很多的小魚和小霞都撈了出來,秋天,農(nóng)民可是豐收了,可以吃到鮮美的魚肉和蝦肉。

    秋天,麥子成熟了,在秋風(fēng)中,金色的麥浪一起一伏,好像人們的手在歡呼鼓掌,慶祝這豐收的季節(jié)。風(fēng)平時,一望無際的麥田在太陽的照耀下就像一張的閃著金光的地毯,讓人真想躺在上面睡一大覺。遠處收割機轟隆隆的響著,仿佛譜寫著一首金色的交響曲,那交響曲,看不見,摸不著,只能聽見歡快的節(jié)奏和美妙的聲音。

    秋天,是大家最喜歡的節(jié)日,在秋天里,讓我們大家一起迎接著秋姑娘的到來吧,秋天大家可以到水果園里摘葡萄,摘蘋果,摘梨等一些水果,秋天大家可以吃到美味,鮮美的魚肉,和香味撲鼻的大蝦,肥嫩肥嫩的,我喜歡秋天,我愿秋天永遠停留。

    秋天的小學(xué)生作文3

    秋天到了。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了綠色的衣裳,換上了黃色的時裝。遠遠望去,漫山遍野,一片金黃。

    秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進甜蜜的夢鄉(xiāng)。

    秋雨縈縈,漸瀝浙瀝地下個不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷,密密麻麻地斜織著。秋雨,好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地撫摩著你,使你感到?jīng)鏊?、快活、愜意?/p>

    秋天,意味著成熟。一場綿綿秋雨過后,風(fēng)里帶著清新的泥土氣息和稻子、水果熟透的香味,在微微干燥的空氣里飄蕩,讓人覺得格外的舒暢。熟透了的稻谷,像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子;雪白的棉花堆成一座座小山;紅燈籠似的蘋果、金燦燦的桔子令人垂涎三尺……望著這豐收的景象,人們的臉上露出了歡快的笑容。

    秋高氣爽,一群群大雁往南方飛去??罩酗h舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會奇怪地問:秋天來了,哪來的蝴蝶?不錯,秋天沒有蝴蝶,可那一片片落葉,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎?樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔!

    秋天,象征著成熟,意味著豐收。秋天是美好的,我愛秋天!

    秋天的小學(xué)生作文4

    自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。

    我喜歡秋,秋者,高雅。習(xí)笛者,亦是如此,興許是我也習(xí)笛的緣故。四季之中,我對秋,最是喜愛。

    春,萬物復(fù)蘇;夏萬物熱情似火。而面對即將到來的冬,秋仿佛是讓萬物休養(yǎng)生息的季節(jié)。此時,萬物都顯得很柔順。天,是湛藍的且無云,空氣雖有些冷冽,但令人神清氣爽。此時的風(fēng)沒有夏風(fēng)的炎熱,而是帶著那秋日特有的清新,將染上黃色的樹葉沖洗掉,發(fā)出唰唰的響動,大有柔條紛冉冉,落葉何翩翩之景象。

    我愛秋,不僅因其景,也因為其情。秋是冷漠的,也是溫和的。這其中的反差,要看人如何理解和感受。猶記得竹笛考級的前幾天,因為一個音符始終吹不好,心中很是煩悶,便想出去走走。一陣秋風(fēng)吹過,我不禁打起了寒顫,我趕緊回到家,加了件衣服。這時,我對秋產(chǎn)生了一絲怨氣,帶著怨氣,我又出門了。秋風(fēng)微拂,蕩起一陣又一陣黃色的漣漪,但我此時沒有心情觀賞,而是煩躁地將眉頭皺成核桃皮兒。無意間走到一面爬滿爬山虎的高墻邊,此時的爬山虎雖無春日里那般翠綠。它們正無力的垂在那里,被秋風(fēng)鞭打著,呻吟著

    看著這些爬山虎,我不自覺地想象著它們在春天時的樣子,不覺間又想入非非了,心也慢慢靜下來了。又一陣秋風(fēng)吹過,爬山虎唰唰作響,腦中忽然閃現(xiàn)出那個笛音的吹奏法。我忽然明白了,原來我冤枉了秋。

    秋是令人多愁善感的季節(jié),它猶如旅途坐臥霜葉樹林之間,又好似靜謐深山下起的下雨,濕潤著空氣。我愛秋,愛其高雅、柔順、善解人意。

    秋天的小學(xué)生作文5

    每個人心中都有一幅美景,我心中的美景是家鄉(xiāng)秋景。

    在我的家鄉(xiāng)里,有許許多多的自然美景。尤其是秋天,到處呈現(xiàn)一片豐收的景象。樹上的果實都泛黃了,板栗也都裂開了嘴,田野里的稻子一遍金黃……

    記得今年秋天九月份,爸爸叫我和他一齊到山上去打板栗,我高興得手舞足蹈。爸爸拿了兩個大竹籃和一把火鉗。我就拿了一根竹棍,我們剛到山上,看見滿樹的栗球像一個個小刺猬,心里高興極了。爸爸于是就把竹棍拿著上樹去打栗子,爸爸在樹上把竹棍一揮一打,板栗就下來了許多,過了一個多小時,板栗還只打了一小半,爸爸叫我讓開,說要打我頭上的這棵,我趕緊躲到了一個大石頭下頭,過了一會兒,栗子打完了,我從石頭下頭走出來,看到滿地的栗子,我已經(jīng)流口水了,真想剝一個栗子出來嘗一嘗。我看見我前面有一個栗子,我把這個栗子剝開,里面的栗子瘦瘦的,我把這個栗子拿著去給爸爸看,爸爸說這個栗球是壞的,我問,為什么看著好好的,卻是個壞的呢?爸爸說,是還沒有長大。我又問爸爸沒有長大為什么去打它呢,爸爸告訴我因為別的一大半栗子都已經(jīng)成熟了,做農(nóng)活也要以大局為重,不能因小失大。

    秋天來了,稻子都像穿了一層金黃色的衣服,棉花一朵朵張開了笑臉,好想喊著秋天來了,要大豐收了。的確不錯,因為到了秋天,果實都成熟了,這時每家每戶都忙的喘可是氣來。媽媽讓我和她一齊到田地去割稻子和摘棉花,因為棉花地在我家麥田的上頭,一到田地里,我就看到一片黃白相間的海洋。田里的稻穗和地里的棉花一配,竟成了一幅鄉(xiāng)村風(fēng)情畫。

    我的家鄉(xiāng)里的自然秋景美吧!其實,我的家鄉(xiāng)里還有許許多多的自然美景,下次再向你們一一介紹吧!

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