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  • 三年級作文秋天來了

    | 舒洪

    秋天,是個(gè)安靜的季節(jié)!你聽,夏天里叫來叫去的嬋兒,現(xiàn)已寥寥無幾,只有一兩只還在樹上獨(dú)奏。下面是小編為你準(zhǔn)備的三年級作文秋天來了,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    三年級作文秋天來了篇1

    國慶節(jié)回鄉(xiāng)下,抬眼便是蘋果樹、梨樹,低頭便是玉米、水稻。十月,豐收的季節(jié),我與一些小伙伴們在玉米地里玩耍。

    秋風(fēng)習(xí)習(xí),玉米地像浪一樣翻動,沙沙作響,金黃的玉米粒,棕色的玉米須,在風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。若仔細(xì)觀察,你能發(fā)現(xiàn)許多黑黑的、圓圓的小腦袋,那就是我們一行人。為了在大人本不喜歡讓我們進(jìn)的玉米地里愉悅的玩耍,我們選出了放哨的和領(lǐng)導(dǎo)人,有幾個(gè)膽子大的還想上旁邊高大的棗樹來摘幾個(gè)棗。

    分工明確,我們便恣意起來。領(lǐng)導(dǎo)人干什么,我們就干什么;放哨的時(shí)不時(shí)瞭望四周,剩余時(shí)間看看地上的小蟲子;那幾個(gè)上樹的手腳并用,像只猴子一樣,爬得飛快。

    “探險(xiǎn)處”隊(duì)員們在玉米地里躡手躡腳地前進(jìn)著,時(shí)不時(shí)小聲嘀咕兩句。他們在干什么?噓,小聲點(diǎn),他們在捉鳥。腳尖踮著,腰弓著,手放在前面,眼睛不時(shí)向四周巡視???!那是一只麻雀!它在偷吃玉米!我們像警察一樣,慢慢靠近“嫌疑鳥”,如黑貓警長般向前一撲。本以為輕輕松松就能抓到,但我們失算了,麻雀在最后一刻箭一樣飛出去,在空中盤旋,還嘰嘰喳喳地笑話我們。我們惱羞成怒,撿起石塊、小木棒紛紛砸向它,而它唱著凱旋之歌飛走了。

    “爬樹處”隊(duì)員們爬上了樹,找了個(gè)涼快的地方,先休息了一會,才開始摘棗子??诖镅b不下了,就向樹下扔。結(jié)果,全部都滾得不見了。他們在樹上悠哉游哉,一會上,一會下,一會蕩秋千,一會蹦跳不停。

    突然,傳來一陣口哨聲,是“放哨處”發(fā)出的警報(bào),有人來了!“探險(xiǎn)處”原地蹲下,“爬樹處”躲在樹蔭里,放哨的人便原地走了一走,裝作是在欣賞風(fēng)景,但極不自然。幾個(gè)農(nóng)民過來了,“探險(xiǎn)處”所有隊(duì)員都捂住了嘴,忍著不笑出聲。我旁邊的小伙伴差點(diǎn)笑了出來,我連忙捂住了他的嘴,讓他的笑戛然而止。等人們走遠(yuǎn)了,我們都站起來,互相擊掌,以示慶祝。

    時(shí)間不早了,我們的爸爸媽媽三三兩兩走了過來。小伙伴們從玉米地后面繞了一圈,各自找到自己的家長。

    春種秋收,紅楓葉,綠松柏,黃落葉,微秋風(fēng),藍(lán)天白云。鄉(xiāng)下的秋天,是這般美好,這般可愛,怎能不讓人眷戀?鄉(xiāng)秋好,風(fēng)景舊曾諳。更美好,令人難以忘懷的是好友們的配合默契、心照不宣。

    三年級作文秋天來了篇2

    金秋十月秋高氣爽,秋姑娘悄悄地來到我身旁,街道兩旁的樹枝翩翩起舞,好像在歡迎秋姑娘的到來。

    秋天,這是一個(gè)收獲的季節(jié),我仿佛聞到一種清香,那是屬于家鄉(xiāng)的味道,我的腦海里浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)特有的景象。

    我的老家是安溪——鐵觀音的故鄉(xiāng)。每到秋天都是秋茶上市的時(shí)候,茶山上上下下一片忙碌的景象。

    初秋的早晨,空氣中彌漫著茶葉特有的清香,茶葉上的露水,在陽光下閃閃發(fā)光;村里的人,拎著袋子,一路上有說有笑。你瞧,鄉(xiāng)親們正在搶時(shí)間,采摘新鮮的秋茶,雙手一前一后忙忙碌碌,比機(jī)器還快呢。

    茶葉上,一絲絲露水,使茶葉變得更芬芳。茶山上,鄉(xiāng)親們,唱著動聽的茶歌充滿著一副副讓人感受到豐收的景象,穿著五顏六色的衣服,和茶山襯托出一副美麗的圖畫仿佛在告訴我們秋天來了。

    正午時(shí)分,家家戶戶采摘的茶葉在陰涼處風(fēng)干。空氣中彌漫著飯菜的香氣,茶葉上突然飄出一種香氣,好像秋姑娘,在幫村民們給茶葉鋪上一層,能發(fā)出一種在茶葉上的香氣,幾天后茶葉變得更清香,我們就稱這種彌漫的茶為鐵觀音。

    傍晚,山頭留不住夕陽,最后一束陽光照著鐵觀音秋姑娘悄悄的在山頭上,世界各地的在為人們看守找豐收的果實(shí),我們會感謝秋姑娘……

    我喜歡秋天,“她”給我們的帶來了山坡上的茶園,鐵觀音讓我們領(lǐng)略到大自然的關(guān)照。

    三年級作文秋天來了篇3

    有人喜歡春意盎然的春姐姐,有人喜歡驕陽似火的夏妹妹,還有人喜歡銀裝素裹的冬爺爺??墒俏揖拖矚g這涼爽的秋姑娘。

    秋姑娘來到了樹林里,她揮了揮手中的魔法棒讓樹木變了個(gè)樣。很多樹的葉子都枯黃了,這也讓大樹失去了往日的活力。在樹林中,最美的樹是楓樹,葉子像手掌一樣,還火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)小火把。要說最有特點(diǎn)的,那可要數(shù)松樹和柏樹了,它們還是那么綠。它們一動不動地站好,好象樹林里的小衛(wèi)士一樣守護(hù)著樹林。

    秋姑娘來到了草地上,有一些小草已經(jīng)枯萎了,但還有一些小草是綠色的。它們安靜的待在草地里,給大地添加了一份色彩。

    秋姑娘來到了果園里,蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,它們紅通通的,漂亮極了!葡萄姐妹們晶瑩剔透,好象珍珠瑪瑙似的???南果梨張開了黃黃的笑臉,還打了個(gè)賭看哪一個(gè)南果梨沒人摘,南果梨姐妹們誰也不想輸,都爭著搶著吸取大樹媽媽的營養(yǎng)呢!

    秋姑娘來到了花園里,花園里的菊花千姿百態(tài)、形態(tài)各異。菊花的顏色就更多了,有紫紅色的、淡黃的、雪白的……如果你走進(jìn)花園,一定能聞到菊花的香味?;▓@里還有萬年紅、牽?;ā鼈兌挤浅C利悺?/p>

    秋姑娘一來,天氣變涼了。我們都脫下了夏裝換上了秋裝。大雁也飛走了,我愛這碩果累累,千姿百態(tài)的秋姑娘。

    三年級作文秋天來了篇4

    秋天,在金黃的樹葉里,在成熟的果實(shí)里,還在沉甸甸的稻田里。秋天,一個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié),詩人也用詩句來吟誦:陶淵明寫下了“櫚庭多落葉,慨然已知秋”;蘇軾寫下了“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。詩人都很喜愛這樣的季節(jié),那讓我們一起來看看秋天吧!

    秋天到了,風(fēng)很涼爽,也很調(diào)皮。它趁你不注意時(shí)就“嗖”地一下鉆進(jìn)你的衣服里。它吹動了白云,云朵們開始緩緩移動,像幾百只蝸牛開始成群結(jié)隊(duì)地散步,它們邊走邊變換自己的隊(duì)形,像個(gè)魔術(shù)師。此時(shí),大雁開始往南遷移了,它們正在使用梯隊(duì)陣型,上升的氣流可以使每只大雁飛行的輕松一些。此刻,大雁們正在跟云朵告別,然后依依不舍地飛走了。這不正是漢代詩人劉徹寫下的“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”嗎?

    現(xiàn)在,秋天要給大家發(fā)明信片啦!明星片多種多樣:有紅色的,像小手掌一樣;有綠色的,像繡花針?biāo)频?;還有黃色的,猶如一艘小船……它們都被掛在樹梢,等著秋風(fēng)來取自己。等呀等,盼呀盼,它們終于等到秋風(fēng)打開了所有的夾子,把這些明信片投遞了出去。

    明信片有的送給棕色的小松鼠,有的送給了正在吃蜂蜜的小熊,還有的送給了正在玩耍的孩子們,就連正在打掃衛(wèi)生的工人阿姨也收到了明星片。大家都很開心,因?yàn)檫@是秋天送給自己的禮物。

    果園里,好吃的果實(shí)也大豐收了!有火紅的柿子、晶瑩剔透的石榴,還有渾身是刺的火龍果。它們經(jīng)歷了一個(gè)季節(jié)的陽光照射和雨露的陪伴,水分和甜度越來越充足,讓我們在秋季美美大餐一頓。

    田地里,每一位農(nóng)民都是英雄,他們辛苦了一年的農(nóng)作物就要收割,就要運(yùn)輸給后方的城鎮(zhèn)居民和軍隊(duì)?!跋部吹据那е乩耍榈赜⑿巯孪煛钡脑娋?,傾述了農(nóng)民們在秋天里豐收的喜悅和一年來辛苦勞作的不易。

    這就是秋天,一個(gè)讓人歡聲笑語的秋天,一個(gè)碩果累累的秋天。

    三年級作文秋天來了篇5

    曾經(jīng)認(rèn)識的秋總是凄楚,悲涼的。杜甫在這個(gè)季節(jié)寫下“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺?!?,杜牧在這個(gè)季節(jié)寫下“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后花庭》?!?,李清照在這個(gè)季節(jié)寫下“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁?!比缃癫琶靼祝鋵?shí)秋天給人的感覺不僅僅是凄楚,悲涼,更多的則是秋那獨(dú)特的唯美。

    秋天的天空淡淡的,藍(lán)藍(lán)的,無邊無際。幾片白云在天空中悠閑的逛來逛去,懶懶的,閑閑的。樹上的秋葉伴著微風(fēng)一片,兩片,三片。打著旋兒輕輕的飄落下來,在天空中劃出一道道美麗的弧線,一群大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍,一路“高歌”,趕往南方。天空,落葉,弧線。這是秋天淡泊,清凈的美。

    秋天的小溪清清的,透透的,無拘無束的向前流淌著,追逐著,更顯出了秋的堅(jiān)毅與執(zhí)著。淡藍(lán)的天空倒映在清涼的溪水中,顯得更加純潔,明澈。一陣微風(fēng)吹來,溪水蕩漾出一層層漣漪,天空也隨著一起一伏,把人帶入一種美妙的夢境中。秋水,藍(lán)天,影映。這是秋純潔,明澈的美。

    秋天的傍晚靜靜的,綿綿的。夕陽的余暉撒落在秋葉上,跳躍,斑駁。啊!原來每一片秋葉都有屬于自己的光芒,秋也有自己的閃光點(diǎn)。在山坡上,看鮮紅的夕陽緩緩落下,任涼爽的秋風(fēng)輕輕撫摸。此時(shí),你什么也不去想,什么也不去做,靜靜的享受秋的纏綿。夕陽,秋葉,光芒。這是秋真摯,樸實(shí)的美。

    秋,走過了春之蓬勃與夏之繁盛,不愿再去追求贊美、寵愛。它把一切的贊美與寵愛都隔在澹澹的秋光外,而只愿做一個(gè)閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可及的秋。秋天的美是富有韻味的,我喜歡秋天,喜歡秋天那獨(dú)特的美。

    評語:在你的筆下,秋天多美啊!老師從你的文章中看到了秋天高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空是那樣的清凈;秋天的小溪是那樣的明澈;秋天的傍晚是那樣的愜意。這一切,讓讀者感到秋天是多么的神奇與美麗。正因?yàn)槟銖牟煌慕嵌热ビ^察了秋天去感受秋天,才會體會到秋天獨(dú)特的美。所以寫出了別出心裁的文章。

    三年級作文秋天來了篇6

    秋天里的故事,伴著些許凄涼的色彩,在這金色的季節(jié)里上演著。訴說著冰涼,訴說著感動,我看見了這枯葉落下的美麗。

    當(dāng)風(fēng)失去熱度時(shí),秋天緩步走來,她微笑著,為世界帶來一片金黃。那景色是美麗的,也是短暫的,葉子變黃了,被風(fēng)打彎了,似一只彎曲的手掌,死死抓住枝干,卻又無法抓牢,只得在風(fēng)中被搖曳,枯葉的心也在痛,不愿離開樹。在不舍的低聲細(xì)語中,樹也想緊緊抓牢葉子,可風(fēng)卻將葉子從樹的枝上搶下。

    葉便不舍地飄向土地,在與樹分離的那一刻,枯葉感到的是灼熱,身體里似乎有什么東西被點(diǎn)燃,又被風(fēng)帶走了,那份心中的熱度被風(fēng)拿走了,枯葉也平靜下來了,安然地躺在地上。

    此時(shí),枯葉僅存一顆冰涼的心,已冷靜下來。仿佛思考著,像一位成熟的智者在思量著人生。它想到自己已無力生存,就化作泥土,報(bào)答樹吧。它想到樹曾經(jīng)帶它走過春夏,兩個(gè)多么完美的季節(jié),它聆聽了鳥兒的歌唱,享受了太陽的撫摸,想到這里,它滿足地笑了。它也學(xué)會了感恩,終于,能閉上了雙眼,傾聽其他的葉子落下,自己的心也碎了。那是秋季里最美的聲音,詮釋了葉子的美麗。

    葉,也正在走向這化為泥土的神圣道路,這是枯葉的落寞,也是它人生的升華時(shí)刻。落葉很偉大,它可以舍棄自己生的希望,而為樹來年的生長做出貢獻(xiàn)。這是一項(xiàng)凄涼又美麗的壯舉!在這秋天中,不僅有葉落的凄涼,還會有花開的感動,將人生的壯舉上演得如此深刻。

    在這凄涼的秋天里,萬物都沉睡了,而有一種花卻唯美綻放。那花的名字叫菊花。菊花不向往溫暖的季節(jié),只是在這秋季綻放。它綻放著自己的美麗。一如既往的白色,在秋天綻放,散出自己的一份香氣。

    菊香飄遍了世界,它是一位隱士,正如陶淵明本人。遠(yuǎn)離世俗與官場的勾心斗角,獨(dú)守一方心靈的凈土,在自己的心中營造出一塊圣地,不去影響他人,也不會受到污染,獨(dú)自沉默。

    這孤傲的生靈,也有一份自己的美麗,這份美麗感動了天地。這枯葉和菊都有自己追求,自己的美,自己的夢想,自己努力的方向。秋天的故事,在這金色的季節(jié)上演著……

    三年級作文秋天來了篇7

    秋天,分別,傷感。好似最近《成都》中所唱:“分別總是在九月……”而這,也讓我追憶。

    記得我離了生活五年的學(xué)校,那可以說是不辭而別。雖然來到了新地方,結(jié)識了新朋友??烧l能忘掉那些老朋友呢?一起生活了五年,度過了五個(gè)秋天。這五個(gè)秋天,一經(jīng)回想便笑,笑著笑著,就哭了。小時(shí)候,貪玩。剛踏入學(xué)校,老師也不會嚴(yán)格要求你。一下課,就會與一群小伙伴一起玩。那時(shí),還是不分男女的,大家就這么玩著。那時(shí),大家都會不知原因地笑,不計(jì)后果地鬧。當(dāng)秋天秋葉落下,我們就躺在葉子上打滾,不到衣服濕透是不會停下的。長大一些了,下課還是會一起玩兒,但男女生分開了,也不知是誰規(guī)定的,就很自然的分開了。那個(gè)秋天,我們班從36人變成了34人。或許是還小吧,現(xiàn)在其中一個(gè)已有些記不得了。落葉還是照常落下,我們會挑些完整的、好看的留下,夾在書里,放在柜子里。有時(shí)忘了,放上個(gè)幾天,它也就干了。又長大了些,這時(shí)大家都有了自己的朋友。下課也不鬧了,走在樓道里說說話,坐在椅子上看看書。人,又少了。而我留在這里的時(shí)日也不多了。想到這里,我不禁有些傷感。又是一年的落葉,而這次,我們沒人動他,沒人管他,他就躺在地上。就在九月,我悄無聲息的離開了這里,離開了我生活五年的地方。

    我來到了一個(gè)新的地方。在這里,我度過了我兒童時(shí)代的最后一個(gè)秋天。在這兒的一切既陌生,又熟悉。我認(rèn)識了很多新朋友,他們也在幫我解決掉那些陌生。秋天,又到了。時(shí)間過得真快,我離開已經(jīng)半年了,雖然還與一兩個(gè)老朋友有聯(lián)系,可大半已經(jīng)在我人生中消失。聽說,這半年走了4人。聽了這些,我有些想哭,但忍了下來。一片落葉掉在地上,那時(shí)間也許很短,但這時(shí)的我看到后,卻覺得異常漫長。我畢竟不能只活在過去,“明年秋天,我可能不會再想著你們了,對不起!”我可能做不到!秋天又已到來,我看著窗外的葉子從綠變黃,落在地上?!翱靵?我這兒全是落葉?!币粋€(gè)孩子,兩個(gè)孩子,一群孩子出現(xiàn)在我的視野里。他們在落葉上跳、鬧……我呆呆地看著,半晌,我眼眶濕潤了,一滴水落在窗臺上,不知是淚珠還是露珠?!鞍?,回不去了!”

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