10本兒童教育的書籍
教育孩子是父母的一大難題,很多父母不知道要怎樣去教育,其實多看一些書籍,從中學習一些經(jīng)驗也是很有幫助的。下面是小編為大家?guī)淼?0本兒童教育的書籍大全，希望大家能夠喜歡!
10本兒童教育的書籍
1、《愛和自由》
作者:孫瑞雪
出版社:中國婦女出版社
本書以愛和自由為的立足點，強調(diào)愛孩子要有科學的方法，即充分了解兒童成長規(guī)律的基礎上給孩子充分的愛、自由、選擇。
孫瑞雪老師告誡父母們：你以為你愛孩子，你想象你可以愛孩子，你認為這就是愛孩子，和你真的愛孩子是有差別的。也許，你需要停下來看：你是不是基于你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來愛的。這可能就意味你其實是更愛你的想法，更愛你的恐懼，更愛你的焦慮，更愛你的習性。
愛就是愛，恐懼就是恐懼，焦慮就是焦慮，認為就是認為，一切如是。我們要學會從一切如是中將愛剝離出來，你的孩子才真正可以收到愛的禮物。因為我們一生能夠給予孩子的只有一樣，那就是愛!
2、《正面管教》
作者:(美)簡·尼爾森
出版社:京華出版社
沒有哪個父母不為了孩子而竭盡全力，但最美好的愿望卻不一定給孩子帶來的結(jié)果。
正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業(yè)成績……如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力，就是這本書的主要內(nèi)容。
3、《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》
作者:(美)瑪茲麗施
出版社:中央編譯出版社
“你這孩子怎么那么不聽話?”面對孩子的行為做父母的常常忍不住脫口而出。是的，天涼了讓加衣服就是不加，地板涼可就是要打光腳，就是不要刷牙，就是要把飯弄得滿桌子都是，就是不叫叔叔阿姨，就是要把屋子弄得亂七八糟，到吃飯的點了可就是還要看電視，就是不愿意做作業(yè)……等等，全是怎么說都不聽。
無數(shù)家長為此煩惱，家里充滿呵斥和吵嚷聲，可是沒用，問題卻解決不了。要是有一本書能讓你學會一種語言，說出話來子就會聽，你會吃驚嗎?
不必驚奇，《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》將幫助你學會一種讓孩子聽話的神奇語言，這種愛的語言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上數(shù)以千萬的父母用自身的親身實踐證明了書中提供的方法非常有效。該書在美國暢銷300多萬冊，并被翻譯成30多種文字風靡全球。世界各地的父母和專家熱情洋溢地贊譽兩位作者，她們在長期的實踐中摸索出的這套語言是那樣行之有效，的的確確能緩解所有年齡段的孩子與父母的緊張關系，結(jié)束父母與孩子的沖突對抗，帶來父母和孩子的合作。
4、《誰拿走了孩子的幸福》
作者:李躍兒
出版社:國際文化出版公司
與其說這是一部關于教育的書籍，不如說這是一部用心血凝成的關于愛育的宣言。教育與愛育的差別在于：教育往往是居高臨下的，而愛育則是平等自由的。居高臨下通常會帶來壓抑、束縛，甚至會扼殺孩子的創(chuàng)造力;而平等自由卻能大大發(fā)揮孩子生命中巨大的原創(chuàng)潛能。
李躍兒，這位由酷愛藝術(shù)的女畫家，到有心將自己的常識傳授給下一代的老師和母親，在經(jīng)歷了太多傳統(tǒng)教育的失敗之后，終于大徹大悟;終于從高于孩子的“教育寶座”，回到了自己也曾擁有過的藍天樂土;終于以平等的姿態(tài)，來看待孩子的成長;終于開始享受孩子們創(chuàng)造的多彩世界……
5、《孩子，把你的手給我》
作者:(美)吉諾特
出版社:京華出版社
父母可以幫助孩子成為一個品質(zhì)高潔的人，一個有著憐憫心，敢于承擔責任和義務的人，一個有勇氣、充滿活力、正直的人。光有愛是不夠的，洞察力也不足以勝任，好的父母需要技巧如何獲得并使用這些技巧就是這本書的主要內(nèi)容。
多年來，我們一直在跟父母和孩子打交道，有時是以個人的形式，有時是以治療小組的形式，有時以養(yǎng)育講習班的形式。這本書就是這些經(jīng)驗的結(jié)晶。這是一個實用的指南，給所有面臨日常狀況和精神難題的父母提供具體的建議和可取的解決方法。它還給出一些從基本交流原則生發(fā)出來的具體建議，指導父母在跟孩子相處時要彼此尊重。
6、《陪孩子長大》
作者:李子勛
出版社:中國廣播影視出版社
本書是按照個案方式寫成，為了不誤導讀者，盡可能采用解釋的方式，讓讀者自己去選擇怎么來應對相似的情景，而不把所謂的治療方式直白地寫出來。同時，有些個案后面加上了一些觀點，來補償解釋的不足。
7、《孩子，媽媽陪你慢慢長大》
作者:吳文君
出版社:中國華僑出版社
這是一個普通的中國家庭中的親子故事，是一個每天都在成長著的媽媽和女兒的尋常故事。吳文君老師用款款深情的文字記述了17年來自己陪伴女兒成長的點滴瑣事，記述了從一個懷揣“農(nóng)場夢”的淘孩子到一步步走進世界，成為加拿大世界聯(lián)合書院(UWC)在中國招收的2名全額獎學金的學生之一的故事。
這是一個非常成功的家教個案。這是一種值得每個普通家庭學習和借鑒的教育模式：陪伴成長，在孩子遭遇困境與挫折的時候，給予安慰與支持;放手養(yǎng)育，不隨便界定、不輕易設限，讓孩子順應天性，自然快樂的成長。
8、《第56號教室的奇跡》
作者：(美)艾斯奎斯
出版社:光明日報出版社
當一名教師傾其所有精力、美德與創(chuàng)造力，他能為學生做什么?如果認識了美國的傳奇教師雷夫艾斯奎斯，或許便有了答案。
第56號教室的孩子大多貧困，來自移民家庭，英語也不是他們的母語，這些似乎注定平凡的學生卻在一個充滿愛心與智慧的老師的培養(yǎng)下，全國測試成績高居全美5%，他們長大后紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。這一切奇跡的諦造者就是——雷夫艾斯奎斯老師。這位心靈導師，教給學生一生受用的技巧，以及人格、信念的培養(yǎng)。
9、《遇見孩子，遇見更好的自己》
作者:(美)托馬斯等
出版社:新世界出版社
《遇見孩子，遇見更好的自己》是三位美國教育專家寫給天下父母的心靈成長課。書中認為，我們教育孩子，往往不因為愛，而是出于害怕。
正是父母心中的這些怕與愛，讓家庭教育陷入誤區(qū)。比如，很多人是在做自己童年時代憧憬的父母，把自己幼年希望擁有的東西奉獻給現(xiàn)在的子女，于是，教育子女更多的是在滿足父母自己，而不是孩子們的需要。再如，大多數(shù)父母一門心思地指導子女、教授他們技能、糾正他們的過錯，卻忘記了親子關系最重要的元素，那就是與孩子們共享快樂時光，與他們一起歡笑、一起成長。
根據(jù)幾十年的心理輔導以及教育子女的經(jīng)驗，作者指出，要解決女子的問題，得先解決父母的問題——后者才是最重要的。正如書中所言：“之所以成為父母，不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松?，而是為了凈化我們的心靈，讓我們徹頭徹尾地改變自己，只有明白這一點，我們才有機會進步、長大、成熟?！?/p>
10、《因為愛，所以節(jié)制》
作者:(美)布倫達加里森等
出版社:九州出版社
“我們?nèi)绱松類壑约旱暮⒆?，但不知什么原因，他們就是不聽我們的?！?/p>
《因為愛，所以節(jié)制》是美國家庭教育專家布倫達加里森教育孩子的心得，也是寫給天下父母的心靈成長課。她一針見血地指出親子關系的問題所在，“如果把孩子的生活當作我們自己的生活來處理，那樣只會拉大他們和我們之間的距離。”
本書通過不同案例，講述了父母與青春期孩子相處的方式方法，從孩子和父母兩個角度分析了建立親密關系的必要性，因為親密關系是一切教育問題的基礎，“沒有了與孩子的融洽關系，我們就什么都沒有了，沒有了影響力，沒有了幫助孩子的途徑，也沒有辦法引領他們走向成長”。
父母必讀的親子教育書籍
1.《正面管教》簡·尼爾森
正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的管教孩子的方法……孩子只有在一種和善而堅定的氣氛中，才能培養(yǎng)出自律、責任感、合作以及自己解決問題的能力，才能學會使他們受益終身的社會技能和生活技能，才能取得良好的學業(yè)成績。如何運用正面管教方法使孩子獲得這種能力，就是本書的主要內(nèi)容。
《正面管教》自1981年本書出版以來，已經(jīng)成為了管教孩子的“黃金準則”，本書被翻譯成16種語言，在美國銷量超過400萬冊，在美國之外的國家銷量超過200萬冊。20--年這本書根據(jù)英文原版的第三次修訂版翻譯成中文，該版首印數(shù)為70多萬冊。
2.《孩子，把你的手給我》海姆·G·吉諾特(美)
我們一直以為只有心理不正常的父母才會故意作出傷害孩子的反應。但是，不幸的是，即使是那些愛孩子的、為了孩子好的父母也會責備、羞辱、譴責、嘲笑、威脅、收買、懲罰孩子，給孩子定性，或者對孩子嘮叨說教。
為什么會這樣?因為大多數(shù)父母沒有意識到語言的破壞力量……
這是一本親子溝通的書。暢銷美國500多萬冊的教子經(jīng)典，以31種語言暢銷全世界，徹底改變父母與孩子溝通方式的巨著。
本書作者，海姆·G·吉諾特(Haim G. Ginott)，心理學博士、臨床心理學家、兒童心理學家、兒科醫(yī)生;紐約大學研究生院兼職心理學教授、艾德爾菲大學博士后指導教授。
3.《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》阿黛爾?法伯、伊萊恩?瑪茲麗施(美)
這也是一本非常著名的親子溝通書籍，與上面一本實在難以取舍，索性都推薦了。
本書選取親子關系中最為常見的場景，告訴父母“尊重感受、尋求合作、代替懲罰、如何贊賞、應對憤怒”的珍貴方法和技巧，使父母在最短時間內(nèi)得心應手，學會溝通，把和孩子的矛盾化解于無形之中。書中又匯集了父母們最常問到的問題和作者給出的答案，既是應用實例，也是父母隨時應用的絕佳參考。
本書作者阿黛爾?法伯、伊萊恩?瑪茲麗施是國際著名親子溝通專家，同時也是紐約市社會研究新校和長島大學家庭生活研究所的創(chuàng)建者。本書是她們在創(chuàng)辦的學校和研究所長期與父母們一起進行試驗的研究總結(jié)。如今世界上數(shù)以千萬的父母用自身的實踐證明這些方法非常有效。
4.《好媽媽勝過好老師》尹建莉
這本書20--年一經(jīng)出版發(fā)行，即引起巨大轟動，數(shù)年來一直高居各大圖書榜榜首或前列，在全球總銷量已近600萬冊。榮獲二十多項大獎，堪稱中國家庭教育里程碑之作，既有國際視野，又具中國文化精髓，緊貼現(xiàn)實，呈現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育的做法和魅力，首次把家庭教育著作提升到專業(yè)化水平。
相比許多家教圖書，《好媽媽勝過好老師》有以下特點：
第一，《好媽媽勝過好老師》首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原則，使父母在教育孩子的時候有章可循。
第二，書中給出許多簡單而又實用的操作辦法，理論和實踐完美結(jié)合，使父母們不僅立刻獲得許多有效的經(jīng)驗，教育意識也隨之改善。它是實事求是談家教的典范，是家長們最實用的工具書。
第三，《好媽媽勝過好老師》不但告訴你怎么能提高孩子成績，而且告訴你怎么教孩子做人，教你怎么培養(yǎng)一個自覺、自強、自立的孩子。
5.《為何家會傷人》武志紅
這是一本極具思想性的家庭關系指導書，為人父母的一定要看，而且越早看越好。如何明確家庭關系、家庭責任，認清病態(tài)家庭的前因后果，建立健康的家庭心理，本書娓娓道來，讀者稱本書為“極具思想性的家庭關系指導書”、“內(nèi)心成長的一本好書”、“和諧家庭的圣經(jīng)”等，夫妻關系是家庭核心，父母關系是孩子心理健康的模板，愛與自由是父母能給孩子的好禮物。
作者武志紅，資深心理咨詢師、暢銷書作家。1992年考入北京大學心理學系，師從國內(nèi)著名的心理治療學家錢銘怡教授，20--年獲得心理學系臨床心理學專業(yè)碩士學位。20--年成立武志紅心理咨詢中心。
曾主持《廣州日報》的“健康·心理”專欄，致力于用心理學去理解中國式的個人、家庭與社會的種種經(jīng)典現(xiàn)象，讀者遍布世界各地華人區(qū)。
推薦10本親子教育書
1. 給新手父母一本書
《斯波克育兒經(jīng)》
在孩子降生的前一兩年里，新生兒的父母經(jīng)歷了婚姻里的第一次重大考驗。媽媽們常常處于一種焦慮、擔憂的狀態(tài)，情緒波動大，很容易被激惹，很多媽媽的抑郁和焦慮甚至發(fā)展到很嚴重的癥狀。而此時，很多爸爸還沒有找到當父親的感覺，面對家庭的變化暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措。再加上婚姻處于磨合期，隔輩撫養(yǎng)有爭議，家庭里常常矛盾升級，爭吵不斷。
排除身體激素的影響和心理方面的原因，其實這個時候，很多媽媽的焦慮和無措主要來源于不知道育兒技巧和方法，她們需要實實在在的幫助。
孩子吃多少奶?濕疹是怎么回事?發(fā)燒要怎么辦?這都是一些具體現(xiàn)實的問題。解決好這些問題，爸爸媽媽們才能夠心安和放松。
《斯波克育兒經(jīng)》可以給新手的爸爸媽媽們很多具體的指導，成功幫助你度過養(yǎng)育孩子的探索期。
2. 中國第一本家庭教育的暢銷書
《好媽媽勝過好老師》
《好媽媽勝過好老師》是中國第一本家庭教育的暢銷書，堪稱中國家庭教育里程碑之作。
在它之前，家庭教育要么全是傳統(tǒng)文化精髓，要么專業(yè)性強，晦澀艱深。這本書攜著流暢的文筆，清新的小故事，橫掃了20--年的圖書市場。
作者尹建莉是一個教育學碩士，她的女兒是北京市三好學生，曾跳級兩次，16歲考入清華，20--年獲得美國長春藤盟校碩士學位。這本書不像虎爸狼媽一樣，寫怎么教育孩子成功，而是用科學的現(xiàn)代教育理念引導孩子健康成長。
我特別喜歡《好媽媽勝過好老師》這個書名，因為它很鮮明地提出了一種理念——媽媽對孩子來說非常重要，要高度重視家庭教育，家庭對孩子的影響可以貫穿孩子的一生。
現(xiàn)在，大家都知道原生家庭的重要了，但是，在20--年，這樣的理論還是非常新鮮的。這本書理論淺顯，小故事真摯有感情。即使現(xiàn)在看來，也是一本好書。
3. 給孩子一個正確的性別認識
《養(yǎng)育男孩》、《養(yǎng)育女孩》
現(xiàn)在倡導男女平等，面對工作、婚姻，男人和女人越來越有一樣的選擇。所以，很多人覺得，男女之間根本沒有什么不同。
這是一種巨大的錯覺。
我相信，絕大部分有孩子的父母都有這樣的切身體會：男孩和女孩非常非常不一樣。他們的不同不是從青春期開始的，而是一下生就已經(jīng)分明顯現(xiàn)出來了。
男孩和女孩大腦結(jié)構(gòu)不同，發(fā)育速度不同，身體激素不同，喜好不同，成長環(huán)境不同，社會期望不同……這些因素綜合起來，父母對男孩女孩的期望和養(yǎng)育方式都差別很大。
把兒子培養(yǎng)成怎樣一個男人?把女兒培養(yǎng)成怎樣一個女人?是每一位父母都應該考慮的事。
《養(yǎng)育男孩》倡導培養(yǎng)積極、勇敢、有擔當?shù)哪泻?《養(yǎng)育女孩》倡導培養(yǎng)優(yōu)雅、獨立、內(nèi)心強大的女孩。
這兩本書，父母可以各取所需。
不僅能夠了解男女生理心理發(fā)展的不同階段和變化，而且還有很多建設性的建議。
4. 一本真正意義上 “愛”孩子的書
《愛與自由》
現(xiàn)在親子關系咨詢中，對孩子忽視漠視的家長越來越少了，但是，管的太多太細，不該管的管，該管的不會管的家長比比皆是。 基本上沒有父母會操心孩子會不會長大，但是，對孩子能不能長得好，特別是智力能不能發(fā)育得好，很多父母卻總是提心吊膽。
“我們不相信也不知道，胎兒在母體中形成的那一瞬間，他內(nèi)在就有一樣東西，那東西會在他一出生就指導他如何發(fā)展，指導他去抓什么、摸什么……兒童心理學家蒙特梭利把它稱為‘精神胚胎’?！?/p>
這是《愛和自由》這本書的總基調(diào)，如何在充分尊重孩子內(nèi)在成長規(guī)律的基礎上，保持并引導孩子發(fā)展獨特的心理、智力和創(chuàng)造力。
孩子看上去很弱小，其實他內(nèi)在蘊藏著一種強大的精神能量和潛能，他的發(fā)展不需要成人給他增加什么新的內(nèi)容，只需要給他提供發(fā)展的環(huán)境和條件。遵循這個規(guī)律，孩子就會發(fā)展得很完善。
我們只是孩子成長的陪伴者，不是他精神上的“造物主”。
這是一本真正意義上 “愛”孩子的書，而不是“教”孩子的書。某些觀念可能是顛覆性的，非常值得一讀再讀。
5. 最實用的親子教育書
《如何說孩子才會聽，怎么聽孩子才肯說》
如同它的名字，這本書非常容易讀，語言輕松，例證豐富。雖然書不厚，但是溝通的精髓都在里面了。
如何聽，如何說，不僅是與孩子溝通的基礎，也是所有人際關系的共通所在。
作者是兩個美國人——阿黛爾?法伯和伊萊恩?瑪茲麗施，她們是國際著名的親子溝通專家，還都是三個孩子的媽媽。書中的觀點來自她們共同的感悟和經(jīng)驗。
孩子不穿衣服怎么辦?生氣了怎么辦?受了委屈怎么辦?……這些是所有孩子成長中都會遇到的問題。通過舉例的前后處理方式和言語的對比，你會立刻會站位，并發(fā)現(xiàn)處理方式的不同。
為了閱讀方便，作者總結(jié)了很多實用的技巧：幫助孩子面對感受的技巧，鼓勵孩子合作的技巧，代替懲罰的方法，孩子自立的技巧，贊賞孩子的技巧，讓孩子從角色中釋放的技巧。
千萬別把這些當成單純的技巧，它們都是通向良好溝通的`路徑。
6.最高級的教育書
《捕捉兒童敏感期》
有個朋友問：我們家孩子特別事兒，好像有潔癖一樣，衣服滴上一點水就不干，上早教課也要求黑板干干凈凈的，要是不搭理他，她就又哭又鬧，該怎么辦呢?
其實，這個“難侍候”的小主沒啥問題，只是正處于追求秩序和完美的敏感期。
敏感期就是孩子在成長過程中，某個時間段里，因為要發(fā)展某種能力，重復表現(xiàn)出來的某種特質(zhì)。比如吃手啃腳就是口部敏感期的表現(xiàn);扔東西是空間敏感期;喜歡說“不”可能正處于自我意識的敏感期等等。
孩子的成長不是直線性的，而是一個平臺接著一個平臺的爬高，敏感期就是爬高的樓梯，順利度過這個敏感期后，孩子的心智水平就會從一個層面上升到另一個層面。所以，認識敏感期，并能適時引導孩子非常重要。
啰嗦兩句：每個孩子都獨一無二，成長的節(jié)奏和軌跡各不相同。
兒童的每一個敏感期有一個大致的時間段，但不是固定的，也不是所有孩子都一樣。因材施教才是最高級的教育，切不可照本宣科。
7. 教育大師蒙特梭利的書
《有吸收力的心靈》
講到兒童教育，不能不提蒙特梭利。
她是意大利第一位女醫(yī)學博士，她有一套完整的教育體系，影響了整個世界。英國教育家贊譽她為“20世紀贏得世界公認的推進科學和人類進步的最偉大的科學家之一”。美國的教育家說，“當代討論學前教育問題，如果沒有論及蒙特梭利體系，便不能算完全?！?/p>
目前，國內(nèi)出版了很多蒙特梭利的書，很多教育專家也秉承蒙特梭利的理念。
這本《有吸收力的心靈》是最受歡迎，并且最能表現(xiàn)她富有革命意義理論的書。
她說，孩子的知識不是通過教育得到的，而是通過兒童在他們特定的環(huán)境中吸取經(jīng)驗而得來的。教育不應該停留在課程和時間表上，它必須符合人類自身的實際。
教育問題一直是父母最關心的大問題，讀讀蒙特梭利的書，相信對很多父母會有大啟發(fā)。
8. 一個出色的媽媽寫的育兒經(jīng)驗書
《最好的方法給孩子》
很多孩子學習不好，或者沒有好習慣，并不是他們不想，而是他們不會。
父母在教導孩子的時候，如果常常用指責的方法，批評孩子的不用功，不用心，馬虎，拖拉等等，并不能給孩子正向的引導，反而會一再強化孩子負面的抵觸情緒。
這個時候，孩子需要的，不是批評，而是引導。不是單純講大道理，而是具體實用的方法。
父母一定要相信，每個孩子都想優(yōu)秀，每個孩子都想招人喜歡，這就如同每一朵花都想開得漂亮一樣。孩子做不到，并不是因為不想，而是因為不會。家長要做的，就是告訴孩子方法和技巧。
《最好的方法給孩子》，作者王芳，她是一位非常出色的主持人，同時，也是一個很聰明的媽媽。
王芳把教育培訓中的經(jīng)驗和技巧，總結(jié)成很多有趣實用的方法：“行走教育法”、“神奇記憶法”、“微笑成長法”、“感恩課”……這些方法簡單、實用、有效，可以給父母很多幫助。
9.最簡單但最美的教育書
《最美的教育最簡單》
很多人說，當父母是這個世界上最復雜的角色，而教育孩子就是這個世界上最困難的事情。
有這種觀點的父母，想必都不太能夠享受做父母的過程。
其實，孩子是最簡單的，父母與孩子的愛也是最單純的，所謂教育的困難和復雜之處，并不是因為孩子，或者孩子與父母的關系，而是因為我們有太多期望，太多想法，太多束縛緊緊貼在了父母和孩子的關系上。
我們有攀比心，想更有面子，所以逼迫孩子上輔導班，考名牌大學。
我們脾氣壞，想要他人順從，所以嘮叨孩子，斥責他，甚至打罵他。
我們內(nèi)心焦慮害怕，所以對孩子各種不放心，恐嚇威脅加束縛，孩子沒有選擇和自由。
《最美的教育最簡單》告訴我們，不是會生孩子就會做父母，做個好家長必須要學習，教育的真正準備是完善自己。
10. 最感性、深情的教育小說
《立》
這是池莉的一本小說，嚴格來說，不能叫家庭教育的書。但是，我太喜歡這本書了，所以，還是要推薦給大家。
讀這本書的時候，我常常感動地流淚，書里的池莉不是一個知名作家，而是一個把女兒捧在掌心的媽媽。我甚至有點嫉妒她，因為我也這般愛孩子，卻沒法用文字表達出如此深情。
很多人可能覺得，名人的育兒故事借鑒性不強，但是，這本書不同。
池莉沒有回避作家媽媽的某些“特權(quán)”，也坦白地傾訴了自己性格好強和離婚給女兒帶來的影響。我覺得這本書的借鑒性強。因為我們同處于一樣的社會環(huán)境，大家庭的影響，教育體制的問題，孩子的各種壓力，這本書里都講得很生動。
作家的筆細膩又犀利，激情又理性，文字的美感是其他家庭教育的書無法企及的，難得這么深情，又這么接地氣啊。