有關(guān)于生命的作文
生命是賦予色彩的,讓我們一起去感受它賦予的美感以及其中的豐富多彩吧。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)于生命的作文5篇,希望大家能夠喜歡!
關(guān)于生命的作文篇1
我常常獨(dú)自坐在書桌窗前,靜靜地思索:生命是什么顏色?可是,有多少次冥思苦想,總得不到滿意的答案。
是藍(lán)色?紫色?粉色?
我的同齡人說,生命,是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天一樣。
春天來臨,剛剛吐綠的草芽?jī)?,正沖破泥土的阻擾,奮發(fā)向上,去迎接春的洗禮。綠色象征著希望,綠色孕育著未來。瞧!在那草地上追逐嬉戲的少年,不正是剛才嶄露新芽的小草的化身嗎?
姐姐說,生命,是紅色的,像那如火如荼的夏天。
夏天那火紅鮮艷的花朵,還有高懸頭頂?shù)难籽琢胰?,它們把自己的色彩、光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不就是和那些邊好好讀書邊辛勤工作,把自己的光和熱無私奉獻(xiàn)給社會(huì)的青年一樣嗎?仔細(xì)想想,如果世界上少了生命都如日中天的青年,生活將變得多么平淡,就如同夏天的烈日下少了幾絲涼意一般,變得黯黯淡淡。
爸爸說,生命,是金色的,像碩果累累的秋天。
秋天到來了,秋風(fēng)唱出金色的歌謠,金色滿載著秋的果實(shí)。秋天,是成熟與收獲的交輝,充滿著深沉與歡樂。噢!我知道了,那金色的秋天,那累累的碩果,那沉甸甸的幸福,就是長輩們?nèi)〉玫妮x煌成果!
奶奶說,生命,是白色的,像晶瑩潔凈的冬天。
冬天里,白霧彌漫,譜寫著神圣、莊重的旋律。白色是冬天的寫真照,就像那歸根的落葉,在默默地為母體的生長提供養(yǎng)料,在心底埋下春的信念。白色代表著儀態(tài)從容的人,冬天用白色為老人譜寫了一首贊歌,贊美他們無私的 落葉精神 ,謳歌他們的圣潔靈魂。
大地的萬物告訴我,生命是五顏六色的,像雨后的彩虹一樣,絢爛多彩。
世間有許許多多的色彩,卻不知是生命賦予色彩以全新的內(nèi)涵,還是五彩繽紛的世界讓生命顯得更加多姿多彩。我想,也許是它們互相渲染,互相點(diǎn)綴吧!
我終于明白了!世界萬物所具有的每一種色彩,都是生命的顏色;我也知道了,只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多彩的生活!只有生命創(chuàng)造出的生活多彩,才能讓生命體現(xiàn)出它寶貴的價(jià)值!
關(guān)于生命的作文篇2
夜間,一陣陣芬芳氤氳在空氣之中,使疲憊的人們安靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這是夜來香的生命之歌。是生命的美麗,是生命的香味,是芬芳。然而,生活之中生命之美不僅僅限于夜來香,如果你留心,就不難發(fā)現(xiàn)生命的多種美。
一、生命的孤獨(dú)美
孤獨(dú)是一種生命美。在斷橋邊,在懸崖絕壁上,在被白色籠罩的山腳上,一枝臘梅孤獨(dú)的綻放著。沒有人關(guān)照她,沒有人愛護(hù)她,甚至沒有人欣賞她??伤辉谝猓匀蝗讨Z毛大雪寂寞的綻放。這是何等的一種美!于是陸游不禁潑墨“驛外斷橋邊,寂寞開無主,已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。
二、生命的離別美
離別是生命的一種美。不論任何人任何物都逃不掉離別。最具有代表性的就是那滿地的落紅了。在春夏之際,她們靜默的綻放,將自己的魅力綻放到極點(diǎn)。一瓣又一瓣的花瓣盛開,一朵又一朵的飄落。綻放之際是一種美,是生命的拔節(jié),凋零時(shí),亦是一種美。在深秋之時(shí),行走在清冷的街上,大片大片的落紅將灰色的水泥渲染成了紅色。你是什么感覺?她們離開了樹木,離開的曾經(jīng)依靠的肩膀,然后化作血液重新流進(jìn)大樹。這又是何等的美?花落之際,唯有贊嘆:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
三、生命的堅(jiān)韌美
堅(jiān)韌是一種美。張麗莉老師,譚千秋老師……一個(gè)又一個(gè)為我們?cè)忈屩@種美。還記得陳樂平司機(jī)把?那個(gè)死于腦溢血的偉大司機(jī),在死亡的魔爪將他緊緊抓住時(shí),他失去了知覺,意識(shí)也漸漸的喪失。但他不能就這樣死去。車上還有那么多的乘客。于是,他強(qiáng)忍著疼痛穩(wěn)穩(wěn)的將車停下……可是死亡的魔爪依然沒有放開他。在經(jīng)過36個(gè)小時(shí)的搶救后,他告別了大家,去了另一個(gè)安樂又和平的世界。這就是生命的堅(jiān)韌,在痛苦中仍不屈服的堅(jiān)韌。
一株花,一棵草,一縷陽光或一枚不起眼的釘子都是生命。生命之美無處不在。夜晚,煙花寂寞的綻放,那是生命的殘缺美……
關(guān)于生命的作文篇3
草,一個(gè)平凡、普通的植物。它給人的感覺就好像是一個(gè)微不足道的小東西,什么都改變不了,但殊不知,即使是一株普通的小草,卻也有它頑強(qiáng)的生命力。
我的家門前有一小片空地,上面總是光禿禿的,也許就是在等待它的到來吧。那一天,我下午回家的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn),那一片空地上出現(xiàn)了一抹新綠,哪里是什么呢?哦,原來是一小株小草的幼苗,不只是春風(fēng)還是小鳥帶著它,不小心落在了這里。從那以后,我便開始關(guān)注起了這一小株幼苗。
可是,不知是什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)小草的上面居然壓了一塊石頭,不只是哪個(gè)頑皮的孩子故意放上去的。我心想:這下完了,小草被這么“大”的石頭壓著,肯定是活不了了,于是,我便不再管它了。但是,幾天過后,我卻突然發(fā)現(xiàn)這塊原本是在小草上的時(shí)候,現(xiàn)在竟然改變了位置,而那顆小小的幼苗,已經(jīng)快要長大了。我疑惑的想:難道是有人幫助這棵小草把石頭移開了嗎?不可能,除了我,沒有人注意到這棵小草。這是,我好像明白了,在這棵小草正努力香腸生長的時(shí)候,遇到了石頭這一股強(qiáng)大的阻力,但它并沒有氣餒,而是憑借自己這么多天吸取的養(yǎng)分,頑強(qiáng)不屈的生命力,不斷地,一點(diǎn)一點(diǎn)的頂開石塊,讓自己能夠“重見天日”,感受著來自太陽的溫暖。
想到這里,我不竟被它感動(dòng)的潸然淚下,連一株小草都能夠靠自己的努力,解決困難,而現(xiàn)在很多人一遇到困難就退宿,逃避。漸漸喪失了斗志。難道我們?nèi)祟惥谷贿B一顆小草都不如嗎?難道我們不該為此而感到慚愧嗎?我們應(yīng)該想那小草一樣,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性不怕困難,有兵來將擋,水來土掩的斗志。
不起眼的小生命,不平凡的小生命,在小草那樸質(zhì)無華的外表下,掩藏著一顆顆蓬勃向上的心。
關(guān)于生命的作文篇4
生命,似一幅畫因理想而絢麗;生命,似一首歌因頑強(qiáng)而悅耳;生命,似一片海因博愛而波瀾。不同的生命形式綻放同樣的精彩,所以別讓你的生命在碌碌無為中逝去,空白是生命的盲點(diǎn)。
誰人能言有理想的生命是白紙?蒼白,無力?蕭伯納說,人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰,另一是躊躇滿志。的確,未持有理想的生命,總會(huì)把人生變得潦倒。但相反的,當(dāng)生命陷入絕境時(shí),理想?yún)s能夠?yàn)樯匦轮鹣M耗贻p的史鐵生雙腿癱瘓,精神幾近崩潰,徘徊在生與死的邊緣,是對(duì)寫作的狂熱,給了他思考的空間與生命的啟迪。他最終用理想引導(dǎo)自己重新步入生活,一個(gè)全新的世界,一個(gè)嶄新的生命體因夢(mèng)想得以降生。用理想填補(bǔ)生命的空白,展現(xiàn)生命的斑斕。
誰人能說頑強(qiáng)的生命是白紙,承載不了跳動(dòng)的音符?大家都耳熟能詳?shù)幕艚?,曾得到相?dāng)多的稱贊,這樣一個(gè)集苦難與傳奇于一身的人物,太令人震撼,為人感動(dòng)了。征服世界并不偉大,一個(gè)人若能征服自己,才是世界上最偉大的人?;艚鹩妙B強(qiáng)撥動(dòng)生命這根弦,譜寫了他人生的樂章,演奏出這世界絕無僅有的生命的律動(dòng)!
誰人能言博愛的生命是白紙,踏過無痕?“博愛”是愛一切,愛自己,同時(shí)也是愛別人。這是種無限寬容的大愛,是一種人性光輝的彰顯。賢者因博愛而更顯偉大。一個(gè)人的生命中能夠裝下自己,他的生命會(huì)是幸福的;如果一個(gè)人的心里能夠容納天下,那他的生命就將擁有整個(gè)世界!
生命的過程本身就是一種享受,就猶如花兒凋謝卻不凄涼,因?yàn)樗羞^美麗的綻放;猶如鳥過無痕卻不會(huì)惆悵,因?yàn)樗鴧⑴c壯美的飛行??瞻资巧拿c(diǎn),不要以為自己所做的可能會(huì)毫無意義就不去做,凡事都有它存在的意義。
拒絕空白,善待生命!
關(guān)于生命的作文篇5
教室里最不顯眼的一個(gè)角落,立著一堆掃把,他們并沒有因?yàn)槊刻鞛橥瑢W(xué)們服務(wù)而得到任何好的待遇,而是立著的立著,躺著的躺著,亂糟糟的堆在一邊。
他們沒有華麗的外表,沒有像國旗一般鮮艷的顏色,同時(shí)也不會(huì)受同學(xué)們的尊敬。漸漸的他們都被遺忘了,只有在他們可以派上用場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們教室里不僅僅有黑板,粉筆為他們做貢獻(xiàn),還有一個(gè)名字:掃把。
可是, 掃把就是掃把,他不可以像國旗一樣受人尊敬,他不可以向書本一樣給同學(xué)們傳授知識(shí),它只能用自己簡(jiǎn)陋的身體為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈,整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
盡管掃把是這樣偉大,這樣樸實(shí),可是他卻仍舊連得到同學(xué)們的愛護(hù)這個(gè)小小的心愿都無法實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們不僅用掃把來除去骯臟的東西,還將掃把當(dāng)做敵對(duì)的武器:摔,搶,碰,打等等都成了掃把每天都要做的事情。掃把不希望這樣,他們都在無聲的哭泣,哭泣自己是傷害大家和氣的罪魁禍?zhǔn)祝奁约鹤隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn),卻還是不能得到同學(xué)們的理解和愛護(hù)。
不過掃把仍舊不能改變這樣的命運(yùn)。需要改變的是我們的道德心,我們對(duì)待身邊每一個(gè)事物的態(tài)度。我們應(yīng)該愛護(hù)身邊的每一個(gè)事物,只要是為我們做過貢獻(xiàn)的。要將他們看成有生命的,有情感的事物。與對(duì)待我們自己一樣平等對(duì)待。
例如:為我們除去污濁的掃把;徹夜照亮道路的路燈;沾滿粉筆灰的黑板;燃自己照別人的蠟燭等等。這些無生命的物體都可以看做有生命,有情感的事物。我們要像對(duì)待人一樣對(duì)待他們。這樣你便是一個(gè)有愛心,受人尊敬的人。