成長(zhǎng)中，我們學(xué)會(huì)了許多以前不懂的事情。這些事情如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我們的心田中永遠(yuǎn)地珍藏。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的作文5篇，希望大家能夠喜歡!

六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的作文篇1

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)，就像一雙奇妙的翅膀，帶我們飛向知識(shí)的天堂;書(shū)，是一艘智慧的小船，載著我們從狹溢的小河駛向遼闊的大海。

以前，我是一個(gè)懵懂害羞的女孩，說(shuō)話總是前言不搭后語(yǔ)，所以我不敢與他人交流。父母就一直鼓勵(lì)我多看書(shū)，多學(xué)習(xí)別人怎么說(shuō)話。

我一翻開(kāi)書(shū)，一行行密密麻麻的文字映入我的眼簾，一點(diǎn)趣味都沒(méi)有，我就不想看了。

直到有一天父母逼著我去圖書(shū)館博覽群書(shū)。我在圖書(shū)館好不容易選到了一本我稍稍有點(diǎn)興趣的書(shū)——《淘氣包馬小跳之巨人的城堡》。我一翻開(kāi)書(shū)，便喜歡上了它，因?yàn)槟巧驳奈淖峙赃呥€插滿了插圖，吸引著我不停地往下看，我越看越覺(jué)得有趣，我時(shí)而哈哈在笑，時(shí)面生氣地直跺腳。

我被馬小跳的聰明及搞怪吸引了，我也想有一個(gè)馬小跳一樣的朋友，那多開(kāi)心啊!慢慢的，我嘗試著與小區(qū)里的小伙伴交流，我也會(huì)想馬小跳一樣熱心腸，像馬小跳一樣寬容大度，與小伙伴們玩游戲時(shí)，我總是不怕輸。大家都覺(jué)得我好相處，我想，這大概是被本書(shū)中的人物“傳染”了吧!我的朋友了越來(lái)越多，小區(qū)里，班里，誰(shuí)都能聊得來(lái)，玩得開(kāi)。我的生活處處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

寫(xiě)到這里，我要自豪地說(shuō)：是書(shū)，讓我知道人與人相處是多么美好，讓我知道了與人交流要寬容大度。我十分感謝這本書(shū)，它真的給予了我很多很多，它是我面臨人生黑洞時(shí)出現(xiàn)的唯一一盞明燈，我相信，這個(gè)世界上還有許多類(lèi)似的明燈，我繼續(xù)在書(shū)海中徜徉，讀遍世間上所有的好書(shū)，讓我人生中這把進(jìn)步的階梯永遠(yuǎn)蔓延下去!

六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的作文篇2

記得那是個(gè)炎熱的夏天，不會(huì)游泳的我一聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)游泳池開(kāi)放了，就高興得不得了。一放學(xué)，我便飛似的跑回家告訴爸爸，爸爸一聽(tīng)，就說(shuō)：“好吧!一會(huì)兒我就帶你去?！闭f(shuō)完，他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。

我們換好衣服，帶好用的東西就來(lái)到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)啊!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去，可是腳一碰到水又縮了回來(lái)，心想：我這種不會(huì)游泳的人，要是不小心掉進(jìn)深水里，那肯定就要完蛋了!

爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，就對(duì)我說(shuō)：“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個(gè)很愛(ài)面子的人，一聽(tīng)這話，我馬上走進(jìn)水里，心想：“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過(guò)了我的膝蓋，最后到了我的腰部，走到這兒我就慢慢停了下來(lái)，生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對(duì)我說(shuō)：“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰，我就好象浮在了水面上。爸爸又說(shuō)：“兩腿使勁往后蹬，雙手向兩邊劃……”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了.爸爸見(jiàn)我進(jìn)步快,就想開(kāi)個(gè)玩笑,把手放開(kāi)了誰(shuí)知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水.才站得起來(lái),只是覺(jué)得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受.

爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來(lái).我不理他,只想自己試試能不能游.于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬,雙手用力向兩邊劃,再憑自己的知覺(jué)向前游,耳邊只聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的劃水聲.游了一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,馬上站了起來(lái),哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來(lái):“我會(huì)游泳了!”對(duì)面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面.他吃驚地說(shuō):“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會(huì)啦!”這回,該輪到我笑了!……”

怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!

六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的作文篇3

寬容是什么?寬容是一種灑脫，一種風(fēng)度，一種成熟。因?yàn)橛辛藢捜莶庞辛嗽紫喽抢锬軗未?因?yàn)橛辛藢捜?，才有了山間百鳥(niǎo)齊鳴百花爭(zhēng)艷的美景;因?yàn)橛辛藢捜?，才有了大海無(wú)邊無(wú)際波瀾壯闊的景象;因?yàn)橛辛藢捜荩攀侨酥g的關(guān)系越來(lái)越好。世間萬(wàn)物，正因有了寬容，才是大自然呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的景象。

太陽(yáng)似乎有了些困，扯了一片云朵，遮住了它姣好的面容，云朵似乎沾上了少許太陽(yáng)的光彩。

天漸漸轉(zhuǎn)黑，回去遲了，媽媽會(huì)擔(dān)心的，我看著天邊橘黃色的霞光，開(kāi)始往家里跑。

“哎呦!”可能因?yàn)楣饩€有些暗的緣故，加上我心里有些著急，沒(méi)看路，撞上了一個(gè)女生?！皩?duì)不起，對(duì)不起!”我連忙道歉，那姑娘扶了一下被撞歪的眼鏡，又揮揮手，“沒(méi)事沒(méi)事。”然后拍了拍皺巴的衣服，“你肯定很著急吧，我沒(méi)事。”但我還是很擔(dān)心，她對(duì)我笑笑，“好著呢!”然后大步離開(kāi)了。

第二天，我來(lái)到學(xué)校，剛坐下，突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)踩到我新買(mǎi)的鞋子上，我剛剛想發(fā)火，那人立馬跟我道歉說(shuō)：“對(duì)不起對(duì)不起?！蔽彝蝗幌肫饋?lái)昨天下午我的窘態(tài)和姑娘的微笑，怒氣似乎減少了許多，我便揮揮手說(shuō)道：“沒(méi)事，我回家洗洗就好了?！比缓蠓畔聲?shū)包，那同學(xué)似乎還有些擔(dān)心，但她看我一臉云淡風(fēng)輕，也放下了焦慮。

馬克·吐溫說(shuō)過(guò)，“一只腳落在了一朵紫羅蘭上，紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟，這就是寬容。”正因?yàn)橛辛藢捜?，藺相如才能和廉頗一起保衛(wèi)趙國(guó)。

海納百川，厚德載物，淡泊名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)。正因?yàn)橛辛藢捜?，世界才?huì)更加美好。

六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的作文篇4

看了這個(gè)題目，你一定很奇怪，誰(shuí)不會(huì)讀書(shū)呢?只要識(shí)字，什么書(shū)都能讀。哦!理解錯(cuò)誤!關(guān)鍵就在于讀什么書(shū)，怎樣讀書(shū)。

小時(shí)候，我很喜歡看關(guān)于《數(shù)碼寶貝》《奧特曼》之類(lèi)的書(shū)，家里的那類(lèi)書(shū)很多，我百看不厭，由于我的記憶力好，有些甚至能背下來(lái)。但是，并沒(méi)有提高自己的智慧，只是覺(jué)得很好玩罷了。

媽媽見(jiàn)我這樣，很著急。一天，媽媽問(wèn)我：“那些書(shū)好看么?”我說(shuō)：“好看!”“那你有什么收獲嗎?”我支支吾吾答不上來(lái)。媽媽又說(shuō)：“今后讀書(shū)可要學(xué)會(huì)思考一下哦!”于是，我來(lái)到了學(xué)讀書(shū)這條大路的面前。

我又看了一遍《奧特曼》，思考起來(lái)：迪迦如果不幫助地球，地球必定會(huì)被外星人所占領(lǐng)。如果沒(méi)有勝利隊(duì)，迪迦將不會(huì)復(fù)活，也不會(huì)造福人類(lèi);如果沒(méi)有迪迦，勝利隊(duì)也不再勝利。由此可見(jiàn)，我們需要和諧，在困難面前需要團(tuán)結(jié)。正義永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡!

我發(fā)現(xiàn)這樣思考后，和原來(lái)只看故事情節(jié)相比，收獲是不一樣的。學(xué)會(huì)了思考，讀書(shū)不再盲目，內(nèi)心一點(diǎn)一點(diǎn)被智慧的光芒照亮了。于是我在學(xué)讀書(shū)的路上跨出了一小步，這一部很小很小，用途卻很大很大。

接著，我學(xué)會(huì)了讀什么書(shū)。在這條路上跨出二步、三步……

現(xiàn)在，我已不看《數(shù)碼寶貝》等那些“小兒科”的書(shū)了。媽媽說(shuō)，我上了一個(gè)檔次。以前是漫畫(huà)，然后是童話，接著變成了小說(shuō)，現(xiàn)在，我經(jīng)常讀一些《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《毛毛》、《狼王夢(mèng)》等名家名作，漸漸的，我又開(kāi)始了寫(xiě)讀后感，填寫(xiě)閱讀表格。書(shū)，成了我形影不離的好朋友。我從書(shū)中學(xué)到了做人、做事的道理。

書(shū)像個(gè)山洞，里面藏著無(wú)數(shù)的珍寶。學(xué)會(huì)讀書(shū)，將會(huì)收獲更多……

六年級(jí)我學(xué)會(huì)了什么的作文篇5

從小到大，我學(xué)會(huì)了許許多多的事：學(xué)會(huì)了說(shuō)話走路，學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了溜冰，學(xué)會(huì)了打籃球但讓我記憶深刻的是學(xué)會(huì)了孝順，比如那一件我孝順?gòu)寢尩氖隆?/p>

雖然我已經(jīng)十一歲了，但有時(shí)仍然很淘氣頑皮。父母要我做什么，我總是反著干，要是有什么不符合我的心意，我就會(huì)大鬧一番。特別是中午媽媽睡覺(jué)時(shí)，我總是熟視無(wú)睹，總在一旁大喊大叫，讓媽媽不得入睡。媽媽責(zé)怪我時(shí)，我還振振有詞?？珊髞?lái)我漸漸明白了父母的苦心，改正了錯(cuò)誤，成了一個(gè)孝順懂事的好孩子。

前不久，媽媽可能吃了些不干凈的東西，拉起了肚子。去醫(yī)院看病回來(lái)，吃完中午飯以后，便躺在床上睡覺(jué)。我見(jiàn)媽媽在睡覺(jué)，就停止了說(shuō)話，吃完飯，躡手躡腳地走到書(shū)桌旁做作業(yè)，生怕驚醒了媽媽。我靜悄悄地寫(xiě)著作業(yè)，突然，大姨進(jìn)我們家來(lái)了。由于媽媽房間里的門(mén)是關(guān)著的，所以大姨并不知道媽媽在睡覺(jué)。

大姨一進(jìn)來(lái)，就高聲問(wèn)我道：“慶宸，你在寫(xiě)作業(yè)成績(jī)嗎?”我心想如果大姨繼續(xù)說(shuō)話，一定會(huì)把正在睡覺(jué)的媽媽吵醒。于是我輕手輕腳地走了出去，低聲對(duì)大姨說(shuō)：“大姨呀，小聲點(diǎn)兒，我媽媽拉了肚子，還在睡覺(jué)呢!”大姨一聽(tīng)，立刻明白了這是怎么回事，她也小聲說(shuō)道：“以前你媽媽睡覺(jué)，你都大喊大叫，今天怎么這么孝順啊!”下午大姨告示訴了媽媽這件事，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的兒子真的長(zhǎng)大了，知道體貼孝順?gòu)寢屃恕！甭?tīng)著媽媽的話，我的心里暖洋洋的，也為以前的不懂事感到內(nèi)疚。

是啊，父母為我們會(huì)出了巨大的心血，辛辛苦苦把我們扶養(yǎng)大。我們一定要報(bào)答他們，不讓父母失望，做一個(gè)懂事孝順的好孩子。