我學(xué)會(huì)了什么的作文
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從小到大我們學(xué)會(huì)的東西非常多,例如:學(xué)騎自行車,學(xué)跳舞,學(xué)打籃球,學(xué)會(huì)踢足球。那學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),我們?cè)缫淹鼌s,下面是小編為大家?guī)淼奈覍W(xué)會(huì)了什么的作文5篇,希望大家能夠喜歡!
我學(xué)會(huì)了什么的作文篇1
從小,我便對(duì)音樂特別感興趣。每當(dāng)爸爸播放音樂給我聆聽時(shí),不管當(dāng)時(shí)哭得再怎么傷心,總會(huì)破涕為笑。直到小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸開始讓我踏上音樂的道路,構(gòu)筑出我的音樂圣塔地基,隨著時(shí)間,這座圣塔也越搭越高了。
一個(gè)春初的午后,調(diào)皮的風(fēng)兒輕輕玩弄著樹哥哥茂密的綠發(fā),樹哥哥哼著美妙的樂音,而我正悠閑的觀看著影片中小提琴家海飛滋純熟的演奏技巧,回想起那些日子,每當(dāng)準(zhǔn)備要練琴時(shí),音總是不準(zhǔn),霍然,心中燃燒起一股學(xué)調(diào)音的熊熊之火。
提琴課時(shí),我向老師表達(dá)想學(xué)調(diào)音的想法,沒想到老師竟然絲毫不考慮豪爽的答應(yīng)了。老師首先指導(dǎo)我如何揣摩音的準(zhǔn)確度,而一向音感最差的我,完全無法判別音太高或太低,只好暫時(shí)先依賴調(diào)音器的輔助。古人說“萬事起頭難”,判別音準(zhǔn)已是我的一大挑戰(zhàn),然而一道大門推過了,但又有另一道高墻正等著我。調(diào)音時(shí)弦卷的轉(zhuǎn)勁也是一則難題,轉(zhuǎn)太大力弦會(huì)“啪”一聲的斷掉,轉(zhuǎn)太小力又很難將弦轉(zhuǎn)過去。剛開始在家練習(xí)時(shí),一不小心將弦轉(zhuǎn)斷了,心中像是被掉落的隕石砸到一般。我連忙帶著琴及斷掉的弦去請(qǐng)求老師幫忙,老師淡定的說:“你才剛學(xué)不久,斷弦是家常便飯的事?!边@番話讓我的心情輕松了不少,日后遇到斷弦也沒那么緊張了。果然,“皇天不負(fù)苦心人”,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)之后,我已不需依賴調(diào)音器的協(xié)助就能判斷出音的高低,也體會(huì)出適切的轉(zhuǎn)勁,我的音樂圣塔也一天比一天筑的更高了。
“學(xué)會(huì)一件事”就像烏龍茶一般,帶點(diǎn)苦澀,卻又令人回味無窮,在學(xué)習(xí)過程中,難免會(huì)遇到挫折,俗話說:“寶劍峰由磨礪出,梅花香自苦寒來?!苯?jīng)過不斷的琢磨,才能學(xué)到更多知識(shí)。學(xué)會(huì)調(diào)音及轉(zhuǎn)弦不僅讓我更能掌握小提琴,也讓我在音樂的表現(xiàn)上更上一層樓。
我學(xué)會(huì)了什么的作文篇2
從小愛哭的我,在無意間學(xué)到了一位偉人的一句話,其中的大意是:每個(gè)人的生活一開始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當(dāng)收到委屈的時(shí)候,就會(huì)拿來一張白紙,不停地在上面寫“堅(jiān)強(qiáng)”二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅(jiān)強(qiáng)起來。
想要堅(jiān)強(qiáng),并不是一件容易的事。盡管我的“習(xí)慣”已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,但是我愛哭的壞毛病絲毫沒有改變。而堅(jiān)強(qiáng)離我卻是那么的遙不可及。
有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過來,拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫了一棵高大挺拔的大樹與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹葉,但大樹依舊是那么挺拔?;ǘ湓诹胰盏谋裣?,在冬天綻放,給人一種美的感覺。爸爸告訴我,看這棵大樹,盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山?;▋河}皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭(zhēng)艷綻放,又有誰會(huì)觀賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。大叔堅(jiān)定地立在那兒,這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是不為小事而落淚,堅(jiān)強(qiáng)就是默默承受著一切的壓力。
望著嚴(yán)肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱。現(xiàn)如今我要感謝爸爸對(duì)我的悉心教誨,如果沒有爸爸的鼓勵(lì),我不可能從陰影里走出來,我不可能再看見燦爛的陽光。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅(jiān)信,只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來我才知道,爸爸所畫的花是梅花。這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個(gè)中國(guó)人,無論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好……
我學(xué)會(huì)了什么的作文篇3
我曾經(jīng)去過一個(gè)風(fēng)景區(qū),令我驚嘆的不是風(fēng)景,而是一群鳥。因?yàn)?,它們教?huì)了我團(tuán)結(jié)。那天是很晴朗的,視野很好,有一群雁從上面飛過,心情不錯(cuò)。
當(dāng)雁群飛過山莊時(shí),一個(gè)黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當(dāng)我回過神來時(shí),黑影已經(jīng)撞進(jìn)了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的黑影原來是一只鷹。雁群受到?jīng)_擊后,立即散了開來,所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發(fā)出的聲音大雁受驚,嘶鳴起來,棕白色的身影竄來竄去。
一時(shí),山莊外是黑壓壓的人群,觀看著這個(gè)奇觀。
最后,大雁們似乎都逃了一劫,哦,這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了從后面?zhèn)鱽砹艘宦暺鄥柕慕新曈幸恢淮笱阋驗(yàn)槭軅机椬飞?,在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開始凱旋而歸。
剎那間,雁們出現(xiàn)了“騷動(dòng)”,竟然向鷹飛去注意,不是緩緩的飛去,而是疾沖過去!連山莊上都可以感到氣浪。
眼看就要追上了,領(lǐng)頭雁長(zhǎng)唳一聲,全隊(duì)的雁分散開來,像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然,空中卷起了一陣“暴風(fēng)”,棕白色的“雁暴風(fēng)”席卷著那只嚇傻了的鷹,轉(zhuǎn)速越來越快,看不清影子。
雁群開始上下左右向鷹沖去,撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊啪!啪!啪!
這場(chǎng)景令相機(jī)閃個(gè)不停。
鷹叫聲,雁叫聲響成一片,暴風(fēng)下面的羽毛散落了一片天空。忽然,從暴風(fēng)中竄出一個(gè)黑影,向山那邊逃去了,是鷹,它失敗在群體之前。山莊上頓時(shí)響起一片歡呼聲。暴風(fēng)越卷越慢,停止后,又是驚人的一幕經(jīng)過了一場(chǎng)大戰(zhàn),被俘的雁左右各是一只雁,將它架起。可謂“比翼三飛”。
我張開手掌,手心里竟全部是被團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗驚出的汗。
我學(xué)會(huì)了什么的作文篇4
我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真,怎么也改正不了,自從媽媽教育了我,我這毛病現(xiàn)在好多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸上升了。
事情發(fā)生在我上三年級(jí)的時(shí)候??煲谥锌荚嚵?,可我呢,還一點(diǎn)兒不緊張,到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁,最終才解答出來,我很驕傲,可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對(duì)答案的時(shí)候,我被他們的話驚呆了我錯(cuò)了許多??荚嚲戆l(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名,我想:這下可慘了。
我難過極了,慢悠悠地回了家。媽媽問我成績(jī),我只好低沉地如實(shí)回答,媽媽頓時(shí)氣憤起來,可她沉思了一會(huì)兒說:“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了!掌握了正確的方法,才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。比如在做課文填空題時(shí),填好后再讀幾遍,看看通順不通順;做完數(shù)學(xué)計(jì)算題,先驗(yàn)算,再?gòu)尿?yàn)算上檢查?!蔽易谝贿呎J(rèn)真地聽著,心里默默地記著?!澳銇碜鲆粋€(gè)單元測(cè)試題吧?!眿寢寣?duì)我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法,測(cè)試題很快做完了,我檢查了兩遍,然后拿給媽媽看。媽媽改了改,一題沒錯(cuò),她的臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”,顯得很高興:“不錯(cuò)不錯(cuò),考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣?!?/p>
到了第五單元考試時(shí),我就像做家庭作業(yè)一樣,認(rèn)認(rèn)真真地去做,而且作文也寫得很長(zhǎng)。過了兩天,試卷發(fā)下來了,作文滿分30分,我得了29分,語文知識(shí)滿分70分,我得了66分,總成績(jī)第一名!這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家,把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”,全家人高興得不得了。我想:這個(gè)第一名不是普通的第一名,而是一個(gè)母親對(duì)孩子辛勤教育的結(jié)果。
這件事雖然已過去了一年了,但它讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
我學(xué)會(huì)了什么的作文篇5
陌生的人,陌生的事,陌生的環(huán)境,無論面對(duì)怎樣的時(shí)局,我不會(huì)再害怕,心中持有的自信與堅(jiān)定,時(shí)常伴我左右,朋友說我過于堅(jiān)持,告訴我不必那么要強(qiáng),而我,卻仍依舊,至于那份堅(jiān)強(qiáng)是如何來的,心中早有了答案……
初中的我轉(zhuǎn)學(xué)啦,學(xué)校離家很遠(yuǎn),恰巧學(xué)校對(duì)周一的早讀又很重視,不允許遲到,怎么辦?初一的早晨,特別是冬天,天氣會(huì)很冷,而星期一也總是媽媽送我去學(xué)校,一路上,無論風(fēng)雨,總有媽媽為我遮擋,也許是自己的沖動(dòng)吧,初二的我決定獨(dú)自騎自行車到學(xué)校,從此,我獨(dú)自領(lǐng)略一路上的寒冷與黑夜……
騎著單車,黑夜依舊,寒冷相伴,唯一慶幸的是,天邊有一輪明月,這是冬晨去學(xué)校的一路感受,初二的我十五歲,面對(duì)無邊的黑,永恒的靜默,心中怎會(huì)不怕?我也曾猶豫過,這車到底還騎不騎?當(dāng)時(shí)可能是怕弟弟笑話我吧,這話始終沒能講出口。
所以,還是布滿黑夜的路,還是那令人無法言語的靜,陪著我到學(xué)校。慢慢的,我喜歡上了獨(dú)自騎單車到校的感覺,在路上,回憶著家中的歡聲笑語,想象著到校停車的那份放松,編織著還期待著成真的夢(mèng)想,當(dāng)然,也從此遠(yuǎn)離了那份不安與害怕,取而代之的,是一路的自信與堅(jiān)強(qiáng)。
這條路很長(zhǎng),長(zhǎng)的就如同我的未來,不知道什么時(shí)候可以到達(dá)終點(diǎn),也不想知道,因?yàn)橄矚g身邊的寧?kù)o和諧,也結(jié)交了自信與堅(jiān)強(qiáng),也就突發(fā)的明白,冬天的早晨其實(shí)也不冷了……
直到現(xiàn)在,我也是如此,騎著單車漸行漸遠(yuǎn),似乎像走我未來的路,與此同時(shí),我與堅(jiān)強(qiáng)相伴而行,如今的我,已不知不覺學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。