描寫大自然風景的作文
大自然,它的美會讓你永遠的徘徊;你是否想走進大自然,那就來看一看吧。下面是小編為大家精心整理的描寫大自然風景的作文,歡迎大家閱讀和收藏,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫大自然風景的作文1
聽了天氣預報后,我來到高山上看云。我上到山上,聽到了小鳥在歡樂地唱歌,看到小花微笑著迎接我,還有茂盛的樹木像一把大傘為我們遮陽。
我抬頭看著天空,只見天上的云不計其數(shù),又多又美,形狀各異。有的像一只奔騰的馬,有的像一群可愛的兔子,還有的像宏偉的小山……它們有時還會變,比如一個仙人掌云和一個別的云撞在一起,就會形成一只淘氣可愛的貓,一條長長的蛇和一匹高大的馬可以形成一個張開血盆大口、鱗爪飛揚、怒目圓睜的一條龍……
天上的云真多啊!有的像大人似的三五成群地聊天,有的像孩子似的跳來跳去,還有的在一起像是在散步。天上的云真美啊!我真想飛到天上去和它們一起嬉戲玩耍,我喜歡這些云。
忽然,烏云密布,我就知道要下雨了。于是,我跑到亭子里去,在亭子下坐著看雨。突如其來的閃電把我嚇了一跳,之后就雷雨交加,電閃雷鳴。天氣就像我們所說的一句話,“翻臉比翻書還快”。一會兒又晴空萬里了。我剛剛還在想,會不會運氣好看到彩虹呢?猛一抬頭真的就在天上看見了彩虹。真是說曹操曹操到啊!彩虹發(fā)出紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色的光芒,像是天空剛染的頭發(fā)似的,美極了。有一朵云在彩虹左邊被風吹成了一條龍,讓我想起了一首歌,“左邊一條龍,右邊一道虹”。這彩虹真是讓我浮想聯(lián)翩。我又想起科學老師曾經(jīng)說過的彩虹是在雨后放晴時才出現(xiàn)的,是氣象中的一種光學現(xiàn)象,當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射和反射,就在天空上形成拱形的七彩光譜,因其形狀彎曲,色彩艷麗,像一個五顏六色的大拱橋,所以又叫彩虹橋。太美了,這簡直就是人間天堂啊!但是剛想拍照留念一下,那彩虹就像有急事似的十萬火急地跑了。
今天,我真的好開心,一天中依次見到了風、云、雨、雷、電,更見到了曇花一現(xiàn)的彩虹。
描寫大自然風景的作文2
大自然中的聲音好像一曲交響樂,而風、雨、雷、電的聲音就像一個個跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、優(yōu)雅的曲子。
“轟隆隆,轟隆隆”,雷公正敲打著他那從不離身的大鼓,“咔咔,咔咔”,電母也來了,用她纖細的手指彈著玉琵笆。頓時,天空中烏云密布,大家都被雷公和電母的氣勢震住了,慌忙四處奔跑,找背雨的地方??茨?,山雨姐姐正呼風喚雨,多神氣呀!此時,只看到眼前白茫茫一片,聽到雨滴那有節(jié)奏的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒……
雨漸漸地停下來,小動物們都出來呼吸雨后的新鮮空氣,它們歡快地蹦著、跳著?!安脊?,布谷”。“小布谷鳥,你怎么了?是要我聽你演唱嗎?”“咩,咩,咩,”原來是野羊來河邊喝水了?!斑瑁?,哞”野牛也來了?,F(xiàn)在可真熱鬧,“砰”不好,有獵人,快跑。“砰,砰,砰”,一只小羊被獵人捉住了,它傷心無助地叫著“咩,咩,咩……”好像是正在呼喚同類。傾刻之間,一大群野羊沖上來,它們一起沖向獵人,“咩,咩,咩”好像是說你還我兄弟姐妹,獵人被震撼了,束手無策慌忙逃竄。
喧鬧的大自然終于寧靜了,“蛐,蛐,蛐”,噢,是蛐蛐在演奏這天籟之音。突然一陣風來,呼嘯著,樂器多起來了,口琴聲,笛聲,噢,還有古箏呢,我好像聽見有人在唱我們的祖國是花園,花園的花兒真鮮艷。盡管我不會樂器,不懂音律,但我聽得出大自然美妙的旋律,多么豐富多采,變化無窮!我愛你;大自然,我為你驕傲,為你自豪!
描寫大自然風景的作文3
自從上了小學一年級我就戴上了重重的眼鏡,就像孫悟空頭上的緊箍環(huán)再也脫離不了,每當上體育課時更是不方便,每次吃熱騰騰的面時,“哇!”眼前濛濛一片什么也看不見了。最近學校正推動“每日望遠凝視”的護眼活動,讓我靜下心來眺望遠處的高山、天上的云朵,彷彿在欣賞一幅動人的潑墨畫,漸漸的我愛上了大自然的變化莫測,也愛上了大自然的喜怒哀樂啊!
每逢假日我都會和弟弟到屋外進行我們的探索之旅,手拿著鏟子挖動泥土,看到蚯蚓正勤奮的松土,一旁的變色龍也探出頭來曬曬陽光,蝴蝶和蝸牛更是我觀察的好對象。到了夏夜,媽媽會帶我們到鄰近的草地上斗蟋蟀,其中的樂趣更是不可言喻。大自然就像一位奇幻的魔術師常常帶給我不同的驚喜,春天的綠意盎然、夏季的叫蟲鳴、秋色的楓紅落葉、冬天的冰冷雪景、還有那風聲、雨聲、雷電聲都深深的吸引著我,他就像是我最珍貴的藏書,值得我用心去探索。
隨著科技的進步,人們整天和電腦、游戲機為伍,住的是水泥城市,再加上空氣、噪音、垃圾……,污染日益嚴重,人們接觸大自然的機會減少了,我們應該要共同維護生態(tài)保育,還給大自然清新的原貌,多傾聽大自然的聲音、多欣賞大自然的景色,有一天你也會和我一樣愛上它們。
描寫大自然風景的作文4
我們校園里有三顆櫻桃樹,每年我們都能分享到甜美的果實。但我從未觀察過,今年我注意了,每次從它身邊走過,我都注視觀察。
初春,櫻桃樹被春姑娘從睡夢中叫醒,光禿禿的枝條上,不是先長葉子,而是先冒出了紫紅色的花骨朵。不幾天粉紅色的櫻桃樹開放了,小巧玲瓏的花瓣白里透粉,每朵花就像一只翩翩飛舞的蝴蝶,趕來參加春季的盛會?;ǘ淠銛D我碰,遠遠望去,就像粉色的海洋。黃色的花蕊散發(fā)出迷人的花香,引來了勤勞的小蜜蜂,引來了美麗的蝴蝶,更引來了一群群活潑可愛的小孩子。
一個星期過去了,櫻花凋謝了,枝條上才悄無聲息的吐出嫩紅色的小芽,遠看似花如蝶。慢慢的嫩芽展開了,變成了綠色的葉子。
同時,在花落的地方,一粒粒的小綠豆帶著一根根“小辮子”,不知何時鉆出來,悄悄藏在綠葉叢中的小青豆,每天都有一些變化,開始青青的,小小的,漸漸長大。大概一個多月的時間,這些小青豆爭先恐后的脫掉外衣,不斷變換“迷彩服”,由青色變黃,由黃又變黃里透紅。
炎炎夏日來臨時,櫻桃紅彤彤的;亮晶晶的,看上去好像一顆紅寶石,在鮮亮的綠葉中展示著風資。這時,學校舉行了一年一度的“櫻桃節(jié)”,來臨了,一盤盤紅櫻桃放在操場上,每個學生都能分享到幾顆。我拿起一顆櫻桃,欣賞了半天,才放進嘴里,那鮮紅的果肉酸甜可口,令人回味無窮。
我愛這美麗的校園,更愛這校園里的櫻桃樹。
描寫大自然風景的作文5
大自然多么廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的.痕跡。看窗前花開凋謝,觀天上云卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。
大自然就像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話關關之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。說的沒錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如風、雷、雨、電。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬于自己的魅力。但是這些又不能代表什么?正所謂世上沒有兩片相同的樹葉。世上的景物林林總總,變化萬端,各有其獨特的風貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風韻。如劉禹錫總是將秋和愁聯(lián)系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材的。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢,總是擁護著她。
竹子是大自然美好的象征,千百年來,竹子都是高風亮節(jié)的,而且令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的,咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。這首詩寫出了竹子與命運抗爭的執(zhí)著與堅定,以及竹子雖改變了環(huán)境,卻能適應環(huán)境,繼而征服環(huán)境的精神,這使我知道大自然的頑強與不屈。
世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關。
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