《父與子》是德國(guó)作家卜勞恩寫的，講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子的爭(zhēng)執(zhí)不休的故事，今天小編給大家整理了父與子讀后感供大家參考，我們一起來看看吧!

父與子一年級(jí)讀后感200字篇1

今天，我在作文書上，看到了這樣一篇作文《地震中的父與子》，這一篇作文讓我明白了父愛的偉大。

故事中講了，在美國(guó)的洛杉磯的地方，發(fā)生了一次地震，其中有一位年輕的父親，安頓好受傷的妻子，就沖向了他七歲兒子的，到了以后，美麗的校園已經(jīng)變成了一片廢墟，看到這樣的情景以后，他跪在地下哭了起來，突然，他想起了平常對(duì)兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起的?！彼玖似饋恚缓笞呦蚰瞧瑥U墟，他挖了八小時(shí)、十二小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)、沒有人在阻止他，在挖到三十八小時(shí)的時(shí)候，他終于聽見了兒子的聲音，最后他的兒子和在他兒子身邊的十四名同學(xué)都被這位父親救了出來。

父愛是偉大的，這就是這篇作文的道理?？赐赀@篇作文，我就聯(lián)想到了我看過的一篇作文《奇跡的名字叫父親》。故事是這樣的：在一個(gè)船艙里，有一位父親正在拿著刀子給自己的女兒削蘋果，他們是要和自己的妻子會(huì)和。突然，船劇烈的晃動(dòng)了幾下，哪位父親不小心把摔倒了，然后刀子插在了心臟的位置上，后來，那位父親每天個(gè)女兒剛搖籃歌，看大海，然后在見到妻子的時(shí)候，他的血噴出來了，他死了。

父愛是偉大的，這就是這篇作文告訴我的道理。

父與子一年級(jí)讀后感200字篇2

今天，我學(xué)習(xí)了第17課《地震中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無法平靜，也使我更深切的了解父愛的偉大。

課文是這樣的:在1987年的一天，洛杉磯發(fā)生大地震，使十幾萬人在同一時(shí)間收到了不同的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著對(duì)兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個(gè)小時(shí)，最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對(duì)了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。

看后，大家有何感想?是否覺得這對(duì)父與子非常不可思議，他們靠著對(duì)對(duì)方獨(dú)有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨(dú)有的感受、父愛猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價(jià)值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全;父愛也許母愛那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會(huì)用同一種心去給予給我們不同的愛，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。

記得那是一個(gè)傍晚，我津津有味的享受著帶給的愉快，“叮咚”門鈴響了，我打開門，又進(jìn)入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了，走前說:”寶貝，爸有點(diǎn)事，自己把飯吃了。”可我的”饞嘴”又發(fā)作了，非要讓爸爸給買漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來了，手里拿著漢堡，我心安理得的吃著漢堡，后來才知道爸爸晚上要開好幾個(gè)會(huì)，這漢堡是爸爸”長(zhǎng)途跋涉”得來的，我哭了，我第一次才感受到父愛也是那么龐大。

我愛父親，勝過一切我最愛的東西。

父與子一年級(jí)讀后感200字篇3

今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停地挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最后經(jīng)過他堅(jiān)持不懈地挖，終于救出了兒子。讀完這篇文章，我懂得了：“父親對(duì)兒子的愛是一種偉大而無私的愛?！?/p>

文中講到父親說的一句話：“無論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起?！本鸵?yàn)楦赣H對(duì)兒子說了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛，也是父親對(duì)兒子的一種承諾：我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。在廢墟中，兒子一點(diǎn)兒也不害怕，還鼓勵(lì)同學(xué)要勇敢、要堅(jiān)持，也是因?yàn)橛羞@句話，才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心！

這使我想到了自己的父親。有一次，我身患重感冒，父親冒著瓢潑大雨，把我送到急診所。我好了，父親卻病到了，可父親卻說：“我沒事，你好了就行?！?/p>

看，這就是父親！

父與子一年級(jí)讀后感200字篇4

看了《父與子》之后，我覺得作者雖然創(chuàng)作的是漫畫，但是這本書卻有著很深刻的含義。

《父與子》的作者是埃·奧·卜勞恩，1903年出生于德國(guó)富格蘭特山區(qū)的翁特蓋格林村，1907年全家遷到了首府卜勞恩市。處于對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求，他離開了工廠，來到萊比錫繪畫藝術(shù)學(xué)院深造。

我原來以為《父與子》只是一本普通的漫畫書，并沒有什么含義，但是讀過之后我認(rèn)為，這是一本繪畫水平非常好的漫畫書，而且還能讓人旁若無人地微笑或者難過。那位胖胖的、謝頂、平凡而可愛的父親，從來不用長(zhǎng)篇大論來教育兒子，而是身體力行地和兒子做朋友。盡管他又缺點(diǎn)，并不完美，可是他卻那么富有童心、愛心。

看到這本書，我想到了我的爸爸：我們一起去釣魚，等了一天卻一無所獲，只好垂頭喪氣地回來了;我們一起去打乒乓球，我總希望我能打敗爸爸，可是球每次都不聽我的話，讓我輸給爸爸。

雖然我的爸爸很年輕，很英俊，可是沒有書上那位爸爸那么幽默，那么有童心。這又讓想起一部動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，那里面的爸爸也富有童心。

當(dāng)然，我也想到了平常爸爸給我的愛：給我倒水喝，接我上下學(xué)，陪我玩耍，為我做飯……這些，都是父親對(duì)我的愛。就像書中所說的那樣：只有平凡而真誠(chéng)的愛才能打動(dòng)人心——這就是不朽的父愛!

父與子一年級(jí)讀后感200字篇5

我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。

當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來救你這就是父愛，偉大的父愛，父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著，無論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說明了兒子愿意相信爸爸。

當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛的深沉和寬廣。

父與子一年級(jí)讀后感200字篇6

在不知不覺中，眼淚在眼角流過，劃過臉頰，流到嘴里，滴進(jìn)心里。我永遠(yuǎn)也忘不了父與子那句“無論發(fā)生什么事，我都會(huì)和你在一起”。老師說得對(duì)，有時(shí)父親對(duì)自己的孩子照顧得比母親還細(xì)。然而，父親給我的，不僅是偉大無私的夫愛，還有慈母般的呵護(hù)。

他太辛苦了。面對(duì)我這為生活日夜奔波而三個(gè)星期才回一趟家的父親，面對(duì)我這為工作傾盡心血、為我不辭辛苦的父親，怎能沒有一絲感動(dòng)?

血濃于水，根葉相連。父親給了我他所有的愛。從幼兒園到小學(xué)，我的每一次進(jìn)步都有他的鼓勵(lì)。我知道，父親從我小的時(shí)候就非常疼我。有了弟弟以后，他依舊那樣愛我，呵護(hù)我。對(duì)我的愛勝過對(duì)弟弟的愛。記得小時(shí)候，我比較調(diào)皮。常常把鞋子弄得很臟很臟。而父親，用他那雙大手給女兒舒適、快樂；用他那雙手為我做他所能做的事。

爸爸每天都在外邊奔波，我雖然每天都見不到他。但令我自豪的是，我們能向《地震中的父與子》一樣。心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)都不分開。

我為了爸爸留下了一行淚。讓這淚化作一陣春風(fēng)，吹干爸爸臉上的汗珠；讓這淚化作——個(gè)信息，讓爸爸快快回家；讓這淚化作一腔祝福，在人生之旅中陪伴著這個(gè)最愛我的人——爸爸!

父與子一年級(jí)讀后感200字篇7

父愛是一盞燈，讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向?！陡概c子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛如山。

這本書寫了一對(duì)有趣的父子如何幸福、快樂的生活在一起，他們經(jīng)歷過快樂，雖然這本中沒有文字，卻讓人很好理解。

讀完這本書，我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂地生活在一起，是因?yàn)樗麄兇撕?、做錯(cuò)了事情可以及時(shí)改正，父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂的.時(shí)光。

曾經(jīng)我的爸爸跟我說過：“愛是世界上最偉大的東西?！蔽艺J(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人，所以我們不可以罵自己的父母，父母是給與我們生命的人，他們?nèi)蝿谌卧?，無怨無悔。我們就是父母的寶貝，也是父母的掌上明珠，所以我們要孝敬自己的父母，不可以讓自己的父母?jìng)?、難過。

父母無時(shí)無刻都在關(guān)心著我們，希望我們健康平安，茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)?、讓父母難過，此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰在不辭勞累地工作?是誰在為我們?nèi)屹嶅X?是誰在照顧我們?nèi)?是父母，是父母給我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛真?zhèn)ゴ?

從今以后，我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，好好孝順自己的父母，就像當(dāng)初他們照顧我一樣。

父與子一年級(jí)讀后感200字篇8

這學(xué)期，我學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文。課文通過這個(gè)故事，譜寫了一首父愛的頌歌。

這篇課文講的是1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震。一位父親在地震后，先安頓好他的妻子，就去學(xué)校尋找他的兒子，當(dāng)他絕望的時(shí)候，想起了對(duì)兒子的承諾“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時(shí)，找到了兒子以及14個(gè)同學(xué)。最后，這對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒人再來阻擋他。

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”時(shí)，我體會(huì)到父親堅(jiān)韌、有責(zé)任感、信守諾言的品格。同時(shí)，兒子的話也讓我深深的感動(dòng)，“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起。”我的爸爸也很關(guān)心我。

記得在我二年級(jí)的一天，下著大雨，我上學(xué)又沒帶傘，爸爸來接我，回到家，我沒被淋著雨，而爸爸的褲腳全弄濕了。世間的父母都是很關(guān)心自己的孩子的，難道不是嗎？

父與子一年級(jí)讀后感200字篇9

《父與子》真是一本幽默，風(fēng)趣的漫畫書。它是幽默大師，漫畫家卜勞恩繪畫的。里面有《幫兒子寫作文的代價(jià)》，《讓人著迷的書》得得。但我喜歡看的是《智慧的來源》。

現(xiàn)在想想，除了同學(xué)、朋友能給我們生活中帶來歡笑之外就是我們的父母了吧。父母的愛是深沉又寬廣的，比如父親的愛是深沉的，他會(huì)在你傷心時(shí)安慰你、鼓勵(lì)你，但也會(huì)在你驕傲的時(shí)候，罵你一頓。我們學(xué)過一篇課文《地震中的父子》，里面的父親為了救兒子，在地里挖掘了幾十個(gè)小時(shí)，挖到雙手出血，挖到雙眼布滿血絲，終于救出兒子與其他的同學(xué)。你們看父愛可以為我們上刀山下火海，也可以與我們開玩笑，說說笑話，父愛是多么偉大啊!

說了父愛也來說說母愛吧，她是我們?cè)诶щy中完全可以依靠的一個(gè)人，她會(huì)給我們足夠的溫暖，她猶如寒冬里的一縷陽光，沙漠里的一眼清泉。在課文《慈母情深》中感覺到了母愛的偉大，為了兒子有出息，她不管多辛苦都無怨無悔，甚至愿意把心都掏出來。想想其實(shí)，天下所有的母親都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是愛自我的孩子，都望子成龍。

父母對(duì)我們有時(shí)溫柔相待，有時(shí)也會(huì)暴躁生氣，其實(shí)他們都是為了我們更出色才訓(xùn)斥，但是有些人卻因此想不開，希望那些人能明白自己父母的用心良苦。

父與子一年級(jí)讀后感200字篇10

《父與子》是德國(guó)幽默大師埃奧卜勞恩寫的。這本書講的是長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。長(zhǎng)著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后使我們哈哈大笑，回味無窮。

比如說，爸爸會(huì)把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)搞混，爸爸夢(mèng)見兒子在拔小天使的羽毛，等他醒來后，發(fā)現(xiàn)兒子真的在玩羽毛，就打了他，其實(shí)兒子是在玩普通的羽毛。兒子呢，也很有趣。一天兒子回家，發(fā)現(xiàn)家里窗戶不停地冒煙，以為著火了。于是話不說就沖了一桶水進(jìn)去，結(jié)果，把爸爸淋成了落湯雞。其實(shí)，是爸爸在抽煙。我最喜歡的是《戰(zhàn)爭(zhēng)允許一切手段》這一篇故事，講的是兒子和父親在浴缸里玩船模大戰(zhàn)，兒子勁太小，總是打不中父親的船模，父親卻百發(fā)百中，這下兒子可生氣了，正當(dāng)爸爸得意揚(yáng)揚(yáng)得把兒子的船模放進(jìn)水里的時(shí)候，兒子打開浴頭，把爸爸林成了落湯雞，爸爸灰心喪氣的去換衣服的時(shí)候，兒子卻興高采烈的把爸爸的船模一個(gè)又一個(gè)的扔進(jìn)水里，由此可見兒子是多么聰明、頑皮、可愛!

這樣的故事還有很多很多，看了他們的書，圖畫中的含義，使我很受啟發(fā)和教育，我也想起了我跟爸爸一些有趣的事。雖然他們兩個(gè)都有缺點(diǎn)，但他們兩個(gè)父子感情深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。