擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……下面是小編為大家?guī)?lái)的初中生誠(chéng)信的作文5篇，希望大家能夠喜歡!

初中生誠(chéng)信的作文篇1

誠(chéng)信，是什么?說(shuō)到誠(chéng)信的，每個(gè)人的都有自己的想法。對(duì)不同的人群，有不同的答案。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信也許根本就不存在。沒(méi)有人會(huì)把誠(chéng)信做到淋漓盡致!每個(gè)人在有難而求助別人的時(shí)候，只有在那個(gè)時(shí)候，人的內(nèi)心也許才會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的誠(chéng)信流露。然而在得到別人的答應(yīng)過(guò)后，或許那個(gè)人的內(nèi)心也許又在另作打算。當(dāng)然這是我個(gè)人的看法。

每個(gè)人都在說(shuō)：要相信我，我一定會(huì)怎么怎么樣，然而別人在和你合作的是誰(shuí)，你是不是有百分之一百的信任別人呢?每一件事，要想做到完美，都必須建立在彼此信任的基礎(chǔ)上?，F(xiàn)在有一個(gè)流行詞“閨蜜”，我覺(jué)得閨蜜之間也不一定是百分之一百的彼此相信，人與人之間總會(huì)有一點(diǎn)防備，讀到這兒，有誰(shuí)還能摸著自己的心問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)自己在和朋友，同事，閨蜜，兄弟，給予了沒(méi)有一點(diǎn)污漬的信任。

誠(chéng)信與利益，到底我們應(yīng)該怎么選擇。是誠(chéng)信還是利益，我們是不是應(yīng)該用心去看待和個(gè)問(wèn)題。記得前一段時(shí)間，我的語(yǔ)文老師給同學(xué)們講《蘆花蕩》這篇課文結(jié)束的時(shí)候，說(shuō)了這樣一句話：“誠(chéng)信和依賴(lài)使老頭子為孩子報(bào)仇的勇氣大增，是什么可以讓他在那個(gè)年代，有和鬼子戰(zhàn)爭(zhēng)到底的勇氣，又是什么使八路軍在人民群眾之間站得住，立得穩(wěn)。只能用一句話來(lái)概括：那就是，八路軍對(duì)人民的信任，人民對(duì)八路軍的依賴(lài)。所以說(shuō)軍民魚(yú)水情。

誠(chéng)信如同初升的太陽(yáng)，用心去感受，用靈魂去體會(huì)。誠(chéng)信猶如晨曦中的悄悄展開(kāi)的花朵。世間因誠(chéng)信而美麗，誠(chéng)信的花朵不會(huì)開(kāi)放在土壤之中，只會(huì)盛開(kāi)在人民的心中，生長(zhǎng)在人民的靈魂之中。

初中生誠(chéng)信的作文篇2

誠(chéng)實(shí)是一種美德，它不因人的平凡而掩蓋其可貴的光華。

一個(gè)擁有誠(chéng)實(shí)的孩子，一定是個(gè)好孩子。恰恰相反，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的孩子，不但是個(gè)壞孩子，還將要遭到報(bào)應(yīng)。一個(gè)人撒過(guò)一次謊，那是無(wú)關(guān)緊要，但是一錯(cuò)再錯(cuò)，那就無(wú)法挽救了。

美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)侯是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。一天，小華盛頓的爸爸帶回來(lái)一棵小樹(shù)苗栽到了院子里，那是一棵櫻桃樹(shù)。爸爸非常的喜歡。小華盛頓天天都給小樹(shù)苗澆水、施肥。一次，小華盛頓在院子玩兒，突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落里躺著一把斧頭。小華盛頓很高興，拿著斧頭，想找個(gè)地方試一試。這時(shí)，他看到了櫻桃樹(shù)。他想這把斧頭應(yīng)該不會(huì)把小樹(shù)怎么樣。于是，他舉起了斧頭，朝櫻桃樹(shù)砍了下去。沒(méi)想到，這把斧頭很鋒利，盡把小樹(shù)給砍斷了。小華盛頓呆呆地站在被砍斷的櫻桃樹(shù)旁，不知道該怎么辦。

他很害怕，因?yàn)檫@是爸爸最心愛(ài)的樹(shù)，要是被爸爸知道了一定會(huì)狠狠地罵他一頓的?？墒侨绻桓嬖V爸爸，自己就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，那可不行!他想。

于是，小華盛頓拿著斧頭，像個(gè)小男子漢一樣走進(jìn)爸爸的書(shū)房，低著個(gè)頭，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果。說(shuō)：“爸爸，我今天在院子里發(fā)現(xiàn)了一把斧頭，所以想試一下，沒(méi)想到把您的小樹(shù)砍斷了?！卑职值哪樕狭⒖谈‖F(xiàn)出一副驚異的神色，說(shuō)：“我真高興你能向我承認(rèn)錯(cuò)誤，這把斧頭將送給你作為獎(jiǎng)勵(lì)吧!繼續(xù)努力!”

我很佩服小華盛頓，同時(shí)也覺(jué)悟出了一個(gè)道理：躲得過(guò)一天，躲不過(guò)兩天……一年、一輩子，總有一天會(huì)有人知道的。要想人不知，除非己莫為。你擁有誠(chéng)信嗎?它并不是你想有就會(huì)有的，而也是需要一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的。讓我們做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧!

初中生誠(chéng)信的作文篇3

在璀璨的華夏文明的歷史星空里，閃爍著無(wú)數(shù)的智慧光芒，那些智慧小故事猶如沙礫里的珍珠，雖歷史久遠(yuǎn)卻光澤依舊。這學(xué)期，媽媽向我推薦了我國(guó)著名的語(yǔ)言翻譯家和少兒文學(xué)家林漢達(dá)先生的《中國(guó)歷史故事集》，一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事讓我一次又一次地被古人的智慧所折服。

這本令我愛(ài)不釋手的.書(shū)主要寫(xiě)了春秋、戰(zhàn)國(guó)、西漢、東漢和三國(guó)時(shí)期一些著名的歷史故事，我就像是一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣，一有空就捧著讀，其中《商鞅變法》這個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)最大。當(dāng)時(shí)的秦國(guó)雖然非常強(qiáng)大，但若其它六國(guó)聯(lián)合起來(lái)抗秦，秦國(guó)就一定會(huì)被打敗。秦王非常明白秦國(guó)的處境，就下令到處招募人才，這時(shí)候來(lái)了一個(gè)叫衛(wèi)鞅的人，他想出的法子若能實(shí)現(xiàn)就能讓秦國(guó)一統(tǒng)天下的計(jì)劃成功一半。他根據(jù)秦國(guó)的實(shí)際情況制訂了一系列的新法令，但他非常擔(dān)心老百姓們不相信自己。于是他讓人在南門(mén)立了一根木頭，下了一道命令：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去，賞他十兩黃金”。眾人交頭接耳，議論紛紛：“這大概是衛(wèi)鞅成心跟咱們開(kāi)玩笑吧”。衛(wèi)鞅聽(tīng)說(shuō)了大伙的議論，便一下子把賞金翻了五倍。不久，真有一個(gè)人把木頭扛到了北門(mén)，衛(wèi)鞅當(dāng)時(shí)就賞給了那個(gè)人五十兩黃金。從此以后，衛(wèi)鞅頒布的一系列法令人們都能自覺(jué)遵守，因?yàn)槿藗兌枷嘈潘且粋€(gè)有誠(chéng)信的人。再后來(lái)，秦國(guó)就真的成了強(qiáng)國(guó)，衛(wèi)鞅也被人們尊稱(chēng)為商君。

讀完這個(gè)小故事我明白了：誠(chéng)信，它為人與人之間搭建了一條橋梁，為人與人之間點(diǎn)亮了黑夜的星空，為人與人之間踏平了陡峭的路途，也讓我悟出了一道做人的信條!正如古人所說(shuō)：不信不立，不誠(chéng)不行。

初中生誠(chéng)信的作文篇4

每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，每個(gè)孩子也都希望自己考試考滿分，而我雖然考了“100分”，可我卻愁眉苦臉。

數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我一切進(jìn)行得都很順利，只不過(guò)最后一題不太確定，我只好疑心重重地交了卷。一節(jié)課后，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)就把66張?jiān)嚲斫o改了出來(lái)，并把分?jǐn)?shù)報(bào)了出來(lái)：“……”第一個(gè)滿分誕生了：“汪涵100分!”頓時(shí)，給我?guī)?lái)的是有驚無(wú)喜，但我還是微笑地把試卷拿了過(guò)來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備看試卷的時(shí)候，就被坐在我前面的謝勝?gòu)?qiáng)搶了過(guò)去，他嘴里喃喃地說(shuō)道：“你竟然考了100分!”他悄悄地跟我說(shuō)：“老師把你最后一題改錯(cuò)了?！辈阉嚲砩系拇鸢附o我看。這時(shí)，我知道了答案，這對(duì)我也有一些打擊。謝勝?gòu)?qiáng)又偷偷摸摸地對(duì)我說(shuō)：“你可以把錯(cuò)誤的答案擦了再改過(guò)來(lái)(因?yàn)槲沂怯每刹林行怨P寫(xiě)的)，我替你保密?！蔽衣?tīng)了后愣住了，對(duì)他說(shuō)：“等我放學(xué)到學(xué)生公寓再說(shuō)?！彼职欀碱^對(duì)我說(shuō)：“汪涵，等一下把改過(guò)來(lái)?！蔽抑缓眠x擇保持沉默。

在放學(xué)的路隊(duì)上，謝勝?gòu)?qiáng)那句充滿魅力的話一直回響在我的耳畔，就像是個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的怎么也甩不掉，我又陷入了沉思：

“只要把答案改掉，我就是名副其實(shí)的100分了!”

“但做人不能這樣，這是作弊!”

……

到了學(xué)生公寓，同學(xué)們都在議論我考了100分，我聽(tīng)到了不僅不開(kāi)心，而且還很煩惱。我在深思熟慮后選擇了誠(chéng)實(shí)，老師也把我試卷改成了97分。我仔細(xì)觀察我的答案和正確答案，發(fā)現(xiàn)分別是“203/240和203/24”，兩個(gè)分母后面只相差了一個(gè)零!但計(jì)算過(guò)程卻是天壤之別，這純屬巧合。

我通過(guò)了考驗(yàn)，覺(jué)得除去了我的“心頭大患”，并且感覺(jué)這個(gè)97分比100分要更珍貴。

看來(lái)，虛榮永遠(yuǎn)都高攀不起誠(chéng)實(shí)!

初中生誠(chéng)信的作文篇5

今天，我看了一本課外書(shū)，書(shū)里有一篇文章叫《誠(chéng)實(shí)的份量》。這篇文章講述的一個(gè)小女孩在賣(mài)茶葉的過(guò)程中，小女孩主動(dòng)，誠(chéng)實(shí)告訴顧客一包茶葉實(shí)際只有400克，跟包裝上的不符合。在一包都沒(méi)賣(mài)出的時(shí)候，小女孩依然保持著一顆純真的心。他的一份誠(chéng)實(shí)、守信的態(tài)度，贏的了一位茶商阿姨的信賴(lài)和贊賞，賣(mài)掉了全部的茶葉，我看了這篇文章后啟發(fā)很大，

讀完這篇文章之后，我知道了人和人之間要誠(chéng)實(shí)守信，不要欺騙別人，千萬(wàn)不要像那些騙子學(xué)習(xí)，要像那些誠(chéng)實(shí)守信的人學(xué)習(xí)。

有一次，我跟媽媽去買(mǎi)東西，媽媽說(shuō)買(mǎi)些泡面回來(lái)泡達(dá)吃，后來(lái)我們就去了那家店，那家店的名字家旺和超市，那泡面只要兩元，那家店要2.5元，多算了5角。我敢說(shuō)，如果那家店還是那樣，比別人的店還要貴的話，肯定會(huì)沒(méi)有人去那里買(mǎi)東西的。

我從這篇文章知道，我們要做就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)講誠(chéng)信的人。