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  • 全民讀書月活動(dòng)策劃方案

    | 冠蘭

    為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。下面是小編給大家?guī)?lái)的全民讀書月活動(dòng)策劃方案5篇,以供大家參考!

    全民讀書月活動(dòng)策劃方案篇1

    一、活動(dòng)目的:

    為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,營(yíng)造良好的“書香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),經(jīng)研究,我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

    時(shí)間:第5周星期四下午地點(diǎn):操場(chǎng)

    三、參賽對(duì)象:

    一至六年級(jí)全體學(xué)生。

    四、活動(dòng)方式:

    本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段

    第一階段——初賽,各班按要求在本班內(nèi)開展比賽,由各班自行組織實(shí)施。

    第二階段——決賽,各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后,每班各篩選出2名優(yōu)秀選手,推薦參加學(xué)校的決賽。

    (先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選,評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽,層層篩選,讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))

    五、比賽要求:

    1、故事內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

    2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

    3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分),普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

    4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。

    5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿,并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容,盡量避免雷同,提倡自主創(chuàng)新。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法:

    本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,比賽實(shí)行百分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)亮分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

    七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

    1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)

    2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)

    3、表現(xiàn)技巧35%(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)

    4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

    八、主持、評(píng)委及其他工作人員:

    主持:

    評(píng)委:

    音響:

    統(tǒng)分、計(jì)分:

    全民讀書月活動(dòng)策劃方案篇2

    一、活動(dòng)時(shí)間

    20_年1至2月

    二、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)舉辦古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

    我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場(chǎng)古詩(shī)詞上下句接龍活動(dòng),并邀請(qǐng)一位名校語(yǔ)文老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)古詩(shī)詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國(guó)古詩(shī)詞的精髓。每位活動(dòng)參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

    第一場(chǎng):

    時(shí)間:20_年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

    主題:唐代的詩(shī)詞

    第二場(chǎng):

    時(shí)間:20_年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

    主題:宋代的詩(shī)詞

    主講:陳__老師(__中學(xué)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng))

    地址:__區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

    (二)舉辦“讀名著、講故事”活動(dòng)

    為了更好地讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國(guó)演義》,講你心中理解的三國(guó)故事”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子結(jié)合生活實(shí)踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動(dòng)的孩子可在2月4日前來(lái)我館報(bào)名(報(bào)名電話:0521-855521、8556521),開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動(dòng)參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時(shí)將邀請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)對(duì)孩子的表演講評(píng)、打分并頒獎(jiǎng)(分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))。

    時(shí)間:20_年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

    地址:__區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

    講評(píng)專家:肖__老師(__初中部教科室主任)

    三、宣傳途徑

    (一)在__晚報(bào)、__晨報(bào)等報(bào)刊上做活動(dòng)介紹

    (二)寒假前在區(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動(dòng)少年兒童積極參與。

    (三)橫幅:

    1、__區(qū)圖書館20_年少兒古文化知識(shí)接龍活動(dòng)

    2、__區(qū)圖書館20_年“看《三國(guó)演義》,講三國(guó)故事”活動(dòng)

    四、獎(jiǎng)勵(lì)方式

    (一)紀(jì)念品為價(jià)值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

    (二)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品

    一等獎(jiǎng)(1個(gè))獎(jiǎng)金200元加一套價(jià)值200元的精美圖書(中國(guó)少年兒童百科全書精裝);

    二等獎(jiǎng)(2個(gè))獎(jiǎng)金100元加一套價(jià)值100元的精美圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝);

    三等獎(jiǎng)(3個(gè))一套價(jià)值100元的精美圖書(中國(guó)少年兒童百科全書平裝)。

    全民讀書月活動(dòng)策劃方案篇3

    為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)__周年,組織團(tuán)員青年積極參與2011成都全民讀書活動(dòng),在青年中倡導(dǎo)“讀書過(guò)青年節(jié)”的良好風(fēng)尚,按照?qǐng)F(tuán)市委的統(tǒng)一安排,局團(tuán)委決定,在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、活動(dòng)主題

    閱讀·文明·進(jìn)步

    二、征文時(shí)間

    4月15日至5月20日截止。

    三、征文要求

    1、題目、體裁不限,字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康,主題突出,有時(shí)代氣息,有獨(dú)到見解,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。

    2、參賽作品必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),即取消參評(píng)資格。

    3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

    四、報(bào)送方式和評(píng)獎(jiǎng)辦法

    1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。

    2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式,直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人:葉昊宇,聯(lián)系電話:861__822,郵箱()。

    3、本次讀書征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

    五、工作要求

    各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求,通過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動(dòng),引導(dǎo)青年多讀書、讀好書,激發(fā)青年求知熱情,使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的`“五四”青年節(jié)。

    補(bǔ)充通知

    為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié),現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下:

    一、評(píng)獎(jiǎng)辦法

    本次讀書征文活動(dòng),參賽作品除參加團(tuán)市委的評(píng)選表彰外,局團(tuán)委也將專門開展評(píng)選表彰。

    二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

    設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

    三、報(bào)送方式

    各單位請(qǐng)將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份,附電子文檔)局團(tuán)委。

    歡迎大家踴躍投稿!

    全民讀書月活動(dòng)策劃方案篇4

    一。指導(dǎo)思想:

    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“讀書型班級(jí)”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動(dòng)、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書香班級(jí),使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級(jí)讀書氛圍。

    二。活動(dòng)目標(biāo):

    1、積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,提高知識(shí)水平,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受讀書的快樂(lè)。

    2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,為將來(lái)的健康成長(zhǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

    三?;顒?dòng)對(duì)象:

    全班學(xué)生

    四?;顒?dòng):

    漫步書海,享受閱讀。

    五。活動(dòng)要求及措施:

    1、根據(jù)新學(xué)期班級(jí)推薦的書目,開展“大閱讀”活動(dòng),每生每學(xué)期必讀班級(jí)推薦書目4-5本,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。

    2、開展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng),每天的語(yǔ)文課利用1——2分鐘背誦一首古。

    3、建立“讀書博覽會(huì)”,博覽會(huì)可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。

    4、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動(dòng),內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動(dòng),為學(xué)生到校后,8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。

    5、開展“每周一星”推薦表彰活動(dòng),每班會(huì)課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。

    6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動(dòng)的各類競(jìng)賽與交流(如會(huì)、1分鐘演講賽、讀書筆記評(píng)比、讀書知識(shí)競(jìng)賽、報(bào)評(píng)比等各類活動(dòng)),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

    7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時(shí)間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會(huì)等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評(píng)比活動(dòng)。同出班級(jí)若干名“班級(jí)讀書之星”。

    全民讀書月活動(dòng)策劃方案篇5

    在“4·23世界讀書日”到來(lái)之際,我校教導(dǎo)處與語(yǔ)文組將聯(lián)合開展“201x校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

    一、指導(dǎo)思想

    為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,以“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”為主題,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:201x年4月23日——5月23日

    “4·23世界讀書日”,為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

    三、活動(dòng)目的

    宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧校園、創(chuàng)建校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

    四、活動(dòng)安排

    活動(dòng)倡議

    在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)”;

    在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;

    在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

    在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;

    從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    (一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校師生宣布天一中學(xué)201x“天一讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

    (二)活動(dòng)內(nèi)容

    1、“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”讀書節(jié)活動(dòng)與“世界讀書日”系列活動(dòng)。①“4·23”當(dāng)天通過(guò)宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

    ②組織讀書節(jié)主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞美好,傳遞和諧。③組織學(xué)生志愿者到圖書館做一次“小圖書管理員”。

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