閱讀800字作文
閱讀不僅是一種需要,而是陶冶性情的良藥,品味好書時我們才能更好地享有品質(zhì)的生活,讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!接下來給大家?guī)黹喿x800字作文,希望能給您大家?guī)韼椭?/p>
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“閱讀”一聽到這個詞多么熟悉啊!懂得閱讀的人就會體會到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。
喜歡閱讀的人,時把心思投入進去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時代;在書中他同作者一同體會到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲……
當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛閱讀了。
《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱猿?,給我們了一個大道理,說明了奮發(fā)進取往往會勝過恃才自負。如果你想永遠比別人快一點、聰明一點,那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關系,你只要向烏龜學習那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神?!稙貘f找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個屬于他自己的王國,我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因為,成功掌握在自己的手上。
閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。
在我認為,閱讀是人生中最好的娛樂、消遣的方式,它不但能給予人無窮無盡的知識,而且可以給予人無限的樂趣并且培養(yǎng)人為人處事的的能力。
我想,書籍是的良師益友,精神的食糧,我們又有什么理由不好好閱讀呢?
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說起閱讀,長了這么大,還頭一次審視閱讀。因為從自己當學生開始到身為人師,我們都時刻與書為伴,只不過我們太習以為常了,甚至沒能好好靜下心來,去品味以下閱讀的感覺和收獲。
學生時代的閱讀感覺,一個字“累”,盡管自己沒有在高中畢業(yè)時,把所有的書都撕掉,燒掉,但也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了,可以想象那時候的書對學生的壓抑。
走上工作崗位,發(fā)現(xiàn)在學校學的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔,甚至無法控制他們靈活的四肢,使得課堂內(nèi)外,散亂不已。這時,一種再度學習的愿望油然而生!
先是看影像資料,聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn),看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱,不受時間和空間的限制,看的書自然就多了起來。最初一個月兩本,發(fā)展到一個月4本,閱讀筆記也用了一個又一個。有時候,我還把自己的心得體會寫在日記里,不時被女兒翻閱,她也有了寫閱讀筆記和寫日記的習慣。
自從看書以來,對書中的理論知識不太感興趣,甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當作品的內(nèi)容之嫌。對閱讀者來說,學不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書!”
對人類最具影響力的《論語》,我看完之后,方感覺出書人競如此的不負責任,同樣的一句話,競在書中出現(xiàn)兩次,并且命名在不同的章節(jié)中,賦予了完全不同的兩個意思。看來盡信書,則不如無書。
閱讀中,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻:生病輸液時,是我們閱讀的最好時刻。靜靜的躺在病床上,認真的讀著每一句話,慢慢的去品味書中的道理和智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時,也許找不著了,這時候是最可惜的了。
書,還是要繼續(xù)讀下去的,吸取精華,去其糟粕。在有書讀的日子里,我們生活的很充實。讀過很多書之后,我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界,我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻!
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書到用時方恨少,是非經(jīng)過不知難。對于我們學生而言,要學的東西太多了,而我們知道的東西又太少了,在學習中,書本是一位無言的老師,是我們在學習中最大的樂趣。
比知識更重要的便是講究方法,有方法才有成功的路徑。閱讀要知道為何學習,從哪里學習,怎樣學習。因為這對于我們處在學習時代的人來說,不啻是一個致命的缺陷。學習型社會為全體成員提供了充裕的學習的資源。比方法更重要的是方向,作為一名學生應認準自己的人生目標,夢想。有時,一本好書會使我愛不釋手;一篇佳作美文會使我百讀不厭;一首好詩會使我如醉如癡,像把我?guī)нM一個神秘的世界,只有細細去體會才會是在愉快中學習。當然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛閱讀,容易;如果一輩子都愛閱讀,談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實,但要現(xiàn)擁有能夠實現(xiàn)夢想的信念,毅力,有堅強的毅力才能成功。
每當讀一本書時,我手里總拿著一支筆,遇到共鳴以及有疑問,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,也可以把自己的觀點寫在空白處,如果長時間這樣做,不但對閱讀與作文提供很大的幫助,而且有時候翻一翻,會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批,甚至讀完一篇文章,會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想,自己的靈感,自己的自創(chuàng)觀點。閱讀體會分好多種,有的就是純粹感想;有的還可以是小論文,先說明問題,表明觀點,然后找論據(jù),用看書學習得到的觀點,方法來解決這個問題;這一段我學習都有什么收獲,把它們都整理出來,用知識書或提綱等形式歸納起來。
學習和閱讀生活,使我感悟出了學習的真諦:學生在學習中,應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創(chuàng)新型學生。我們閱讀就是要有春蠶的精神,蜜蜂的作風,蠟燭的風格,綠葉的品格和孺子牛的志向,要有奮力拼搏,樂于探究,無私奉獻的精神。
常閱讀常思考,使我勇于和善于對自己要求多看書,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要善于總結自己的“成功經(jīng)驗”,從中提煉出可供借鑒的精華,為學習的突破夯實的根基,這就是我的閱讀心得。
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小時候,總是看到媽媽閑暇之余手執(zhí)一卷,靜坐在火爐旁,讀書的滿足感總會在她的臉上浮現(xiàn),那是,我總會好奇,書里會有怎樣的秘密,會讓媽媽那樣癡迷。
后來,我慢慢識字了,學會了拼音,爸爸就給我買了一套帶有拼音標注的《感悟童心的三百個親情故事》。當我翻開書頁的一剎那,眼中是滿滿的驚喜,娟秀的字體,精美的插畫,這些都讓我目不暇接。我貪婪地讀著?;蛟S初識拼音的我讀的還有些磕磕絆絆,也或許我還讀不懂它的含義,但這并不影響我對它的熱忱,我吮吸著它給予我的養(yǎng)分,就這樣,書籍走進了我的生活。
從此,我對書的喜愛越來越濃,以至于迷戀上了一個地方——淄博市圖書市場。每逢周末或者節(jié)假日,我總是拉著爸爸的手,乘著公交車,奔向書市。在那里,我樂此不疲地穿梭在一個又一個的書店里,東瞧西選,把所有喜歡的書籍收入囊中,然后帶著大大的快樂,滿載而歸。
隨著年齡的增長,我讀的書也豐富了許多。
在我生日的時候,我得到了一套《小故事,大哲理》,精致小巧的八冊書,讓我愛不釋手,我歡喜的帶著它們,走向我的秘密基地。
說是秘密基地,其實是一間面朝陽光的房間,我喜歡在那里看書,柔和的陽光透過窗紗映照在書頁上,使得文字也好像鮮活了一樣,在書頁上跳動著,跳進了我的眼里,我深深的腦海里,揮之不去。
依稀還記得一件關于讀書的趣事,那時,我想學小時候媽媽那樣在火爐旁讀書。爐膛里的火苗活潑地包裹著木炭,溫暖的感覺讓我逐漸沉浸在書中跌宕起伏的故事情節(jié)
中,如癡如醉,不可自拔。時間悄無聲息的在書香中溜走,不知過了多久,一陣寒意襲來,我不禁打了個寒顫,抬起頭,發(fā)現(xiàn)爐中熾熱的火苗早已失去了生機,如死灰一般沉寂。
直到現(xiàn)在,書籍成了我生活中不可分割的一部分,無論走到哪里,只要看到書店,我總是忍不住進去看看,挑幾本喜歡的書,然后找一個安靜的地方,愉悅地把它讀完。
我漸漸在書中找到了小時候那個讓媽媽擁有滿足感的答案:那是書的魅力,知識的光芒,它映照在媽媽的臉上,映進了我的心里。
我總習慣在枕邊放幾本書,睡前拿來讀一讀,伴書入眠的夜晚,或許連夢中,也會有書香漫延。
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“叮鈴,叮鈴……”我心愛的小鬧鐘響了,原來是到了該看書的時候了,我小跑到書柜前細心、慢悠悠的精心挑選著書柜上面的書。忽然,我被一本叫《狼王夢》的書所感染,“哦--”我恍然大悟的叫道,原來這本書就是前天我們級段漂流的書啊,我把它從書架抽了下來,打量了一番,作者是一個叫沈石溪的著名動物小說的作家,聽說他是一個很喜歡寫作很了解動物的人,耳聽為虛,眼見為實,我決定要好好地讀一讀這本書。
以前讀書都是囫圇吞棗,不會把人物關系梳理一遍,所以現(xiàn)在我力求把《狼王夢》這本書的人物關系看完后能梳理一遍。這樣的決心在我的腦海里回蕩,像是落不下的大石頭。
我翻開第一頁,又看了看目錄,第一章是《絕境分娩》,我接著往下翻,翻到第一章,看到第一段,我終于相信沈石溪是一位著名的動物小說家了,因為他的第一段就與別人不同。我接著看,直到把這一章全部看完,想著:把人物關系弄一遍吧。我便開始了,狼媽媽:紫嵐,生了五個狼寶寶,第五個剛出生便不幸死掉了,之后狼媽媽就撫養(yǎng)其余活下來的狼寶寶,但又受不住饑餓的力量,只好把死去的那只狼寶寶吃了,對人們來說那樣做可是大逆不道的;但對于狼來說,那樣做只不過是一時之痛,過去了也就沒有事了,狼族每天都是靠殺戮解決饑餓的。但是我學過的課文《狼與鹿的故事》,鹿是壞的而狼卻成了一個拯救世界的大好人。
我知道了,動物的本性都一樣,但是經(jīng)過不一樣的事,它們就會改變,有的一直是好,有的慢慢的變成壞的,就像紫嵐那不想讓自己孩子餓死,但它們畢竟是肉食動物,才忍住自己那顆善良的心,去扒開了狼寶寶的肉,血管。該喝的喝,該吃的吃,再多么不忍心也要很快的把它的肉吃完,給其余的狼寶寶吃奶。我懂了,不管是人還是動物,不管是黃皮膚還是黑皮膚或者白皮膚的人,做了媽媽的話肯定和紫嵐是一樣的,肯定不希望自己的孩子受到傷害,但因為各種原因失去孩子,肯定也都是望子成龍或望女成鳳的……
“叮鈴,叮鈴……”鬧鐘再一次的響起,原來看書的時間結束了,我才戀戀不舍的將書合上放回書柜,合上眼,我想做個好夢吧。
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