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  • 寫讀一本好書讀后感400字

    | 欣敏

    如果說氧氣是我們生活在地球上唯一的依賴,那么閱讀就是生活的必需品。下面是小編為大家?guī)淼膶懽x一本好書讀后感400字7篇,希望大家能夠喜歡!

    寫讀一本好書讀后感400字篇1

    今天,媽媽從圖書館借來了一本吸引我眼球的書,叫:十萬個為什么。

    我迫不及待得搶了過來,津津有味得看了起來,媽媽笑了,說:“我問你一個題目,回答不出來就不許看哦!”“好!”我胸有成竹得說,“好!提問,植物會睡覺嗎?”“啊?你這不是耍我嘛,植物怎么可能會睡覺?”我疑惑得問到,“你手中的書可以為你解答哦!”媽媽笑著說,我立刻翻到目錄,哈!找到了!植物是會睡覺的!

    我用崇拜的目光看向我手中的科普書:十萬個為什么。

    這本書真是我的好幫手!里面的內(nèi)容充滿了神奇,比如吃了沙丁魚會長壽,吸血魚的觸盤可以粘在其它生物上吸取它的食物——血,在海洋,動物為了生存而互相殘殺,在這本書上你可以探索奧秘,刨根問底,再苛刻的問題它都能幫你解決,在這本書中把自然界的種種奧秘都能解開,我愛這本書,它為我解答難題,幫我解開一切奧秘,因為有了它,我的知識便更廣闊,人人都稱我為“小博士”,我心里甜滋滋的,這可都是科普書:十萬個為什么的功勞啊!

    讀了這本書,我變聰明了;讀了這本書,我變“小博士”了;讀了這本書,我被別人稱贊,啊!這本科普書:十萬個為什么——是我的傳家秘方!

    寫讀一本好書讀后感400字篇2

    傳說啊,從前中國的一些漁民出海大魚發(fā)現(xiàn)了一些海島,他們就在海島上建造房屋,開墾土地,時間久了,人越來越多,就形成了一個國家,作文 看紅書有感。他們都學(xué)習(xí)不好,寫的字都缺胳膊少腿的,這個國家就是今天的日本。你現(xiàn)在走在日本的城市中,就會發(fā)現(xiàn)日本店鋪的招牌就有好多繁體的漢字。那么日本和中國是一樣的種族。是呀,如果不開口說話,單單看臉,誰都看不出中國人和日本人有啥差別啊。

    日本由大大小小的島嶼組成,地處太平洋的地震多發(fā)地區(qū),日本幾乎每時每刻都在發(fā)生大大小小的地震。

    日本的爸爸、媽媽都時常對日本的小孩子說:“你們要努力學(xué)習(xí),讓日本強大,等日本強大了好搬到不地震的地方生活,小學(xué)二年級作文《作文 看紅書有感》?!比毡救朔浅F(tuán)結(jié),因為他們知道,只有團(tuán)結(jié),才能不被別人欺負(fù),才能戰(zhàn)勝別人。

    在第二次世界大戰(zhàn)的時候,日本把中國打得落花流水,日本殺死了太多的中國人,是不仁道的,殘忍的。但是作為中國人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)日本人的團(tuán)結(jié)精神,學(xué)習(xí)日本人做事認(rèn)真的好的地方。只有學(xué)習(xí)別人的好的地方,自己才能做得跟好。變得強大,才能不會重蹈覆轍!

    寫讀一本好書讀后感400字篇3

    今天我們學(xué)習(xí)了《米芾學(xué)書》這篇課文。這篇課文講了:米芾開始跟私塾先生學(xué)書,每天機(jī)械般練字,三年沒有長進(jìn),后來又跟秀才練字,秀才用紙貴之法,逼他仔細(xì)琢磨字的結(jié)構(gòu)。使它心領(lǐng)神會,成了有名的書法家。 日記

    通過讀這篇文章,我知道了學(xué)東西做事情如果盲目的、重復(fù)的做。并不一定能過取得很好的結(jié)果,只有用心、得法才會有較快的進(jìn)步和提高。其實,我們無論做什么事情都要用心去悟,去領(lǐng)會。上二年級的時候,我的字寫得很不好。再加上作業(yè)一多,字跡就更加潦草了,好像一條條毛毛蟲。

    媽媽也讓我練字,可我練了好多也沒效果。放了暑假,媽媽終于耐不住性子,給我報了一個硬筆書法培訓(xùn)班。第一天去,老師發(fā)給每個人一本字帖。然后,就開始講橫、豎、撇、捺這四個筆畫,我把這四個筆畫的要領(lǐng)都記在了心里。放學(xué)后,我回到家,用鋼筆在紙上寫了一個字,和以前的字對比了一下,結(jié)果比以前的字漂亮多了,我高興極了。我從這件平凡的小事中悟出了一個道理。無論干什么,都要用心去琢磨,才能干好。

    寫讀一本好書讀后感400字篇4

    藏獒這是我讀的第一本長篇小說,讀完之后,感觸很多。

    上冊主要內(nèi)容為:作者的父親來到了藏族生活的西結(jié)古草原,但因為草原糾紛,隨來的七個孩子和他們的藏獒岡日森格遭到了領(lǐng)地狗群的追殺和部落頭人們的追趕,陷入了一場藏獒之戰(zhàn)和政治糾紛。最后通過父親的努力和解,七個孩子獲救,岡日森格出人意料地當(dāng)上了獒王。下冊中百年不遇的大雪災(zāi)降臨了,百年不遇的狼災(zāi)來臨了。四面八方的狼群聚集到了西結(jié)古草原,向人類進(jìn)行瘋狂的報復(fù)。勢單力薄的藏獒挺身而出,用自己的忠勇和生命保衛(wèi)羊群、保衛(wèi)人類……還是上冊那般驚心動魄,甚至更慘烈、更英勇無畏,而天地間善良依舊……

    書中所說的一只灰色老公獒面對著他所憎恨白主任被一只藏馬熊襲擊的時候,他仍舊不顧性命的撲向了那只藏馬熊,搏斗到死,即使是面對仇人,它也不會幫助野獸,只能幫助人,因為它永遠(yuǎn)銘記著一只藏獒的責(zé)任和忠誠。藏獒這種愛崗敬業(yè)、安守本分、高尚無私、舍己為人、勇往直前、毫不畏懼、遵守規(guī)則、服從命令、冷靜沉穩(wěn)、自信堅定的精神值得我們學(xué)習(xí)。藏獒擁有了人類應(yīng)有的品質(zhì)。讓我讀完后真有點石破天驚的感覺。又不免想到了在人們都提倡狼性的時候,人性難道真要狗來替我們珍惜……

    寫讀一本好書讀后感400字篇5

    有一次,我在看高爾基寫的《童年》時,總覺自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺。

    當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺。因為在看到小高爾基被爺爺打的時候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會罵他,而是用一點憤怒的語氣對高爾基說一些小道理,解釋這個道理的意思,還告訴他怎么做是不對的,怎么做是對的。

    讀完這本書,給我最大的感覺就是愛。爺爺寫完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠的交談。他給嘎斯帶來了美味有趣的東西。那一刻我很感動,原來爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來長輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛和期待。如果我是小蓋茲,我會說”謝謝你,爺爺”

    事實上,這本書給了我們最大的感受是這樣的:在書中所有的人物都是來自這本書讓我知道什么是愛是無私的。小高爾基會理解幫助他,有時候有些人討厭。然而,這本書的愛,讓我覺得很溫暖。

    寫讀一本好書讀后感400字篇6

    讀完《時間之箭》這本書后心里突發(fā)奇想,如果能把這個故事拍成一部電影,會受到多少人的喜愛!

    書中的十二歲男孩木里,在玩瘋狂沖浪時達(dá)到了時空隧道,進(jìn)入了白堊紀(jì)。在那里男孩木里,遇到了所有稀奇古怪的生物,甚至還看見了真的恐龍。在那里他還認(rèn)識了55年前失蹤的桑吟,桑吟還告訴木里,當(dāng)時中國大地炮火連天,方舟(桑吟的好朋友)制造出了時間之箭,方舟說,未來和過去就像一只箭,一端指向未來,一端指向過去,我們一直走在這支箭的中間。方舟還說,我制造的這支箭最多只能回到白堊紀(jì),去幫助桑吟破解恐龍滅絕之謎。雖然,時間是不可能倒流的,但這是一個科幻小說,在小說里是有可能的。方舟就在小說里把不可能,變成了一定,真是太偉大了!滅絕的前一天晚上,桑吟把時間之箭給了木里,木里在走之前,還問桑吟什么時候走,桑吟說他要等到最后一刻才離開。

    上帝是聰明的,他把我們創(chuàng)造出來是對的,他沒有創(chuàng)造出時間之箭也是對的,因為如果創(chuàng)造出了時間之箭,這個地球就沒有今天的笑聲,就沒有今天的美麗!

    寫讀一本好書讀后感400字篇7

    寒假期間,我讀了《董存瑞》這本書,讀完后我百感交集,心情久久不能平靜。對董存瑞叔叔的敬意,在我心里油然而生。

    董存瑞,河北懷來人。1945年,16歲的民兵董存瑞參加了八路軍,1947年加入中國共產(chǎn)黨,1948年5月25日在解放隆化的戰(zhàn)斗中,董存瑞叔叔抱著火藥沖到橋型碉堡下,放了兩次炸藥都滑了下來,還沒找到用什么東西做支架,戰(zhàn)斗的號角就響了起來,許多戰(zhàn)士倒在敵人的槍口下,傷亡慘重。董存瑞叔叔為了整個戰(zhàn)斗的勝利,為了戰(zhàn)友們的安全,毅然用手托起炸藥包,炸毀了敵人的暗堡,英勇地獻(xiàn)出自己寶貴的生命,以自己的血肉之軀為我軍的勝利開辟了前進(jìn)的道路。

    讀了這本書我覺得我們應(yīng)該向董存瑞叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅強、敢于犧牲的品質(zhì)。他的事跡教育了一代又一代人,他的名字一直銘刻在千千萬萬人們的心中。這時,我不由想起了劉胡蘭、雷鋒、邱少云等人,他們都是優(yōu)秀的中華兒女。我們的國旗,我們的紅領(lǐng)巾,都是他們的鮮血染成的。今天我們雖然生活在和平的環(huán)境中,但是我們還面對著一種挑戰(zhàn),就是科學(xué)的挑戰(zhàn)。所以,我們要發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),用知識來建設(shè)我們的祖國,讓我們的祖國更加強大。

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