中華上下五千年讀書心得大全
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記載著五千年歷史的《中華上下五千年》這套書，讓人深有大感。今天小編給大家整理了中華上下五千年讀書心得供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
中華上下五千年讀書心得大全篇1
《中華上下五千年》這本書是讓我們了解中華民族在漫長(zhǎng)歲月中，創(chuàng)造了悠久歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源—遠(yuǎn)古時(shí)期，下至民國(guó)。大大小小幾百幾千個(gè)故事，中華民族楚楚地將五千年的歷史呈現(xiàn)在我們面前。
悠悠歲月，上下五千年，中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜，卻又繁衍生息，千年不衰。在這五千年里滄海桑田，朝代更替，涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王，他的聰明才智令我十分佩服；有非常有膽識(shí)有謀略的諸葛亮，一心輔佐劉備助他完成大業(yè)等。其中我比較喜歡的一篇是《荊軻刺秦王》。主要內(nèi)容是說(shuō)秦王滅了韓國(guó)后又不斷向各國(guó)發(fā)起進(jìn)攻。燕國(guó)的太子丹見秦王嬴政決心想吞并列國(guó)，又奪去了燕國(guó)的土地，他恨透了秦國(guó)，一心想替燕國(guó)報(bào)仇。他請(qǐng)求荊軻去刺殺秦王。荊軻對(duì)太子丹說(shuō)了自己的想法：要到秦國(guó)去，必須有信物，才能接近秦王，而且秦國(guó)正在捉拿在燕國(guó)的大將樊於期，并想得到燕國(guó)土地肥沃的督亢。大將樊於期也十分痛恨秦王，聽說(shuō)辦成此事需要自己的頭顱，就拔劍自刎了。
荊軻把樊於期的頭顱裝進(jìn)一只匣子里，又把涂滿劇毒的匕首藏在督亢的地圖里，帶著勇士秦舞陽(yáng)出發(fā)了。到了秦國(guó)的宮殿，荊軻在秦王面前慢慢打開督亢的地圖，荊軻左手抓住秦王的袖子，右手拿起匕首向秦王刺去，秦王大驚失色，扯斷了衣袖向外跑。大臣們嚇得不知所措。這時(shí)，侍醫(yī)夏無(wú)且提起手上的藥袋向荊軻砸去，其他大臣叫秦王快拔劍，秦王拔出劍，將荊軻的左腿砍斷，荊軻倒在地上，將匕首用力投向秦王，秦王一閃，匕首嵌在柱子上。秦王連砍荊軻8劍，荊軻倚著柱子大笑道：“我所以失敗，是想生擒你，來(lái)逼你歸還諸侯的土地?！边@時(shí)殿外的侍衛(wèi)沖上來(lái)把荊軻殺死了。荊軻刺殺秦王雖然沒有成功，但他英勇無(wú)畏的精神卻永遠(yuǎn)為后人所敬佩。
讀完這個(gè)故事及這本書后，使我深深感受到在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少君王朝代的更替，每當(dāng)一個(gè)朝代的更替，總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。那些英雄們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己的家園，不惜犧牲自己的生命，他們的英勇氣概被代代傳誦。
我們現(xiàn)在的美好生活都是無(wú)數(shù)英雄的鮮血換來(lái)的，我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，應(yīng)該感到非常幸福，應(yīng)該更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)祖國(guó)給予我們今天的幸福生活。我為自己是炎黃子孫而感到自豪！
中華上下五千年讀書心得大全篇2
剛把《中華上下五千年》這本書捧在手心里的時(shí)候，感覺沉甸甸的。把中國(guó)上上下下五千多年的長(zhǎng)久歷史，取之精華，歸納成上下兩冊(cè)，共一千多頁(yè)的書籍，是多么的不容易啊。
從書城回到家，我迫不及待地拆開包裝，翻開目錄，咦？盤古開天辟地，女媧補(bǔ)天造人，大禹治水這些故事，早在小時(shí)候我們就耳熟能詳了。開始看正文了，第一頁(yè)、第二頁(yè)、第三頁(yè)我已經(jīng)停不下來(lái)了，中華歷史中豐富的內(nèi)涵引人入勝，以至我對(duì)這本書愛不釋手，每天必做的事就是看書。這本書躺在我床頭，每當(dāng)將要睡覺的時(shí)候看到這本書，想到它有趣的內(nèi)容，我便對(duì)自己說(shuō)：“唉，還是再看一會(huì)吧！”神農(nóng)嘗百草，黃帝戰(zhàn)蚩尤，共工怒觸不周山等等，這些內(nèi)容就像一塊強(qiáng)有力的磁鐵石，深深地吸住了我，當(dāng)我伸了伸懶腰，打了打呵欠，才猛然想起時(shí)間已經(jīng)不早了，看看時(shí)鐘，已是深夜十二點(diǎn)多了，這才趕緊收起書，關(guān)燈睡覺，第二天沒到十點(diǎn)怕是醒不來(lái)了。
在我看這本書看到一半時(shí)，講的是昏君奸臣，我會(huì)不禁地?fù)u頭嘆息，每一個(gè)好好的朝代都是毀在這些人的手里，有些皇帝身邊明明有清官，可偏偏忠言逆耳，聽信讒言，最終國(guó)家還是倒在了自己的手中；一次次的政變，讓我感嘆到宮廷斗爭(zhēng)的黑暗，江山如此多嬌！引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰！偶爾在書中遇到明君忠臣，我都會(huì)點(diǎn)頭稱贊，但是讓我十分無(wú)奈的是，能讓我點(diǎn)頭稱贊的機(jī)會(huì)確實(shí)是太少了！如果在中國(guó)的歷史上多有幾個(gè)明君和清官，天下又怎會(huì)有如此多的起義？又怎會(huì)有如此多的叛亂？
夏，有禹，有少康，卻有夏桀的暴虐；商，有忠臣伊尹，卻有荒誕無(wú)道的紂王；周，有姜太公姜子牙，也有為求紅顏一笑，烽火戲諸侯的周幽王，他們都為自己的行為付出了慘痛的代價(jià)，卻沒有給后人留下前車之鑒。趙高這樣的奸臣，楊廣這樣的暴君依然存在。
這厚厚的兩本書，終于看完了，五千年的歷史被我用一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)吸收了，還真是不簡(jiǎn)單。
夏商周，春秋五霸，戰(zhàn)國(guó)七雄，秦朝西東漢，三國(guó)兩晉南北朝，隋唐五代和十國(guó)，北宋南宋元明清。這本書中很多故事給我留下了很深刻的記憶，到現(xiàn)在還記憶猶新，回味無(wú)窮。
中華上下五千年讀書心得大全篇3
原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我一會(huì)兒變高，一會(huì)兒變矮，一會(huì)兒變胖，一會(huì)兒變瘦；“做眼保健操的時(shí)候，我本以為能休息一下，可是他趁老師不注意的時(shí)候東瞧瞧西望望，就是不做，簡(jiǎn)直想累死我們呀。405班王子鑫。小狗不愧為人們喜愛，它是用真本事?lián)Q來(lái)的！我問(wèn)了媽媽，她同意了，我聽了一蹦三尺高。
普希金說(shuō)過(guò)，書是人類精神的食糧。
好的書可以引導(dǎo)我們?nèi)松_的道路，也可以幫助我們更快的學(xué)習(xí)，少走彎路。
中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，發(fā)生了許多歷史事件，涌現(xiàn)過(guò)許多優(yōu)秀的人物。而《中華五千年》這本書則把這些事和人描寫的更加的淋漓盡致。它概括了中國(guó)遠(yuǎn)古至辛亥革命時(shí)期的重大歷史事件及各時(shí)期的科技、文化、藝術(shù)和經(jīng)濟(jì)，給我們提供了一個(gè)更加透徹的了解中國(guó)的載體。
當(dāng)我打開了遠(yuǎn)古的歷史，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來(lái)，岳飛的忠誠(chéng)，諸葛亮的智慧，夸父的執(zhí)著等等。一代代風(fēng)流人物的精神讓我崇拜。這是中華人民的驕傲也是中華民族的自豪。
這本書以上自遠(yuǎn)古傳說(shuō)，下至辛亥革命。概括了各個(gè)時(shí)期的所創(chuàng)造的燦爛輝煌的文化。
看著看著，我的視線里突然溜進(jìn)一個(gè)人物——諸葛亮。諸葛亮是一個(gè)充滿智慧的人。他神機(jī)妙算、聰明絕頂?！恫荽杓肥莻€(gè)很著名的故事；其中有一個(gè)章節(jié)；內(nèi)容講的是周瑜讓諸葛亮在十天之內(nèi)打造十萬(wàn)枝箭。諸葛亮動(dòng)用了他的智慧，算出三天后必有大霧，所以馬上回答：“都督不用十天三天就給造好。”三天后大霧來(lái)臨，在曹操的軍營(yíng)前敲鑼打鼓。曹操以為是敵軍乘大霧來(lái)襲，于是下令放箭，不一會(huì)兒功夫草人身上長(zhǎng)滿了箭。等大霧散去，曹操方知上當(dāng)。諸葛亮滿載而歸。讀到這里我不由得為諸葛亮的足智多謀所折服，他的聰明令人難以想象，他的智慧怎不能讓人感到驚訝！
我還讀了英法聯(lián)燒圓明園的故事，讀到了《天津條約》、《北京條約》、《中俄璦軍條約》的簽訂。讀到了慈禧太后奪政權(quán)，捕八大臣，勾結(jié)入侵者，毒死東太后，讀到了榮祿的出賣，導(dǎo)致戊戌變法的失敗，讀到了······
這本書讓我讀到了許多歷史的知識(shí)，甚至以前不了解的知識(shí)。我敬佩諸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐敗、懦弱！
中華五千年；讓我們以千年為鏡，審視自己，改造自己。
讓我們迎向下一個(gè)輝煌！
中華上下五千年讀書心得大全篇4
《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象，其中有一篇《老馬識(shí)途》，故事的主人公是齊桓公管仲。
這篇《老馬識(shí)途》主要講了這么一件事：在公元679年，齊桓公約諸侯共同訂立盟約。可是，楚國(guó)不但不參加，反而叫鄭國(guó)也別參加。齊桓公火了，正跟管仲商議去討伐楚國(guó)，沒想到北方的燕國(guó)到這里來(lái)討救兵說(shuō)北邊的山戎打進(jìn)來(lái)了，老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰(zhàn)展開了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)國(guó)家的齊心協(xié)力，終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國(guó)，但是，孤竹國(guó)大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國(guó)都城，騙到了迷谷，使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。那里平沙一片，就跟大海一樣，一眼望去分不出東南西北。士兵們很著急，不知道怎么辦？就在這危急時(shí)刻，管仲想出了老馬識(shí)途的辦法，讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是：管仲在這么可拍的迷谷里，能冷靜下來(lái)想出老馬識(shí)途的辦法，是平常人做不到而不可能做到的事，他真是個(gè)鎮(zhèn)定、機(jī)智、聰明的人，讓我深深感到敬佩。
最令我欽佩的還有唐太宗李世民，在他即位前，和父親李淵南征北戰(zhàn)，立下屢屢戰(zhàn)功，而且李世民還提拔了長(zhǎng)孫無(wú)忌，房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后，唐太宗處理朝政大事處處都很謹(jǐn)慎，并且鼓勵(lì)各級(jí)官吏有什么說(shuō)什么，不要因?yàn)榕碌米锘实鄱[瞞真相。唐太宗不僅善于納諫，而且善于用人。他不記私仇提拔了在太子府做事曾反對(duì)過(guò)自己的魏征，封他為大夫；還提拔了出身低微的馬周為中書令，主持朝廷大政。
在歷史中，像我講述的人實(shí)在太多太多，不過(guò)我們要向歷史中的賢人學(xué)習(xí)，向陶淵明學(xué)習(xí)，不為五斗米折腰：向魏征學(xué)習(xí)直言善諫：向包拯學(xué)習(xí)大公無(wú)私；向道同學(xué)習(xí)剛正不阿：向鑒真學(xué)習(xí)不怕艱苦。
這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事，讀了這本書，我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，了解了許多歷史知識(shí)，懂得了許多道理，讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史，具有燦爛的文化，真是值得我們好好學(xué)習(xí)，這樣，將來(lái)長(zhǎng)大后才能建設(shè)我們的祖國(guó)。
中華上下五千年讀書心得大全篇5
我翻開書冊(cè)，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我與歷史人物共席對(duì)話。我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思，我問(wèn)：是誰(shuí)推動(dòng)著歷史的車輪。
《上下五千年》里有許多小故事深深地吸引了我：有的故事驚心動(dòng)魄，有的回味無(wú)窮，有個(gè)故事讓我印象最深的是《蒙古軍三次西征》。
《蒙古軍隊(duì)三次西征》說(shuō)的是成吉思汗統(tǒng)一蒙古后，他的蒙古鐵騎開始東征西討。1219年蒙古一支四百多人的商隊(duì)在前往西方經(jīng)商時(shí)被花子模國(guó)認(rèn)做奸細(xì)，全部處死。成吉思汗大怒，統(tǒng)率二十萬(wàn)大軍向花子模國(guó)殺去報(bào)了商隊(duì)之仇。后來(lái)第二次西征，征服了俄羅斯、烏克蘭，一直打到匈牙利、波蘭，整個(gè)歐洲為之震動(dòng)。為了擴(kuò)張國(guó)土第三次殺到伊朗和伊拉克，并侵入了埃及，最后被埃及打敗。
我掩卷沉思，我若有所悟。從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的屈原，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的李白，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。他們是民族的英雄，他們?cè)跒槊褡宓纳来嫱龆鴳?zhàn)！
然而，這就是答案么？歷史，就是英雄好漢的演兵場(chǎng)嗎？
偉人的話在我耳旁回響：人民，只有人民，才是創(chuàng)造歷史的真正動(dòng)力。
是那些無(wú)名的平民，在大澤鄉(xiāng)揭竿而起，在虎門灣引水銷煙……是那些樸實(shí)的百姓，將心血熔煉成兵馬俑，用汗水鑄就萬(wàn)里長(zhǎng)城……是的，是人民的意愿造就了英雄，是人民的力量推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向
在四十年的時(shí)間里成吉思汗發(fā)動(dòng)了三次西征，溝通了歐亞之間的交通，但也給中亞和西亞人民造成了巨大的災(zāi)難。
我感慨，我贊嘆，那些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的英雄豪杰，因?yàn)樗麄冄菔局嗣竦膲雅e，所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因?yàn)樗麄兒艉爸嗣竦男穆?，所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。
當(dāng)我翻到書卷的最后一篇“武昌起義的炮聲”，已是華燈初上時(shí)分，電視里正在熱播連續(xù)劇《走向共和》，屏幕上正在演繹著慷慨悲涼的壯劇。
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