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  • 人性的弱點800字讀后感7篇

    | 星宇

    人性的弱點,也許看書名,你會認為它全篇都講述的是人性里的弊病,丑陋的一面,這本書應(yīng)該是人性指南,也就是看完后勸誡自己不要成為這樣的人。今天小編給大家整理了人性的弱點讀后感800字供大家參考,我們一起來看看吧!

    人性的弱點800字讀后感篇1

    “你如果關(guān)心別人,在兩個月內(nèi)所交的朋友,就比一個需要關(guān)心他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多。”這是《人性的弱點》中的一句話。

    友誼是我們每人都需要的,常言道“團結(jié)就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責(zé)的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。看到別人的優(yōu)點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。激發(fā)別人內(nèi)心強渴望的需求:如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔(dān)心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不要疼”的態(tài)度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。

    真誠的關(guān)心別人:要對他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會得到相應(yīng)的回報,而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。 發(fā)自內(nèi)心的微笑:行動勝于言行。做一個微笑者,微笑會讓人明白:“我喜歡你 ,你使我快樂,我高興見到你?!蔽⑿σ幌拢恍枰獱縿尤龡l肌肉,這又何樂而不為呢?微笑一下,可以縮短人與人的距離;微笑一下,可以縮小空間的范圍;微笑一下,可以消除心靈之間的隔閡…… 《人性的弱點》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友。

    “在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

    人性的弱點800字讀后感篇2

    歐文曾經(jīng)說過:“能夠設(shè)身處地的為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不必擔(dān)心自己的前途。”我能夠在讀卡耐基《人性的弱點》這本書時學(xué)到這一點“永遠站在別人的角度思考問題,不斷的站在別人的立場上看待問題?!蹦銜l(fā)現(xiàn),生活中的很多困難只是阻礙你通往成功的一只紙老虎而已。我需要在認可自己成就的同時去探索別人的觀點并在心中激發(fā)起對一件事情的熱衷和渴望。來到杭師的這段日子,我深切的體會到人際關(guān)系的重要性,卡耐基人性的弱點告訴我:“一個總關(guān)心別人的人在兩個月內(nèi)所獲得的朋友比一個總想著別人關(guān)心的人在兩年內(nèi)所交的朋友多得多。”在這里生活很好,認識了很多人,也明白了很多的生活道理,為我的人生增添了一筆無形的財富。

    與此同時,我也深刻體會到學(xué)海無涯,無論是書中描繪的是多么的繪聲繪色,沒有實踐行動的一切理論都只會是空談。人應(yīng)該明白,意是浮動卻為空的道理,你所看到的不一定就是本質(zhì),表象的東西不用太過在意,真正本質(zhì)的東西才是值得我們耐心的去發(fā)現(xiàn),刻苦的專研,這樣才能把《人性的弱點》真正的靈魂精髓發(fā)揮到最大。

    《人性的弱點》教會我很多東西,我們要時刻懷著一顆感恩的心,隨時隨地的對那些受過幫助恩澤感懷于心;對待朋友,周圍的人要善良相向,人心肉做,日久長情。每個故事,每個事實,我都會想起我情深摯愛的朋友,因為我知道沒有他們,我的世界不會如此的精彩,也許我們的人生并不是那么的充裕,因為還可能伴隨著喜怒哀樂,但正是這千變?nèi)f化的情欲組成了我最豐富的人生境界。我在《人性的弱點》中學(xué)到:“用一顆真誠的心,可以交到很多真誠的朋友,擁有積極的心態(tài)可以得到快樂。樂觀豁達可以使平凡富有情趣,能把沉重的生活變得輕松活躍,能把苦難的光陰變得甜美珍貴,能把煩惱瑣碎的事情變得簡單干練。

    因此我要改變我自己,要學(xué)會以快樂的態(tài)度對待學(xué)習(xí)生活,卡耐基說:“不要忘記,快樂并非取決于你是什么人,或你擁有什么,它完全來自于你的思想。”我相信,快樂源于心。古老的格言里有這么一句話:“人的生命只有一次,所以,任何能貢獻出來的好與善,我們都應(yīng)現(xiàn)在就去做。不要遲緩,不要怠慢,因為你就活這么一次?!睈勰f過:“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因為我從他身上學(xué)到了東西?!比绻@話對愛默生來講都是正確可行的,那么對我們每個人則更是如此。讓我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,然后,不是逢迎,而是出自真誠地去贊賞他們。要“真誠、慷慨地贊美”,而人們也會把你的言語珍藏在記憶里,終生不忘。

    人性的弱點800字讀后感篇3

    讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

    此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。

    卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效?!毕胂肫綍r我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞,去鼓勵學(xué)生上進。

    卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。

    《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。

    人性的弱點800字讀后感篇4

    《人性的弱點》一書作者是被譽為“成人教育之父”卡耐基,《人性的弱點》是卡耐基思想與事業(yè)精髓,全書通過栩栩如生故事和通俗易懂原則。這本書像一面鏡子,幫助我認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經(jīng)營自己生活成功者。它讓我在能看清來路同時,更清楚自己在面對怎樣未來。

    人與人之間關(guān)系是很微妙,一個眼神,一句話都會對周圍人產(chǎn)生影響。特別是你在乎人說話,一句贊美話可以讓你開心好幾天,一句生氣話足于讓你苦惱得沒心情去做其他事情。因此,我們要學(xué)會寬容,尤其是面對別人過失時,更要懂得寬容。正如卡耐基所說:“批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨?!彼?,平時要學(xué)會真誠地贊賞朋友,每個人都渴望被肯定,被贊賞,在朋友取得成功時,給予真誠贊賞,那是很讓人感動。事實上,人性的弱點就像卡耐基所說:“人就是這樣,做錯事時候只會怨天尤人,就是不去責(zé)怪自己?!蔽覀兛偸窍矚g高高在上,談?wù)搫e人是非對錯,為什么就不能對照他們,審視一下自己呢?別人做不好時,是否自己做就完美無暇呢?我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己立場上去思考,于是,別人所做一切與己相異時都是錯,同時對于別人來說,豈不亦然!可是如果雙方都能站在別人角度審視一下自己話,結(jié)果定會截然不同。站在別人角度審視自己是需要理解和寬恕別人素質(zhì)和修養(yǎng)。只有不夠聰明人才批評和抱怨別人——確,很多愚蠢人都這么做。我們只有學(xué)會真誠地關(guān)心身邊朋友,才能贏得朋友們最大信任。

    我覺得,《人性的弱點》整本書根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。自卑作為一種消極心理狀態(tài),然而,在生活中,我們常常會碰到自卑情形。自卑很明顯對自己成長和發(fā)展是不利,也有礙于我們與別人正常交往。我們害怕在人群前面講話,害怕自己犯錯,害怕被別人嘲笑,這些都是自備表現(xiàn)??朔詡渚鸵獜男牡酌靼讋e人不會在乎這些,時刻告訴自己我能夠做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能從中得到寶貴經(jīng)驗,為下次成功打下基礎(chǔ)。要克服自卑就要克服恐懼心態(tài),相信自己能夠做到。

    超越自我表現(xiàn),建立自信,克服自卑并敢于表現(xiàn)自我獲得成功是有著重要前提。為了讓自己充滿信心,就必須積累必要知識:基本知識、專業(yè)知識和相關(guān)知識。我們必須掌握生活、工作應(yīng)當(dāng)掌握基本知識體系,又要熟知我們將來從事職業(yè)必須掌握專門知識,也要了解與職業(yè)相關(guān)一些常識。

    金無足赤人無完人,每個人都會有弱點,但是我們要認識到自己弱點,不斷地完善自己?!度诵缘娜觞c》就是一面修正自己鏡子,有時間多看看這本書,好好地反思一下自己,問問自己:“我克服了人性的弱點了嗎?”

    人性的弱點800字讀后感篇5

    人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。老祖宗給我們留下來的三字箴言至今細細讀來,仍有很多發(fā)人深省之處。我對于讀書這一習(xí)慣的堅持,很大程度上是受了我大學(xué)期間一位德高望重的老師所影響,時至今日,我的內(nèi)心對他充滿感激。最近讀了戴爾·卡耐基的《人性的弱點》一書,引發(fā)了我很多的思考。

    假如生活背棄了你,請依舊善待生活。身處高位的將軍會因為下屬的怯懦錯失最佳的作戰(zhàn)時機;游走市井的推銷員因因面對一次次的拒絕喪失斗志;安全員對于施工作業(yè)人員戴好安全帽頭疼不已……然而,這些都不會阻擋他們繼續(xù)前進的腳步,恰恰相反,在他們的經(jīng)驗之談中,所有的困難以及阻礙成為了他們成功道路上的基石。平凡普通的我們,即便只是宇宙中的一束微光,是不是也該盡自己最大的力量散發(fā)光和熱呢?成功不是偶然,而是在常人本該憤怒、絕望的時候,控制住自己的情緒,找準(zhǔn)時機,奮起一搏。

    10秒鐘的思考,對大家都好。人,總有情緒失控的時候,悲傷憤怒在所難免,如何在憤怒的極點不傷害到他人的自尊呢?請給自己10秒鐘的思考時間,讓自己冷靜,不要在頭腦不受控制的情況下做出任何決定,傷人更傷己。你不會因此失去深受信任的合作伙伴,你也不會失去生命中重要的朋友,一舉多得,何樂而不為。安全員為員工不按照要求佩戴安全帽頭疼不已,換位思考后,配合工作的人越來越多……成功從來都不是偶然,而是頭腦風(fēng)暴后依舊保持一顆冷靜清晰的心。

    現(xiàn)在經(jīng)歷的種種,是生活最好的饋贈。人們常說:人生不如意之事,十之,要常想一二,不思。在我看來,這句話與書中闡述的道理具有異曲同工之妙。每個階層的人都有不同的煩惱,關(guān)鍵在于我們處理問題的心態(tài)。每每心煩意亂、不知道從何處下手時,我會選擇關(guān)掉手機,什么都不去想,拿出《人性的弱點》,細細品味"前輩"走過的人生,會心一笑,明天會更好。

    古人說的沒錯,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。無論你身在何方,身處何為,所做何事, 放平自己的心態(tài),不以物喜不以己悲。你會發(fā)現(xiàn):周圍的人和事原來如此豐富多彩,諸多的快樂等待著我們?nèi)ネ诰?。如果你是一個普通人,請善意的接受生活給予我們的種種饋贈;如果你是一個領(lǐng)導(dǎo)者,請換位思考、10秒鐘后作出最終的決定,如果你用心去感受,最大的收獲是成長與快樂!

    人性的弱點800字讀后感篇6

    作為在社會中的一份子,我們無時無刻不和各種各樣的人接觸和交流,我們是一個個完全獨立的個體,但是又與不同的人有著千絲萬縷的交集,似乎又是一個不可分割的主體。

    我們總是把學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)放在學(xué)習(xí)的首位,總是認為只要有著足夠的專業(yè)知識,就一定能夠受到別人的追捧。但現(xiàn)實往往不是如此,有的人雖然沒有過硬的專業(yè)知識,卻能夠成為一個出色的領(lǐng)導(dǎo)者。有因必有果,在成功的背后,必然有他的過人之處。

    不難發(fā)現(xiàn),有的人就能夠輕松處理好人際關(guān)系,但是有的人卻為糟糕的人際關(guān)系大傷腦筋。對于包括我在內(nèi)的大部分人來說,處理人與人之間的關(guān)系總是順其自然,我們不會對這個方面有更多的思考,大部分人都是以平時的習(xí)慣來應(yīng)對這一切,這樣,往往一個人平時身處的環(huán)境會對一個人的性格產(chǎn)生深遠的影響,決定了他待人處事的態(tài)度,所謂近朱者赤近墨者黑。

    但是同時,我也聽到過另一種說法,所謂出淤泥而不染,濯清漣而不妖,荷花能夠從淤泥中生長而不受到污泥的影響。雖然這是大自然的規(guī)律,但是對于人與人之間的關(guān)系來說,也是同樣的道理,有的人雖然身處鬧市,身邊噪雜無比,卻能夠有一顆比普通人更寧靜的心靈,古代的文人墨客,很多如此。

    為什么同樣是身處不同的環(huán)境中,會有兩種截然不同的情況出現(xiàn)呢?我感覺應(yīng)該從潛移默化這個詞語來理解。所謂潛移默化,是隨著時間的推移,我們會不自覺地隨大流,在某些時候自然而然地模仿著我們所看到別人的一言一行,我認為,對于這種行為,我們往往并沒有去思索其是否正確,往往當(dāng)我們對這件事情有所察覺的時候,我們已經(jīng)在不經(jīng)意間形成了一種習(xí)慣。

    但是,我們可以很清楚地看出在這個過程中存在的一些問題,我們受到周邊環(huán)境的這種不太好的影響可以說有一半的責(zé)任在我們自己身上,在面對一種新的事物的時候,在這件事情中就是別人,或者說大眾的一些習(xí)慣的時候,我們并沒有對其進行一定的了解,沒有經(jīng)過深刻的思索就貿(mào)然將其完全模仿并付諸實踐,這實際上是我們自己對自己不負責(zé)任的表現(xiàn),這也是為什么有的人能夠做到特立獨行,并不是因為他有什么超能力,而是在做每件事情之前,他們能夠經(jīng)過一番深思熟慮。

    從這個層面上來看,人與人之間的交往實際上是有規(guī)律可循的,這本書讓我體會到了人與人交往之間的藝術(shù),希望有更多的人能夠?qū)θ诵杂兄嗟恼J識,我也能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中付諸實踐。

    人性的弱點800字讀后感篇7

    "我發(fā)現(xiàn)每周這樣的總結(jié),會使自己很不愉快,但是,經(jīng)過這些年的堅持,我犯錯誤的次數(shù)越來越少。”讀到這句話時,我不禁停下來思考了許久。

    想起了之前跟一位家長聯(lián)系時,孩子媽媽向我抱怨說孩子很不爭氣,經(jīng)常遲到,已經(jīng)給過孩子很多機會了,該批評的地方已經(jīng)批評多次了。時常覺得自己的孩子一無是處,好高騖遠。另外,每次看到老師們在群里的學(xué)習(xí)反饋后,心情就會很不好,覺得想要放棄自己的孩子了,不想再給孩子任何機會了。

    我理解她的這種心情,因為每位父母都希望自己的孩子是最出色的,都希望老師們夸獎自己的孩子,不愿意看到任何有關(guān)自己孩子的負面評價。當(dāng)初建立學(xué)習(xí)群時的初衷就是為了促進孩子們的學(xué)習(xí),老師們當(dāng)然會指出孩子近段時間的學(xué)習(xí)情況,仔細回想一下,都是很委婉的,也曾經(jīng)多次夸獎孩子的有點。但是,孩子媽媽可能一看到自己孩子的不足,就立刻火急火燎,心情就無比糟糕。

    在這里,我需要澄清的一點,老師們會指出孩子在學(xué)習(xí)的過程中哪一塊兒需要改善,哪一塊兒做的比較好,同時又更多地給予了合適的鼓勵和表揚,而不是批評和指責(zé)。老師們在指出孩子的問題時,目的是希望根據(jù)出現(xiàn)的問題,進行總結(jié)和改進。當(dāng)然,不管是學(xué)生,還是家長,都是不太容易接受別人指出自己的問題,因為這個過程太痛苦了。

    其實我也是如此,對自己寫過的東西,也很少再去回過頭來檢查一番。不太愿意接受自己的不足,覺得自己很好,很棒了。然而事實并非如此,等隔了幾天后,當(dāng)我再回過頭來看自己做的事情,或者寫的文字時,那種心情是復(fù)雜的,是苦澀的,不敢相信自己竟然有那么多的地方需要改進,很簡單的問題,為什么自己還會去犯呢?這或許就是之前自己做事情時不夠細心,耐心才導(dǎo)致的。

    發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,這些并不等同于批評和指責(zé)。發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。如果能針對問題提出中肯的建議,摒棄掩蓋問題的方式,那么我們就能夠更好地與人溝通,成就良好的人際關(guān)系,達到溝通交際的最初目的。多站在他人的立場上思考問題,分析別人為什么會這樣做,不是一味地把錯誤的原因歸咎于其他人,如此,才會真正實現(xiàn)共同進步。

    鑒于此,有必要提醒自己謹(jǐn)記一點:任何的批評、譴責(zé)和抱怨都是沒有用的,唯有持之以恒地總結(jié)歸納和反思才是制勝的法寶。如果心情不好的話,那就多總結(jié)和反思吧!是啊,這可比抱怨有用多啦!

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