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  • 草房子學(xué)生讀后感500字

    | 欣敏

    《草房子》這本書講的是油麻地小學(xué)的校長桑喬,校長的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。下面是小編為大家?guī)淼牟莘孔訉W(xué)生讀后感500字8篇,希望大家能夠喜歡!

    草房子學(xué)生讀后感500字篇1

    提起曹文軒,你一定非常佩服,相信也閱讀過他的很多作品,而《草房子》就是其代表作之一,是一部兒童文學(xué)名著。今天我終于讀完了這本書,從書中體味和領(lǐng)悟到了很多思想,尤其是對(duì)于兒童教育來說,十分有意義,也會(huì)指導(dǎo)我們的成長,讓自己更加健康和快樂。

    草房子中的故事圍繞桑桑和油麻地小學(xué)來展開,講述了小學(xué)六年啟蒙教育的成長經(jīng)歷,其中有快樂,也有有苦痛,有同學(xué)們之間的純潔的友誼、大人們之間的情感糾葛、不幸少年遭遇厄運(yùn)帶來的心靈創(chuàng)傷、老人閃光的最后人生等等,都值得我們仔細(xì)體味和學(xué)習(xí)。

    如今,人們都非常關(guān)注教育,尤其是在兒童啟蒙階段,希望通過正確的引導(dǎo)來指導(dǎo)孩子們養(yǎng)成更好的習(xí)慣,打好基礎(chǔ)教育,為以后升學(xué)做準(zhǔn)備。但大多數(shù)家長都是盲目跟風(fēng),不僅沒有起到正面的效果,反而給孩子的幼小心靈帶來壓力和陰影,對(duì)學(xué)習(xí)有了排斥的心理。讀了草房子,我們會(huì)看到:讀后感只有讓孩子更多的去實(shí)踐,用自己的親身經(jīng)歷來收獲啟發(fā),這才是從根本上培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和刻苦的精神,在以后的成長中擁有敢于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的性格。

    草房子中的故事不僅描寫的非常細(xì)膩,對(duì)兒童心理的把我十分準(zhǔn)確,而且也讓我們看到了貧困地區(qū)的孩子們生活的艱難,難道這不會(huì)給我們帶來反思和感觸嗎?我們的孩子擁有優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不知道珍惜,身處幸福的環(huán)境卻不懂得珍視,也是需要鍛煉和磨礪的。兒童文學(xué)的成功,也是對(duì)兒童教育的重視,草房子是一本好書!

    草房子學(xué)生讀后感500字篇2

    在讀了曹文軒老師的,《草房子》中,我結(jié)實(shí)了許多好朋友:桑桑、杜小康、禿鶴、紙?jiān)碌?,其中我最敬佩、最喜歡的人那就是是杜小康。

    桑桑是多么的調(diào)皮、可愛、善良,當(dāng)然也少不了一點(diǎn)————懦弱,杜小康是多么的慷慨、大方、仗義,其中也包含這一點(diǎn)傲慢,禿鶴是多么重視尊嚴(yán),紙?jiān)率嵌嗝吹拇蠓?、美麗、善良?/p>

    杜小康的傲慢,是因?yàn)樗羞@個(gè)資本,別的同學(xué)只能用羨慕、嫉妒的目光來看杜小康,別的同學(xué)也學(xué)不成他的傲慢。因?yàn)槎判】导液芨辉?,家中開了一個(gè)雜貨鋪,我喜歡杜小康的原因是因?yàn)槎判】岛苷塘x。有時(shí)候,班里缺什么東西了,杜小康總是會(huì)慷慨的伸出援助之手來幫助班集體。我從杜小康的慷慨、堅(jiān)持、勇敢中,體會(huì)到了該出手時(shí)就出手,不能因?yàn)樽约鹤运?,而無聊班級(jí)體的榮譽(yù)。我們不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄。

    隨著家庭的變故,杜小康的父親在一次進(jìn)貨的途中,不幸與一只大船撞了頭,船上的貨物全部流進(jìn)了水里,這是全家的期望,就在這一瞬間破滅了。父親也調(diào)入了河里,但在那只船上的援助下,他的父親被救活了。他的父親真是不幸中的萬幸啊。杜家因此而敗落,杜小康又隨著父親去野外放鴨子,最終還是失敗,但杜小康在這次鍛煉中,他學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西,那就是————堅(jiān)持、自力更生。

    草房子學(xué)生讀后感500字篇3

    寒假期間,我又把我心愛的《草房子》拿出來看了一遍,還是被里面精彩的故事深深吸引了,在這里和大家分享一下我的感受。

    故事講了了主人公桑桑的刻骨銘心的六年小學(xué)生活。桑桑是個(gè)頭腦里裝著古怪想法的男孩。他經(jīng)常做一些異想天開的事情。比如,把碗柜改造成超級(jí)鴿籠;把蚊帳改造成漁網(wǎng);在夏天穿最厚、最大的棉襖、棉褲……因此,他可沒少被母親打罵過。

    書中最令我敬佩的是杜小康。因?yàn)橐粓?chǎng)事故導(dǎo)致他們家傾家蕩產(chǎn),變得一貧如洗。雖然上不了學(xué)了,但他還是抱著一份堅(jiān)持:我要自學(xué)。于是,他就想盡法子來學(xué)習(xí)。但是,他的父親卻阻止了他上學(xué)、自學(xué)。他的父親逼他去大蘆蕩放鴨。在放鴨的過程中,杜小康經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。每次遇到困難,他都勇敢面對(duì),從不退縮。然而到了第二年春天,鴨子們吃了當(dāng)?shù)厝思倚◆~苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被當(dāng)?shù)厝丝巯铝?。杜小康回到油麻地后,并沒有就此放棄,而是選擇了在學(xué)校門口擺了個(gè)攤賣東西。開始生意不好,但是他并沒有灰心,而是耐心等待,最后生意終于好起來了。

    書中最令我感動(dòng)的是桑桑。他在生病的時(shí)候還帶著妹妹柳柳看城,并把自己的零花錢拿了出來給柳柳買了各式各樣的食品。最為重要的是,在柳柳爬城墻爬不動(dòng)時(shí)他主動(dòng)背著柳柳到城墻上。

    讀了這本書,我感慨萬千。我一定要學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì),讓自己變得更加優(yōu)秀。

    草房子學(xué)生讀后感500字篇4

    暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這本書。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這本書,一口氣把它讀完了。

    這本書里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)?、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。

    油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒有孩子,便從他大哥那繼過來了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的人語言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場(chǎng)突如其來的大雨淹了邱二爺?shù)募遥?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來,一家人快快樂樂的生活著??墒?,一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!

    看完這本書,我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會(huì)成功的。

    這本書,讓我懂了很多,很多……

    草房子學(xué)生讀后感500字篇5

    《草房子》是曹文軒的一部長篇小說,書里面有許多讓我難忘的人物,如紙?jiān)隆⑸I?、溫幼菊、陸鶴、杜小康。但我更喜歡秦大奶奶。

    開始接觸秦大奶奶的時(shí)候,我感覺她是一個(gè)非常討厭的人。她在學(xué)校里養(yǎng)了許多家禽,有雞、鴨、鵝,秦大奶奶的雞鴨鵝在校園里東竄西竄,有的還在教室和辦公室一帶游玩。嚴(yán)重影響了同學(xué)的上課。她真是一個(gè)可惡的人。

    慢慢的我對(duì)秦大奶奶有了更新的認(rèn)識(shí),原來她不像我認(rèn)為的那樣可惡。一個(gè)二年級(jí)小女孩喬喬在玩的過程中不慎跌入水中。秦大奶奶正走過來,看到水里有個(gè)孩子,什么也沒想就撲下水去,把喬喬救了上來。路過的人發(fā)現(xiàn)喬喬在哭,便問為什么。喬喬說奶奶在水里,眾人連忙把秦大奶奶救上來。半個(gè)月過去,秦大奶奶下了床。又過了半個(gè)月,秦大奶奶把家里的雞鴨鵝全都賣了出去,校園里再也沒有了雞鴨鵝的叫聲。老師和同學(xué)都很喜歡她,她成了學(xué)校里的一員。但是秦大奶奶最后被淹死了,而死因,僅僅是為了學(xué)校的一只南瓜……她是一個(gè)多么可愛又可敬的奶奶呀!

    秦大奶奶走了,但她的那份愛心一直影響著我,感動(dòng)著我。這使我想起了我的父母,當(dāng)他們因?yàn)槲业牟慌Χ挛視r(shí),我也很討厭他們,但現(xiàn)在我知道父母都是愛我的,就像秦大奶奶愛油麻地小學(xué)一樣。

    草房子學(xué)生讀后感500字篇6

    今天,我又翻開了《草房子》,看到了杜小康的故事。

    杜小康的家住在油麥地的`一間“紅門”里,他們家都是油麥菜的經(jīng)商,但是他爸爸拿著家里所有錢去購買一批貨時(shí),出了事情,后來杜小康在學(xué)校門口賣東西,賺錢。

    讀完這本書,我知道只要努力,就會(huì)得到回報(bào)。

    記得上次,媽媽帶我去參加舞蹈比賽,一開始出場(chǎng)的是大哥哥,大姐姐們。他們都跳得師傅精彩,而且都有高難度的動(dòng)作,我有點(diǎn)害怕,怕我會(huì)得不到好成績,我緊張的心情被媽媽看透了。我跟媽媽說:“媽媽,我害怕!”媽媽聽了,笑著說:“他們的年齡大,跟你不是一個(gè)組別,我們要不出去練練”我跟著媽媽出去練一練,我那緊張的心情慢慢消除了,當(dāng)我再次進(jìn)入禮堂,坐在位子上,我又緊張起來,而這次,我想到了《草房子》書里的杜小康,他不怕苦不怕累,我的腦海中浮現(xiàn)出這些場(chǎng)景,我堅(jiān)持下來,告訴自己,要像杜小康那樣,我的心情舒暢起來,一身輕松的樣子。媽媽告訴我:“很快輪到你了,不要緊張”我跟著媽媽走進(jìn)后臺(tái),我一緊張,馬上就想到杜小康,相信杜小康,我鼓起勇氣,走向舞臺(tái),開始我的表演。

    是杜小康,是他讓我贏得了比賽,他那不怕苦,不怕累,精神飽滿地過每一天的精神鼓舞了我,是他讓我從緊張的心情中逃出。

    草房子學(xué)生讀后感500字篇7

    從第一頁至最后一頁,字里行間滲透著點(diǎn)點(diǎn)真情,每一章都耐人尋味。真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種種心理。我更深地了解了厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動(dòng)人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴,使我懂得了什么叫志氣,而深藏不露的紙?jiān)?,又讓我明白了什么叫謙虛……

    《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨(dú)特的文筆,寫出了就在我們身邊的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活;勾畫出了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界,描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。

    座座草屋,裝的是殷殷情愛。每天,這一座座草房子都要與孩子們共同度過一段或許開心,或許傷心的時(shí)光,但總少不了那感人至深的一刻。也許,這些草房子是專門收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。

    這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲?!恫莘孔印罚暗馈背隽巳碎g最美的情感,“畫”出了世間最動(dòng)人的畫面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進(jìn)入了一個(gè)溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活,讓我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……

    人間有真情,人間有真愛。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。

    草房子學(xué)生讀后感500字篇8

    今天,我又讀了一遍《草房子》這本書,更加深一層地了解了這本書的內(nèi)容以及它所表達(dá)的意義。

    《草房子》是圍繞男孩桑桑在小學(xué)六年中所遇到的一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事而展開的。其中,有不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,有殘疾男孩面對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著與堅(jiān)守,有垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人之間復(fù)雜的感情糾葛……這一切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在了少年桑桑的眼前……第一遍閱讀時(shí),我只是看到了這個(gè)故事,卻沒有去體會(huì)故事當(dāng)中想表達(dá)的意義;等到第二遍,第三遍,我才開始體會(huì)到它真正想傳達(dá)給我的東西——懷念童年。懷念童年的人、事、景。

    我最喜歡的是《紙?jiān)隆愤@一章,有兩個(gè)原因,一是喜歡紙?jiān)?,二是描寫十分?yōu)美,細(xì)致。我覺得紙?jiān)率且粋€(gè)有點(diǎn)可憐又幸運(yùn)的女孩,可憐的是在板倉小學(xué)時(shí)經(jīng)常有人欺負(fù)她;幸運(yùn)的是轉(zhuǎn)學(xué)到了油麻小學(xué)后,沒有人再欺負(fù)她,她的許多優(yōu)點(diǎn)就慢慢地展現(xiàn)出來了,如:字寫得好、不驕不躁、會(huì)背很多古詩詞、長的體面等等。當(dāng)然,這里的很多句子也讓我喜歡。如“柳柳像一只小貓似的從被窩里爬了過來”“然而,大雪還在稠密生猛地下著”,這幾個(gè)句子運(yùn)用了比喻、擬人、夸張的手法,十分有畫面感,仿佛令人身臨其境。我很慶幸自己買了這本書,這本書讓我受益匪淺。

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