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  • 最美的風(fēng)景小學(xué)作文

    | 欣敏

    最美的風(fēng)景是什么?是剛發(fā)芽的小草?是剛綻放的小花?還是剛出生的小狗小貓?下面是小編為大家?guī)?lái)的最美的風(fēng)景小學(xué)作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇1

    楚王項(xiàng)羽圍困垓下,情形惡劣,此時(shí)項(xiàng)羽吟誦出《垓下歌》,壯闊的悲劇,一種悲壯美浮現(xiàn)在腦海,敵軍的壓進(jìn)帶來(lái)了緊張與恐懼,自己軍隊(duì)的殘缺,無(wú)力防守,種種窘境的重疊,環(huán)境顯得困惡無(wú)窮,《垓下歌》道出無(wú)奈,描繪出特殊的美感。

    辛棄疾武將出身,二十二歲拉起千人的農(nóng)民起義軍,收復(fù)失地,報(bào)效國(guó)家,南下歸宋,卻只能把欄桿拍遍,心中是說(shuō)不盡的無(wú)奈,結(jié)局也是未能大漠戰(zhàn)死,馬草裹尸。心中所有的憤懣注入詞中,獨(dú)樹(shù)一幟的豪放派文學(xué)詞人,可惜卻不是本應(yīng)該一武將所達(dá)成的成就,拍遍欄桿,獨(dú)自遠(yuǎn)望。望沙場(chǎng),望失地,望自己的心。

    司馬遷的《史記》,究天人之際,通古今之變,成一家之言?!妒酚洝肥翘霎?dāng)時(shí)的社會(huì)潮流,沒(méi)有一味的貶低秦朝,只看秦國(guó)暴政而早早地滅亡,而是看到開(kāi)始,秦國(guó)代代國(guó)君共二十三位勵(lì)精圖治,最終在戰(zhàn)國(guó)七雄相互吞并,七國(guó)都想統(tǒng)一中原大地時(shí),秦國(guó)僅用短短十年時(shí)間完成了這項(xiàng)任務(wù),延續(xù)百年的夙愿,看到秦國(guó)君主勵(lì)志圖治這樣重要的內(nèi)因,是《史記》成一家之言的標(biāo)志,司馬遷是悲劇的一個(gè)人物,但《史記》為他重重的刻下唯他才有的悲壯美。

    不身處逆境,人的身與心都會(huì)受到磨煉,捶打,經(jīng)歷了如此過(guò)程的人,有成功有失敗,成功的人自然是美的,受人欣賞、贊嘆的,失敗的人,定然不美嗎?或許不然,失敗的人也會(huì)顯示出獨(dú)屬于他們的美,甚至?xí)龠^(guò)那些成功的人的美,取代他們,成為最美麗。

    最美的風(fēng)景,可以是不溫暖,不欣慰的,絕境失敗下無(wú)奈的慨嘆,如項(xiàng)羽、辛棄疾、司馬遷,發(fā)出自己的無(wú)奈,也是可以體會(huì)到與眾不同的悲壯美。

    失敗的人,也會(huì)很美。

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇2

    “叮零零”,放學(xué)了,校門(mén)口擠滿(mǎn)了來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)。陸天背著書(shū)包,隨著熙熙攘攘的人流,走過(guò)車(chē)來(lái)人往的街頭,向家的方向走去。

    落日的余暉灑在路邊高大的法國(guó)梧桐上,為梧桐樹(shù)染上了一層金邊。梧桐樹(shù)下,幾位阿姨圍著一位爺爺在買(mǎi)水果。交易成功后,那位爺爺騎著三輪車(chē)走了。陸天走到那排梧桐樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)花池邊的水泥臺(tái)面上放著一桿老式秤。陸天認(rèn)識(shí)這桿秤,這是賣(mài)水果的爺爺?shù)模@位爺爺每天放學(xué)時(shí)分都要在這里賣(mài)會(huì)兒水果,也不知他是不會(huì)用電子秤還是不舍得買(mǎi),他總是用這桿秤來(lái)稱(chēng)量。陸天撿起秤,一邊追一邊大喊:“爺爺,你的秤!爺爺,你的秤……”可是爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)向前行駛。陸天在后面拼命地追著喊著。前面有幾位學(xué)生好像明白了,也一起大喊:“爺爺,你的秤掉了……”

    那位爺爺剎住車(chē),回過(guò)頭來(lái),看著陸天舉著一把秤向他追來(lái),幾個(gè)小學(xué)生也追著喊著。很快,陸天追上來(lái)了。

    初冬時(shí)節(jié),天氣已轉(zhuǎn)冷。陸天卻跑得汗流滿(mǎn)面,兩頰通紅,他氣喘吁吁地說(shuō):“爺爺,你的秤丟在花池上了?!?/p>

    那位爺爺很感動(dòng),笑盈盈地接過(guò)秤,放在車(chē)上,隨即拿了幾個(gè)蘋(píng)果,往陸天手里塞著說(shuō)著:“謝謝你,孩子!”陸天擺擺手說(shuō):“爺爺,不用謝,這是我應(yīng)該做的?!标懱旌傲寺暋盃敔斣僖?jiàn)”,一溜煙跑了。

    “多好的孩子啊!”身后傳來(lái)爺爺?shù)馁潎@聲。夕陽(yáng)漸漸落下去了,把西邊的天空染紅了,云朵變成金紅色的,陸天遠(yuǎn)去的背影也鍍上了金色的光芒,這畫(huà)面,定格成這個(gè)冬日黃昏里最美麗的風(fēng)景。

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇3

    童年的記憶是美好的,窗戶(hù)上的風(fēng)景是最美的。

    在我童年的時(shí)候,老房子里有一扇那樣的窗戶(hù)。窗戶(hù)上所有的窗戶(hù)都是我最喜歡的。

    “兒子,該吃飯了!”我媽媽在給我打電話(huà)。我不愿意離開(kāi)窗戶(hù),告別窗外美麗的風(fēng)景,然后快樂(lè)地奔向我的母親。

    你應(yīng)該知道此時(shí)窗外陽(yáng)光燦爛,陽(yáng)光像金子一樣在樹(shù)梢上流淌,用樹(shù)梢嫩綠醞釀活力。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在唱歌。他們開(kāi)心嗎?是的,非常高興,看,他們?cè)诰G葉當(dāng)中游泳。

    陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)梢,灑在一簇簇小花和雜草上。有一個(gè)蝴蝶和蜜蜂的世界。他們?cè)谧分鸷吞瑁鑴?dòng)他們精致的翅膀,照亮你的眼睛,照亮你的心。

    陽(yáng)光穿過(guò)花朵,落到地上。成群的螞蟻在動(dòng)嗎?但是我媽媽沒(méi)有說(shuō),“螞蟻搬家了,雨下得很大?!庇H愛(ài)的小螞蟻,快回家吧!今天天氣多好啊!

    陽(yáng)光漫過(guò)大地,流入我年輕的心田。

    “媽媽?zhuān)阕隽耸裁春贸缘氖澄?”我一邊跑向母親,一邊問(wèn)道。"當(dāng)然這是你最喜歡的西紅柿菜!"我歡呼著擁抱我母親已經(jīng)張開(kāi)的雙臂,并把它們投入她的懷抱。

    "多吃點(diǎn)。"父親拿起一塊肉,放進(jìn)我的碗里?!安唬蚁矚g西紅柿?!蔽夜室庹f(shuō)?!爸灰砸黄秃?”父親笑了。"光是西紅柿就撐不了多久。"母親撫摸著我的頭,和父親一起微笑。

    “快吃,你最喜歡的卡通即將開(kāi)始!”父親哄著我。

    但是現(xiàn)在,房子外面的風(fēng)景已經(jīng)消失了。他們?cè)谀?

    在我童年的時(shí)候,老房子里有一扇那樣的窗戶(hù)。窗戶(hù)上的陽(yáng)光和綠樹(shù),家庭的幸福都是最美麗的風(fēng)景,窗戶(hù)內(nèi)外的窗戶(hù)都是我最喜歡的。

    你什么時(shí)候才能再次找到最美的風(fēng)景和失去的美麗和溫暖?

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇4

    有這樣一些人,他們是這個(gè)城市的最美風(fēng)景——環(huán)衛(wèi)工人。

    每天早晨,那位年紀(jì)很大的環(huán)衛(wèi)工人,拉著板車(chē)一步一步向前走,板車(chē)上堆滿(mǎn)了各種垃圾,旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著掃帚不時(shí)打掃撒下的垃圾。每次看到這兩位步履蹣跚的背影,我就覺(jué)得是這個(gè)城市早上最美的風(fēng)景!

    炎炎夏日,每次走在各式車(chē)輛川流不息的馬路上,又是那熟悉的橙色背影在來(lái)回勞碌著,將地面打掃得一塵不染,而汗水早已將他們的衣衫濕透。刮風(fēng)下雨時(shí),環(huán)衛(wèi)工人就更辛苦了,落下的樹(shù)葉緊粘在濕濕的地面上,很難清掃,有時(shí)不得不用手去一片片撿起來(lái)。風(fēng)雨中那些俯下身體的橙色身影,是最美的!

    雨雪天氣里,環(huán)衛(wèi)工人們拿著鏟子,把積雪鏟松,再打掃干凈,給大家?guī)?lái)方便。這些環(huán)衛(wèi)工人,有的白發(fā)蒼蒼,有的皮膚黝黑,每當(dāng)看到他們滿(mǎn)頭大汗為這座城市打掃時(shí),我們又有什么理由不去愛(ài)護(hù)環(huán)境呢?

    環(huán)衛(wèi)工人每天重復(fù)著這種辛苦的工作,默默為這個(gè)城市服務(wù)著,他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神,深深感動(dòng)了我。

    環(huán)衛(wèi)工人們一年四季繁忙的身影,就是這個(gè)城市最美的風(fēng)景!

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇5

    天涯何處無(wú)風(fēng)景,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,絢麗多彩的風(fēng)景將在你的心中駐足。晨讀時(shí),會(huì)聽(tīng)到您糾正單詞的聲音;上課時(shí),會(huì)看到您書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)目標(biāo)的身影;放學(xué)時(shí),會(huì)看到您坐在辦公桌批作業(yè)的樣子。在我的心中,您就是那美麗的風(fēng)景!

    六月,湛藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)的炙熱燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。炎熱的天氣讓人難以提起精神,每個(gè)人都心不在焉。但邱老師認(rèn)真地為我們講課,努力使我們的注意力集中,即使她的額頭流滿(mǎn)汗珠。在課上,邱老師爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都學(xué)到知識(shí),就會(huì)一排一排回答問(wèn)題。

    邱老師總是鼓勵(lì)我們,有不會(huì)的題就要問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師,她不怕我們不會(huì),就怕我們不問(wèn)。那天晚上,邱老師留了家庭作業(yè),熟讀九單元單詞。但是,我遇到了不會(huì)讀的,想要問(wèn)邱老師,但是有一絲怯意,猶豫不決。但最終還是問(wèn)了,邱老師發(fā)了一段語(yǔ)音,讀了這個(gè)單詞,從那以后,這個(gè)單詞我印象特別深刻。

    有一個(gè)詞是“不恥下問(wèn)”,我們學(xué)習(xí)就要這樣。只要問(wèn)了,老師會(huì)很欣慰。邱老師講課時(shí)的身影,深深刻在我的腦海中,成為了一道最美的風(fēng)景。

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇6

    一年四季,春夏秋冬,各種景物都有不同的變化。在我眼中,其中最美的,莫過(guò)于在路邊的一棵棵不同品種的樹(shù)了。

    寒冬過(guò)去,春天,在第一顆小草探出頭時(shí),就悄悄向我們走來(lái)了。慢慢的,大樹(shù)開(kāi)始吐露出新芽,嫩綠嫩綠的,好看極了。春風(fēng)拂柳,吹出一種淡淡的清香,大地也在這清香中醒來(lái)了,有了生機(jī)。經(jīng)過(guò)了春天,夏天,在第一朵荷花盛開(kāi)的時(shí)候,已經(jīng)到來(lái)。大樹(shù)長(zhǎng)出濃密的枝葉,為行人投下一片片樹(shù)蔭,為行人遮風(fēng)擋雨,抵御烈日的照射,仿佛一個(gè)個(gè)邊疆戰(zhàn)士,不畏風(fēng)雨,守衛(wèi)自己的祖國(guó)。夏天的炎熱已經(jīng)散去,秋天開(kāi)始在第一片葉子落地的時(shí)候。秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉金燦燦的;楓樹(shù)的樹(shù)葉紅艷艷的;常青樹(shù)的葉子綠油油的;果樹(shù)的葉子是黃澄澄的,五彩繽紛,各式各樣,如同天上的星星。果實(shí)累累:蘋(píng)果、梨、香蕉、葡萄……秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)!秋天悄悄走去,冬天慢慢走來(lái),冬天是在第一片雪落地時(shí)開(kāi)始的。白雪皚皚,仿佛身在一個(gè)雪的世界。大樹(shù)披上銀沙,化上白妝,像要去參加一個(gè)冬天的舞會(huì)。冰天雪地,萬(wàn)物冬眠,整個(gè)世界雪白雪白的。

    我不僅喜歡樹(shù)還喜歡樹(shù)的品質(zhì),我喜歡它默默無(wú)聞的精神和挺直向上,不斷努力,堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

    最美的風(fēng)景小學(xué)作文篇7

    一朵小小的毋忘我,渺小卻裝點(diǎn)著大自然被遺忘的角落;一片絢麗的火燒云,匆匆卻把天空染得五彩斑斕;一片普通的落葉,平凡卻帶來(lái)了綠色的希望;漫天飄舞的雪花,更是在冬日里創(chuàng)造了一個(gè)冰天雪地的白色世界……這些都是美麗的風(fēng)景,像一扇小小的窗戶(hù),給我們的生活帶來(lái)了許許多多的驚喜。

    但是,我覺(jué)得人生永遠(yuǎn)是那道最美的風(fēng)景,那扇帶來(lái)風(fēng)雨的柔情、陽(yáng)光的愛(ài)撫、雨露的滋潤(rùn)的窗戶(hù)。

    有人說(shuō),生命一點(diǎn)意思也沒(méi)有,無(wú)聊的生活,碌碌無(wú)為的日子,各種各樣的苦難接踵而來(lái),禍不單行,各方面的困難折磨著你,實(shí)在是太痛苦了。我覺(jué)得,感覺(jué)生活是一種痛苦的事是因?yàn)闆](méi)有真正地去享受生活,一直以來(lái)都在被生活操控。

    人生里充滿(mǎn)了各種酸甜苦辣,有哭有笑,正是因?yàn)檫@樣才美麗。

    生活就像走一盤(pán)象棋,你要么甘拜下風(fēng),要么反敗為勝,哪怕只剩下一顆棋子,也不要向生活低頭;生活就像坐過(guò)山車(chē),時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而陰雨綿綿,時(shí)而飛翔云霄,時(shí)而墜入深淵;生命就像一朵秋菊,秋風(fēng)吹起之際,其他的花兒都低下了頭,唯獨(dú)菊花,環(huán)境越是險(xiǎn)峻就越要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),每個(gè)人都有生的權(quán)利,生命本身的存在就是希望,一定要珍惜這短暫的一次,堅(jiān)韌不拔地活下去,無(wú)論受到多大的打擊,都要潑潑灑灑的面對(duì)生活,不要放棄……

    生活這道風(fēng)景雖然充滿(mǎn)的險(xiǎn)惡,但是總有一些美麗的地方吸引著我們:有疼愛(ài)我們的父母,關(guān)愛(ài)我們的老師,和我們一起歡笑的朋友,還有很多很多有趣的東西吸引著我們。

    有對(duì)生的希望,燃起對(duì)生的意志,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是一道美麗的風(fēng)景!

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