學(xué)習(xí)、工作或生活中的作文大家都很熟悉。作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從壓縮、簡潔、易懂的語言向發(fā)達(dá)、規(guī)范的語法結(jié)構(gòu)、易懂的外部語言形式過渡。下面是小編為大家?guī)淼乃哪昙壪聝詽M分作文7篇，希望大家能夠喜歡!

四年級下冊滿分作文篇1

每當(dāng)清晨我背起心愛的書包來到我們的校園，心里總是特別的開心和快樂。

一進(jìn)校園是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的后面是一個大操場。每當(dāng)下課同學(xué)們就像出籠的小鳥奔向操場，有的跳繩、捉謎藏，有的打籃球、踢鍵子，好玩極了。在操場的周圍是一排排樹木，秋天來了，樹上的葉子隨著秋風(fēng)紛紛落了下來。

冬天來了，樹梢上只剩下光禿禿的樹干，等到來年春姑娘回來的時候，大樹上又會披滿綠綠的新裝。我們的學(xué)校像一個美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。

四年級下冊滿分作文篇2

每個人應(yīng)該都有自己的朋友吧!兩個人之間不會發(fā)生矛盾要和睦相處，其中我就有一個跟我關(guān)系特別好的朋友，他叫崔裕林。

崔裕林他成績特別好，在班級前十名，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，每到排隊吃飯時就跟貓頭鷹一樣，盯著我們，看到他的眼神就害怕生怕告訴老師。他還有著三角形鼻子，他鼻子可靈呢!長著一張櫻桃小嘴，兩只耳朵掛在太陽穴，一張胖嘟嘟的臉蛋像個紅通通的紅蘋果。

他不僅跟我是好朋友，還是好兄弟呢!?你們聽了的是不是很疑惑呢?兄弟不是哥哥弟弟嗎?為什么我們兩個既不是哥哥，?也不是弟弟，為什么還稱為兄弟?告訴你們吧，其實我們兩個特別像親兄弟，都長的特別黑，體重在八十多，身高差不多，我告訴你們千萬不要傳出去，要不然不跟你們分享我和朋友的快樂趣事。

小朋友們，你們聽到我的好朋友故事，是不是覺得我們就在你身邊?如果你們也有特別特別多的好朋友，不要忘記跟我一起分享哦!

四年級下冊滿分作文篇3

早晨，晨霧飄渺，漫漫無邊的大霧使我看不清楚東西?？赡窍阄段疫€記得，那香味清新但不濃郁，淡淡的，使人神清氣爽。我走出家門，追尋著那香味，竟然到了公園。我腦袋里突然冒出了個電燈泡，我說怎么那么熟悉，原來是荷花。

我來到池塘邊，果然，荷花都開了，千姿百態(tài)，怒放爭艷。碧葉亭亭的荷葉襯托著艷麗的荷花，煞是好看。呦，荷葉上還有細(xì)小的露珠在滾動。荷花在風(fēng)中搖曳，仿佛跳起舞一般。正如王昌齡的采蓮曲二首，荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

其實美不在于花花綠綠，濃濃艷艷，做自己最好。

四年級下冊滿分作文篇4

星期六中午，媽媽對我說：“好久沒吃過餃子了，咱們今天中午來包餃子吃，怎么樣?”我聽了，一蹦三尺高!

我來到廚房和媽媽一起包餃子。誰知包餃子可不是那么容易的事。捏著這邊，那邊冒出來了;于是，我緊捏住那邊，可誰知，這邊又冒出來了。我用兩只手同時捏住，餃子餡到?jīng)]露出來，可它的“肚皮”破了。我趕緊拿了一張皮把它的“肚皮”給補(bǔ)上了。這是，我的餃子活的像一個剛打完丈回來的傷兵。

我看著這么難看的餃子，就再也不想包了。媽媽好像看出了我的心思，邊包邊說：“做事可不能半途而廢呀!”我心里想，如果連餃子都不會包，我還能干什么，長大后有什么出息?”于是，我仔細(xì)學(xué)著媽媽的樣子把餃子皮捧在手掌心里，把餃子餡放得不多不少，順著皮邊慢慢的捏著，直到封口。這次雖然把餃子包的小了一些，但是我成功了!

我叫媽媽自己獨立包完所有的餃子，結(jié)果媽媽同意了。我拿出一個餃子皮放在手心，在用一個湯勺弄一勺餃子餡放進(jìn)去，然后兩邊重合，但有些貼的不穩(wěn)，我去到幾滴水碰一碰餃子皮的邊邊，然后再順著皮邊慢慢的、仔仔細(xì)細(xì)的捏著，又直到封口!一次又一次的那樣做，經(jīng)過半個小時終于包好了，雖然精疲力盡，但我還是很開心。

吃飯時，我覺得這次的餃子，是一輩子中最香的，因為里面有一些是我自己親手做的，因為親手做的比別人做的好要好吃!

四年級下冊滿分作文篇5

回憶這個暑假來臨之時，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備物品，去空中草原游玩。我們一路顛簸，終于到了空中草原。我剛一下車，就被眼前的景象迷住了，一匹匹駿馬站在無邊無際的草原地上，在風(fēng)的吹動下，草一遍遍的擦洗他們的身體，當(dāng)馬群奔跑起來是，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬身體的一半被云遮蓋著，恰似“西游記”中的天馬，我走到馬群中間，挑選了一匹朱紅色的馬，難道這就是傳說中的汗血寶馬嗎?我問著自己。雖然這匹馬很英俊，但很不聽話，只過了一會，馬突然停了，原來她又開始偷懶，吃起草來。我馬上拉起韁繩，快速跟進(jìn)隊伍。很快就到了空中草原，聽介紹，空中草原是一個巨大平頂上的山頂，海拔2065米。山的四周十分陡峭，而山頂卻很平坦，遼宋時期曾是遼太后，肖迎宗的牧馬場，每逢夏初秋，各色的野花次序開放，遇涼風(fēng)卷，朵朵白云扶地游走，顆顆露珠清涼如鏡。登上草原可“手摸白云天腳踏花草地”，是騎馬唱歌的佳境。

啊，真是太美了，草地像一張大地毯一直鋪到天邊。碧綠的野草在微微風(fēng)中晃動，中間夾雜這一簇簇小野花。潔白的是康乃馨，映紅的是百合，深粉的是馬蘭，淺藍(lán)的是鈴鐺，金黃的是蒲公英……

空中草原不愧是人間仙境，那美麗的花，碧綠的草，還有那一匹匹駿馬，還久久在我心中回響。

四年級下冊滿分作文篇6

今天體育課上，老師帶領(lǐng)我們班舉行了一次“世界杯”大賽，我們非常高興。老師把我們班學(xué)生分成了藍(lán)、紅兩隊，每隊19人，由老師來做裁判。

哨聲一響，我把球踢向紅隊的球門，沒想到球被紅隊的守門員接住了，沒辦法，我和同學(xué)們只能等待下一球。紅隊守門員把球踢給小許，小許接到球后，一個勁的用腳帶球往前沖，我們隊的小戴跑上前去，一個鏟球就把球搶了過來，紅隊的小許見狀后，非常生氣，決心為紅隊奪回球。小許和其他兩位隊員去搶小戴的球，小戴見到紅隊來勢兇猛，不敢戀戰(zhàn)，急忙把球傳給梁亞龍，梁亞龍一馬當(dāng)先，來到紅隊的球門前，一腳把球踢進(jìn)了紅隊的球門里，梁亞龍大叫一聲：“球進(jìn)了!”藍(lán)隊的成員們非常高興。

第二場比賽開始了，紅隊前鋒小許隨三位隊員占領(lǐng)有利陣位，我隊小戴準(zhǔn)備鏟球時，小許將球傳給了紅隊的劉乙，結(jié)果小戴撲了個空。小戴仍不氣餒和鄒俊彥前后夾擊，劉乙把球向上一挑，球翻滾著越過小戴的頭頂，鄒俊彥向前一撲，把劉乙撲倒了，裁判看見了，給了鄒俊彥一次黃牌警告。劉乙把球傳給了小許，小許把球往左一推，往右一帶，輕松地晃過了我隊的后衛(wèi)，小許把球踢到球門前，一個頭球擺渡，只見球擦著門框飛進(jìn)了我隊的球門里。小許向上一躍，喊了聲：“進(jìn)了!”第二局紅隊贏了。

這時，下課鈴響了，裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，比分是1比1，平局。下次體育課再分出勝負(fù)。這時同學(xué)們都惋惜時間似流水，稍縱即逝，戀戀不舍地離開了球場。

四年級下冊滿分作文篇7

一個人走在森林里的小路上，走過的路已經(jīng)變成了冰冷的暗黃色。兩邊的樹開始大面積落葉，蕭瑟的風(fēng)夾雜著碾碎的淚水把落葉送向遠(yuǎn)方的天空。秋天真的是一個悲傷的季節(jié)，就像一個被憂郁籠罩的陰影，濃得無法融化和消退。我不喜歡這種一直以來的迷茫和悲傷，雖然四季更替是必然的。

在長長的黃葉中，我無意中抬起頭，看到一只白色的鳥在空中振翅。它要去哪里?一個個倒下，一高一低，一個個，流暢完美的軌跡瞬間吸引了我的注意力。它是一種奇特的飛行方式，不是直線延伸，不總是高高在上，而是上升和下降的結(jié)合，是高低之間的變化。仿佛要追求什么，又仿佛要拋棄什么，輕盈潔白的翅膀掠過天空，只留給我一個內(nèi)涵豐富的背影。

一陣秋風(fēng)吹進(jìn)來，卷起黃葉漫天飛舞。他們有沒有在春天綻放醉人的笑容，在夏天享受陽光的撫摸?現(xiàn)在，這一切早就過去了。但這合在一起就是四季輪回的必然，就像鳥兒在天空中飛翔的軌跡，跌宕起伏

有高有低。繁榮和衰落在本質(zhì)上是共同的。它不會永遠(yuǎn)是開滿鮮花的春天，也不會永遠(yuǎn)是寒冷的冬天。只有四季循環(huán)，盛衰往復(fù)，才能成就這個美麗蔚藍(lán)生機(jī)勃勃的世界。

想到這里，我就放心了。我終于明白了鳥的哲學(xué):沒有一只鳥可以永遠(yuǎn)飛得高，但沒有一只鳥可以永遠(yuǎn)飛得這么高。只有一起飛，才能飛的更遠(yuǎn)。人生也是一樣，沒有人會一直處于逆境，也沒有人會一直享受榮華富貴。我們要做的是保持一顆淡泊的心，不要讓逆境打磨我們戰(zhàn)勝挫折的勇氣，也不要讓幸福消磨我們上進(jìn)的心。如果你這樣做，你會發(fā)現(xiàn)你的人生軌跡將成為一幅永恒的風(fēng)景。