六年級寫植物的作文
在植物的王國，每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛艷麗，華貴高雅;有的香郁誘人，沁人心脾;有的粗壯高大，奇特無比。下面是小編為大家?guī)淼牧昙墝懼参锏淖魑?篇，希望大家能夠喜歡!
六年級寫植物的作文篇1
現(xiàn)在，你知道我在干嘛嗎?我正在去植物園看吃蟲草的路上。當我看了媽媽手機里食蟲草嘴巴一張一閉的樣子，我已經(jīng)迫不及待要去看展覽了。
到了地方，我看了看介紹展覽的牌子，原來食蟲草有好多種呢!有豬籠草、大王花、捕蠅草等等……
激動的心情帶著我來到了食蟲草展覽的地方，食蟲草生活的地方就像一個養(yǎng)魚池。我發(fā)現(xiàn)的第一個植物是豬籠草，它的身體是橢圓形的，其中的一端是一個圓圓的小洞洞，因為他的樣子像豬籠所以被叫做豬籠草。我卻覺得它胖乎乎的小樣子更像一只聰明的小豬呢!我看了下旁邊的介紹，原來豬籠草的身體會分泌出一些甜甜的汁來吸引小蟲子。當小蟲子飛進小洞洞后，它就會被它的汁液腐蝕掉，它就是通過這種方式來享受大餐的呢!
我發(fā)現(xiàn)的第二種植物是捕蠅草。它有一張血盆大口，嘴巴周圍還有很多的鋸齒，它也是通過分泌香甜的汁液來吸引蟲子的。一般它的嘴巴都是張開著，當蟲子被吸引過來的時候它會立刻閉上嘴巴繼續(xù)分泌汁液來腐蝕掉它們。蟲子被吃完后，它的嘴巴就張開了，消化不了的蟲子的外殼就會被風雨帶走。看完介紹，我忍不住找了一根小草來觸碰它的嘴巴，沒想到它的嘴巴真的立刻就閉上了呢!可能它以為又來了一頓豐盛的大餐呢!
接下來我們開始尋找最期待的大王花啦!據(jù)說大王花真的像它的名字一樣長得非常大，它的花冠有50~90cm，由5片花瓣組成，每片花瓣厚約5cm，寬30cm左右，花瓣質量總重最高可達10多公斤呢!媽媽說我最小的妹妹也才十幾斤，那大王花得有多大啊!可是我找遍了整個展覽區(qū)都沒發(fā)現(xiàn)大王花，于是我跑去問志愿者。原來這次展覽根本就沒有大王花啊!我大失所望!
六年級寫植物的作文篇2
吊蘭一般生活在非洲南部，是一種多年常綠植物。它還有許多別稱，比如：掛蘭、蘭草、垂盆草，人們還管它叫做“空氣衛(wèi)士”。吊蘭的葉子窄長，大約三四十厘米左右，末端尖尖的，摸起來挺粗糙，還有一種凹進去的感覺。吊蘭表面上有許多極小的白點，要用顯微鏡才能看見。這個小白點能吸收灰塵，叫做“集塵袋”。吊蘭長出的新葉是嫩綠色的，等到長大一點了，就變成翠綠色的了，隨著時間的流逝，吊蘭又由翠綠色變成墨綠色，等到它枯萎時，葉子就變成淡黃色了。春天到了，天氣溫暖了，吊蘭就開出了一朵朵奶白色的花，花瓣有六片，花芯又細又長，就像蝴蝶的觸須。看起來十分精致。遠看像一只只蝴蝶，微風吹來，就隨著風翩翩起舞;近看像一個個舞臺，小仙女們仿佛隨時都會來跳舞。
吊蘭喜溫喜濕潤，還喜歡半陰的環(huán)境。它生命力十分頑強，耐旱，不耐寒，喜歡生活在江南一帶，因為那里十分溫暖。
吊蘭的種類五花八門，有紫吊蘭、金葉吊蘭、銀邊吊蘭、綠吊蘭、花吊蘭，在我們這里，綠吊蘭是最多的，花吊蘭十分稀少，幾乎見不到。
吊蘭繁殖后代的方式也有許多。有扦插、分株、播種等……扦插就是從一盆老吊蘭里剪去一截，放在泥土里或者水里。分株是把一盆成年吊蘭的根全拔出來，一根一根地插在泥土里。播種就是把種子撒在泥土上埋起來就好了。其中，分株的成活率是最高的。
你們知道吊蘭的“空氣衛(wèi)士”的稱號是怎么來的嗎?對了，它能吸收灰塵、甲醛。買新房時，人們都喜歡買一盆吊蘭。吊蘭不但能吸收灰塵，還能讓人心情愉悅起來呢。不信，你們就去試試吧。吊蘭還有一個特點，就是成熟的植株會不時長出新莖，可水培，可土培。
吊蘭的作用真多呀，喜歡的小朋友可以去買幾株哦。
六年級寫植物的作文篇3
外婆家后面有一座小山，山腳下，有許多竹子，有的粗，有的細，青翠碧綠、郁郁蔥蔥。山腳就全被這綠色籠罩著，站在竹子底下，簡直望不見天。一桿桿長滿綠葉的竹子，活像一個個顧不得梳頭的姑娘，她們頭接著頭，肩并著肩，仿佛一對對親密的朋友。就在這片竹林里，到處都是破土而出的春筍。
清明前后，筍可多了，躲在地下的筍幾乎都鉆出了土，是一夜春風把它們催出土來的，還是一聲春雷幫助它們破土而出的呢?出土的筍一律黑褐色，不過有的筍須是嫩黃色的，可能是昨天半夜才出土，還沒有照到陽光的緣故。出土的筍密密麻麻，遠遠望去活像春天田野里的無數(shù)青蛙歇息在泥地上。
有一天，外公在剝筍，我在一旁把筍殼一張一張整整齊齊地排在地上，我數(shù)了數(shù)筍殼，每個竹筍剝下的殼，都在40張左右。有一次，我和外公去竹山挖竹筍，我仔細數(shù)了數(shù)竹枝從底到頂?shù)墓?jié)數(shù)，幾乎每支竹都是40節(jié)左右，只是竹節(jié)長短不同罷了。我向外公請教，才知道原來一張一張筍殼裹著的筍節(jié)就是竹節(jié)，筍長成竹了，筍節(jié)就成了竹節(jié)了。
立夏前，春筍已經(jīng)長成新竹了，表面附著一層絨毛，翠綠可愛。一棵棵都是那樣清秀，那樣挺拔。新竹節(jié)環(huán)是白嫩的，葉子細小狹長，顏色綠里略帶乳黃。而去年長成的竹子，已是一身青綠，沒有絨毛，竹節(jié)環(huán)上的白色也已褪去，變得油光光了。再看三年前長成的竹子，卻是黃綠色，三年以上的竹子，皮簡直發(fā)白了，可是它們的葉子卻綠得發(fā)黑，好像涂了一層油。
太陽出來了，竹山上綠色的縫隙中射進一道道金光，微風吹來，葉子輕輕地擺動著，發(fā)出“沙沙”的響聲，像在朝我點頭微笑，又像無數(shù)的姑娘在翩翩起舞。面對這蒼翠的竹林，我沉浸在無比的歡樂中。
六年級寫植物的作文篇4
科學老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀察它的生長變化。
放學后，我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒過幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
剛長出來的鳳仙花嫩芽，翠綠無比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛。一陣風拂過，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大，變綠。大約一個半月左右，鳳仙花就能長到40厘米高，鳳仙花開始打花骨朵了。
鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……
鳳仙花很誠實，有幾個花骨朵，就開幾朵花。一般來說，一株鳳仙花可以結出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴的，結的果實是棕色的，這些果實就是鳳仙花的種子，千萬不要碰它，要不然，手可能會被刺得很疼的。
鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。
我喜愛美麗的鳳仙花。
六年級寫植物的作文篇5
現(xiàn)在正值小寒節(jié)氣，所有植物落葉的落葉、干枯的干枯、死掉的死掉。大地幾乎沒有一點生機。但我家院子里卻有兩位生命力頑強的“同志”，趁著雪還在下著，我將它們拍了下來。
別人都說“八月桂花香”。但桂花有著極強的抗逆性，酷暑30多度它能長;嚴寒下大雪，它也死不了。這不，今天下著雨夾雪，豆大的雨雪片兒砸到臉上還有點疼。那看似脆弱的桂花，隨風搖晃著。我當時總覺得：過了今天它就活不成了，可它好像并沒有什么事兒，像是在納涼似的，顯得悠然自得。并把自己的清香伴著風，傳到了更遠的地方，還把那一份清甜藏在了雪花中，等待著著人們去尋找……
它那橙黃色的小花，在綠葉的襯托下，顯得格外誘人。我甚至有點羨慕它的出身高貴，但它并不驕傲，仍然在默默綻放，給人類送去清香。
野草莓也挺讓我驚訝的。它的種子是隨風飄來的，正好落在了石榴樹下。因為位置比較隱秘，不會被小狗刨了、吃掉。旁邊石榴樹的養(yǎng)料，它也偷偷搶走了點兒，供自己生活需要。
今天下雪，對它好像也沒有什么影響，依舊躺在綠葉上，一副“與世無爭”的樣子。那么小的身軀，仿佛配不上那鮮紅的顏色，那般模樣，讓我誤以為它是轉基因的呢!
我們院子中這兩位“同志”不畏嚴寒，生命力頑強，表現(xiàn)突出，應當提出表揚。所以，我就用鏡頭和文章記錄了這寶貴的畫面。
六年級寫植物的作文篇6
在我們的校園里，能看到許多可愛的綠色植物，有桂花樹、玉蘭樹、櫻花樹等，可我最喜歡的還是那棵巨大的紅花繼木球。
每當吃好午飯或下課后，我都會站在欄桿前靜靜地看著那棵長得像小刺猬的紅花繼木球。春天的時候，繼木球會開出花兒，那時從樓上望下去，紅花繼木球就像一個仙女一樣，穿著紅色的長裙，美麗極了!可一到夏天，美麗的花兒就凋謝了，但紅花繼木球卻還是有著蓬勃的生命力和生機，紅花繼木球和其他的綠植還是有著明顯的區(qū)別，一般的植物都是綠色的葉子，可是紅花繼木球的葉子的前端卻是紅色的，特別像花。
今天下午第一節(jié)課，老師帶我們下去欣賞了那獨特的紅花繼木球，一到樓下，我就帶著疑問和好奇心飛快地跑過去，我定睛一看，原來前面那酒紅色“花”是葉子，真讓我大吃一驚。紅花繼木球整體看起來和桂花樹等綠植長得不一樣，其他植物的葉子都是長在一起的，紅花繼木球的葉子長在樹枝的兩端，它的葉子下面是圓形的，上面就像一支支“利箭”，如果蹲著從下面往上看，又有點像“鳥巢”。一開始，我以為那是一顆大樹，可當我走進樹叢仔細一看，卻發(fā)現(xiàn)它是由六棵小樹簇擁而成，更讓我感到疑惑的是六棵小樹是怎么長成這種形狀的。之后，老師又給我們深入地講解了紅花繼木球的知識。
這一次的觀察與欣賞讓我知道了親自去體驗、感受和觀察是多么地重要和快樂，以后我一定要去觀察與了解更多的植物、動物、生物……
六年級寫植物的作文篇7
去年九月，我們搬新家，三伯為了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆里也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳里，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主干也似竹子，有節(jié);可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開始分叉了，包住主干的葉子分離了一些，怪不得看起來像沒有葉子一樣。兩周后，主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個星期后，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，那盆海芋也長出了許多葉片。起先，從葉柄上裂縫里探出了一個小尖尖;接著幾天后，小尖尖又長長了許多;慢慢的那像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷著的，像女生裙子的花邊;到后來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發(fā)黃，慢慢的葉子就耷拉著，打不起精神，到最后葉子干脆就成了干草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
假如你現(xiàn)在來我家，就會發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就像拔苗助長一樣，欲速則不達?？菟赖镍P尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規(guī)律，結果事與愿違。