《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落與腐敗的諷刺小說(shuō)。今天小編給大家整理了格列佛游記讀書(shū)心得供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

格列佛游記初中讀書(shū)心得篇1

作者喬納森·斯威夫特少年歷經(jīng)磨難，他把對(duì)現(xiàn)實(shí)的深?lèi)和唇^都巧妙地展現(xiàn)在它的作品里?！陡窳蟹鹩斡洝纷鳛樗拇碜魃鷦?dòng)地講述了主人公格列佛四次出海航行的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

1699年格列佛隨船出海，途中遭遇風(fēng)暴，他死里逃生，奇遇小人國(guó)。格列佛以溫順的性格贏得所有人對(duì)他的好感。小人國(guó)內(nèi)務(wù)大臣告訴格列佛：“雖然在外國(guó)人看來(lái)我們的國(guó)勢(shì)很昌隆，實(shí)際上卻深為兩大危機(jī)所苦：一是國(guó)內(nèi)高跟鞋黨和低跟鞋黨一直在爭(zhēng)斗，二是國(guó)外強(qiáng)敵入侵的風(fēng)險(xiǎn)。”這就是標(biāo)準(zhǔn)的諷刺，小人國(guó)暗指當(dāng)時(shí)表面強(qiáng)大的英國(guó)。高跟鞋黨和低跟鞋黨之爭(zhēng)也就是英國(guó)的兩黨之爭(zhēng)，國(guó)外強(qiáng)敵入侵的風(fēng)險(xiǎn)暗指英國(guó)與羅馬教皇的矛盾。面對(duì)強(qiáng)敵入侵，當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的政客們卻在一些與國(guó)計(jì)民生毫不相關(guān)的小事上勾心斗角。

相比之下，第二站的大人國(guó)奇遇與小人國(guó)形成鮮明對(duì)比。不但格列佛由“巨人”變?yōu)椤百濉?，而且他的視角一下由居高臨下變?yōu)樘幪幯鲆?。?dāng)格列佛驕傲地與大人國(guó)國(guó)王談?wù)撝?guó)的選舉制度、議會(huì)制度以及種。種政教措施，開(kāi)明的國(guó)王大為震驚，他沒(méi)想到像格列佛個(gè)頭一樣小的人組成的國(guó)家竟然有如此非人道的制度，更為可怕的是該國(guó)國(guó)民眼睜睜看著這種制度帶來(lái)的惡果還無(wú)動(dòng)于衷。與此相反，大人國(guó)國(guó)王非常博學(xué)，經(jīng)常虛心聽(tīng)取大學(xué)者的建議，整個(gè)國(guó)家是開(kāi)放民主的制度。所以作者巧妙地借大人國(guó)的先進(jìn)制度反諷了當(dāng)時(shí)英國(guó)的法庭、軍隊(duì)和教會(huì)等制度。

《格列佛游記》表面上是一部?jī)和x物，實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)黑暗社會(huì)的批判，它以杰出的諷刺而垂名世界文學(xué)史。

這種手法的運(yùn)用讓我深刻地理解了小說(shuō)的主題，我也要把這種它靈活應(yīng)用到我的寫(xiě)作當(dāng)中。

格列佛游記初中讀書(shū)心得篇2

《格列佛游記》是愛(ài)爾蘭作家喬納森·斯威夫特，以筆名執(zhí)筆的匿名長(zhǎng)篇游記小說(shuō)。這部小說(shuō)反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)議會(huì)中的黨派斗爭(zhēng)，統(tǒng)治集團(tuán)的昏庸腐朽，同時(shí)它也歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭(zhēng)。

1679年5月4號(hào)，主人公格列佛駕駛羚羊號(hào)向南方進(jìn)發(fā)。起初平安無(wú)事，后來(lái)不幸在答臘島遇難，漂流到了利立浦特島上，那里的居民都只有六寸高，這里還被稱(chēng)之為“小人國(guó)”。格列佛的刀槍被沒(méi)收，被士兵壓到了皇宮，格列佛因討好了皇上，所以深受喜愛(ài)。還在皇宮失火事件中，急中生智澆滅了大火，卻被奸臣誣陷被追捕，但還是僥幸逃離。

后來(lái)他們又起航了，但卻在巨人國(guó)擱淺了。變成“小人”的格列佛展示了一身好戲，并同國(guó)王說(shuō)明了自己的國(guó)家和來(lái)意，國(guó)王表示愿意送他回國(guó)。

不久，他來(lái)到了與世隔絕的飛島國(guó)，對(duì)照英國(guó)提出了對(duì)飛島國(guó)的建議。最后格列佛跟國(guó)王講述了他的經(jīng)歷，國(guó)王也很樂(lè)意幫助他重新回到英國(guó)。

他最后航行到了慧骃國(guó)，這里的人都長(zhǎng)相像馬，有高度的智慧、自制力和禮節(jié)，這是一個(gè)馬為主統(tǒng)治的國(guó)家。格列佛來(lái)到這里學(xué)習(xí)慧骃語(yǔ)，并指出了慧骃語(yǔ)的缺點(diǎn)，國(guó)王非常高興，最后格列佛在幫助下回到了英國(guó)，游記就結(jié)束了。

同學(xué)們，趕快閱讀這本有趣的書(shū)，讓我們一起開(kāi)始閱讀之旅吧!你馬上就會(huì)和英國(guó)的格列佛一起出海冒險(xiǎn)，一起開(kāi)展第五個(gè)、第六個(gè)、第七個(gè)、第八個(gè)有趣的故事吧!

格列佛游記初中讀書(shū)心得篇3

利用寒假這個(gè)假期，我閱讀了英國(guó)著名諷刺小說(shuō)家、政治家喬納森·斯威夫特的名著《格列佛游記》。這本名著講述了一個(gè)叫格列佛的外科醫(yī)生隨船出海時(shí)不幸遭遇風(fēng)暴，從而漂流到各個(gè)國(guó)家的故事。整部書(shū)按照內(nèi)容分為四卷，分別是《小人國(guó)游記》、《大人國(guó)游記》、《飛島國(guó)游記》、《慧骃國(guó)游記》。作者以其具有強(qiáng)烈童話色彩的故事作為表面鋪墊，尖銳而深刻的諷刺才是其靈魂所在。

在小人國(guó)，主人公格列佛見(jiàn)到了身高只有正常人十二分之一的小人，他們所居住的房屋城市也僅有人類(lèi)住房面積的百分之十。但他們極具智慧，發(fā)現(xiàn)了不少著名的科學(xué)現(xiàn)象，也研制出了不少有利于社會(huì)發(fā)展的工具器械。在大人國(guó)，一切又顛倒過(guò)來(lái)：這里的居民平均身高18米，麥子也有10米多高，格列佛在他們那里儼然成了一個(gè)小小“寵物”。格列佛對(duì)他們的國(guó)王講述了有關(guān)英國(guó)的政治、歷史、法律和宗教等方面的信息，但遭到大人國(guó)國(guó)王的否定和反對(duì)。在飛島國(guó)，他看見(jiàn)這里的居民相貌異常，行為怪異。之后他又參觀了該國(guó)的學(xué)校拉格多學(xué)院，這里常年研究一些荒誕不經(jīng)的課題，結(jié)果導(dǎo)致全國(guó)上下民不聊生、哀鴻遍野。在慧骃國(guó)，馬被譽(yù)為“理性的載體”，而像作者一樣的“耶胡”則是邪惡骯臟的畜牲。格列佛的所作所為在馬民們看來(lái)，他是一個(gè)“具有理性的耶胡”。

格列佛為人正直，仗義疏財(cái)，對(duì)朋友忠心不二，樂(lè)善好施，慷慨大方，對(duì)別人寬厚仁慈，他鄙視厭惡吝嗇貪婪、奸詐狡猾的人，同時(shí)也敬仰崇拜那些知識(shí)淵博、才華橫溢的學(xué)者們。作者通過(guò)塑造格列佛這一人物形象，生動(dòng)形象地揭示了英國(guó)社會(huì)所存在的種種弊端和不文明的現(xiàn)象，深刻尖銳地諷刺了英國(guó)政治制度的腐敗和殖民主義的罪惡。

我希望我們周?chē)娜四軌蚺ζ饋?lái)，把我們的國(guó)家建設(shè)得如同慧骃國(guó)一樣美好而又繁榮昌盛!

格列佛游記初中讀書(shū)心得篇4

《格列佛游記》的作者是英國(guó)十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺專(zhuān)家和政論家，他的名字是喬納森·斯威夫特，他的一些作品和詩(shī)作等都被人們稱(chēng)贊，都得到很高的評(píng)價(jià)。

《格列佛游記》小說(shuō)中的諷刺是一把多刃的利劍，主角是一位叫格列佛的人，這本書(shū)一共分為四本，都講述了各種不同的以及非比尋常的經(jīng)歷他在大人國(guó)的時(shí)候，別人覺(jué)得他小;在小人國(guó)的時(shí)候，比爾覺(jué)得他大;他的身體大小都很是讓他們驚訝。小說(shuō)的童話色彩只是表面的局部的特征;尖銳的深邃的諷刺才是其靈魂。這部小說(shuō)不但抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的現(xiàn)狀，還有意識(shí)的模仿某些語(yǔ)言和問(wèn)題文體。除了一些浪漫主義因素，這部小說(shuō)的字里行間還透露出來(lái)了美好人性的勾畫(huà)與渴望。

作者借助無(wú)窮的想象，對(duì)人性的弱點(diǎn)進(jìn)行了無(wú)情的鞭撻，也對(duì)美好人性進(jìn)行了勾勒，格列佛在惠艷國(guó)的時(shí)候，最難體現(xiàn)出人性的這一大特點(diǎn)。除了對(duì)虛偽、人性的指責(zé)和批判，作者還借惠艷國(guó)中單純而又美好的社會(huì)現(xiàn)狀的描寫(xiě)，這與人類(lèi)社會(huì)形成強(qiáng)烈的反差從而將人性的丑惡無(wú)限的放大。

在這本書(shū)中，小說(shuō)批判了某些國(guó)家，我就舉一個(gè)例子，就英國(guó)吧。小說(shuō)第二卷里指名道姓的批評(píng)了英國(guó)。作者斯威夫特的諷刺還橫掃了英國(guó)社會(huì)以及其他一些重要的方面。小人國(guó)是當(dāng)時(shí)英國(guó)的縮影，諷刺了政壇腐敗。在大人國(guó)的所見(jiàn)都闡述了做這道政治理想，體現(xiàn)出作者的開(kāi)明君主的思想。飛島國(guó)采用了殘暴的手段對(duì)付當(dāng)?shù)氐木用褚约捌胀ǖ钠矫癜傩眨@是對(duì)于愛(ài)爾蘭統(tǒng)治和壓迫的揭露。賢馬國(guó)的闡述表達(dá)了作者對(duì)資產(chǎn)階段的`否定，以及對(duì)宗法社會(huì)制度的文明的偏愛(ài)，實(shí)際上是對(duì)人類(lèi)文明的反思。

可以說(shuō)，《格列佛游記》中既有童話的炫美想象，又有政治諷刺的深刻與尖銳。讓我們讀起來(lái)興致盎然且禁不住掩蓋我們的深思。這本書(shū)有著永恒的閱讀價(jià)值，使閱讀成為愉悅身心的快樂(lè)之旅!

格列佛游記初中讀書(shū)心得篇5

冒險(xiǎn)精神，展望如今的社會(huì)，已寥寥無(wú)幾。回望古今“勇敢，善于學(xué)習(xí)思考，思維獨(dú)特，樸實(shí)溫和，知恩圖報(bào)……”的人又有幾個(gè)呢?當(dāng)你獨(dú)自一人航海因風(fēng)暴卷到一個(gè)毫不熟悉的地方，你會(huì)怎么辦?是絕望，還是自信?是勇敢，還是懦弱……我想，主人公格列佛已經(jīng)給了我們最好的答案。

本書(shū)主要講了格列佛遇風(fēng)暴來(lái)到了小人國(guó)，居民身高六英寸，君主與大臣貪婪小心眼。格列佛起了好奇心，不小心闖到了大人國(guó)，居民體格龐大，赫赫國(guó)威，熱愛(ài)和平。格列佛遇上了海盜，造訪飛島國(guó)，屬地不定，臣民勾心斗角、邪惡低劣，城市鄉(xiāng)間荒蕪腐敗。格列佛叛變，游歷慧駰國(guó)，這里的統(tǒng)治者高度理性，人形動(dòng)物邪惡、低劣。本書(shū)諷刺政治腐敗、偽科學(xué)，辛辣幽默，想象大膽夸張，令人為之驚嘆!本書(shū)是童話，是科幻小說(shuō)，是寓言，是冒險(xiǎn)故事，是諷刺文學(xué)，是成長(zhǎng)路上必須閱讀的一本經(jīng)典之作!

看到了書(shū)中格列佛的冒險(xiǎn)精神，我不禁聯(lián)想起了我的小時(shí)候……

小時(shí)候的我，是個(gè)安靜純真的小男孩，完全不喜歡玩耍。我家旁邊有一片會(huì)漲潮的小灘涂，一年四季，灘涂上爬著各色各樣的小螃蟹，可愛(ài)極了!每逢周末，總有小朋友按住墻壁，踩著凸起不平的巖石，一步步爬到灘涂，抓小螃蟹。小螃蟹爬得速度可快了，每個(gè)小時(shí)頂多只能抓到兩三只，看著他們臉上露出勝利的笑顏，手上驕傲地拿著小螃蟹，我心中竟有了一絲絲的羨慕?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)膽子爬到灘涂，我也嘗試過(guò)，可是爬到一半就打道回府，因?yàn)槲遗履嗤習(xí)K我的鞋子，也怕我會(huì)摔倒。讀了《格列佛游記》之后，書(shū)中的主人公格列佛的勇敢、熱愛(ài)冒險(xiǎn)的精神感染了我，我自嘆不如，并且也有了一絲絲想嘗試的沖動(dòng)。終于，在一個(gè)周末，淘氣的小表弟來(lái)我家串門(mén)，強(qiáng)烈要求我陪他一起爬一下灘涂，我強(qiáng)烈表示我不會(huì)爬。表弟鼓勵(lì)我:“不要想著結(jié)果，你只要找好下一個(gè)落腳點(diǎn)，走一步，再走一步，你一定能到達(dá)灘涂?！苯?jīng)過(guò)表弟的鼓舞，我慢慢往下爬，走一步，尋找下一個(gè)落腳點(diǎn)，最后我爬到了灘涂!我終于也冒了一次險(xiǎn)!

看了第四部慧駰國(guó)，我想起了我前幾天看到過(guò)的一個(gè)故事——交通銀行為了回饋用戶的支持，舉行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)儀式，在抽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒，但其留下的手機(jī)號(hào)碼少一位數(shù)字。按照抽獎(jiǎng)規(guī)則，中獎(jiǎng)?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”，所以該號(hào)碼被宣布作廢。但令銀行沒(méi)想到的是，此后連抽6次，顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號(hào)碼全都是空號(hào)或停機(jī)。第7個(gè)電話倒是有人接聽(tīng)，但對(duì)方告知，沒(méi)有這個(gè)人。一等獎(jiǎng)抽到第8位時(shí)，電話通了，這位顧客在電話中被銀行工作人員告知中獎(jiǎng)后，回應(yīng)道：“別騙我，哪有這等好事?”隨后就掛了電話。原本預(yù)計(jì)在半個(gè)小時(shí)內(nèi)結(jié)束的抽獎(jiǎng)活動(dòng)卻拖至三個(gè)小時(shí)才結(jié)束，一些人分析說(shuō)，“短信中獎(jiǎng)”、“電話中獎(jiǎng)”等騙局、陷阱太多，致使一些人不敢隨便留自己的電話號(hào)碼，而留下真實(shí)電話的中獎(jiǎng)?wù)?，也不敢輕易相信電話通知的中獎(jiǎng)消息。我希望我們的社會(huì)也像慧駰國(guó)那樣，沒(méi)有任何的謊言與虛偽，現(xiàn)實(shí)與教育統(tǒng)一。希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始努力，讓社會(huì)處處開(kāi)滿真誠(chéng)之花!

我們的社會(huì)雖然不像書(shū)中當(dāng)時(shí)的英國(guó)那樣，但還是有小偷小摸，亂丟垃圾等不良風(fēng)氣。一個(gè)污濁的社會(huì)，需要每個(gè)人一起攜手一起凈化做我們力所能及的事，低下頭撿起垃圾丟入垃圾桶，寫(xiě)一封倡導(dǎo)書(shū)，號(hào)召居民。從現(xiàn)在開(kāi)始讓社會(huì)處處充滿陽(yáng)光，扼殺陰霾!