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  • 我學(xué)會(huì)了什么的作文400字7篇

    | 欣敏

    萬事開頭難,但是,只要你勇敢地去學(xué)習(xí),去嘗試,就會(huì)有新的收獲。下面是小編為大家?guī)淼奈覍W(xué)會(huì)了什么的作文400字7篇(精選),希望大家能夠喜歡!

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇1

    一想到媽媽回“五谷磨房”工作,沒人給我做飯吃了,我就會(huì)因?yàn)槌圆伙柖鴵?dān)心。所以,我決定要和媽媽學(xué)炒菜。

    這天媽媽竟然休班了,所謂時(shí)間不等人啊!我馬上讓媽媽教我做飯。媽媽要教我的就是“張氏菜譜”上的第一道菜:西紅柿炒雞蛋。

    洗完手,媽媽告訴我:“切西紅柿了,一定要看好我的刀工哦?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里有種莫名的緊張和興奮。媽媽開始切了,一下、兩下、三下,就切好了一半兒的西紅柿,我心里嘀咕道:這也沒什么刀工啊,不就亂切幾下嘛?媽媽讓我也試著切,切了兩下,我開始沾沾自喜:這也沒什么難的呀!

    切好了西紅柿,媽媽讓我打兩個(gè)雞蛋,這不是簡(jiǎn)單得很嗎?打好了雞蛋,媽媽讓我點(diǎn)火倒油。油剛倒進(jìn)去,就噼里啪啦地往外跳,還有一點(diǎn)兒油蹦到了我的手上。一剎那間,我要疼死了,媽媽拿著我的手,在涼水里沖了一下就好了。這時(shí)我不敢再繼續(xù)做飯了,便問媽媽:“為什么油總是亂跳呢?”媽媽告訴我那是油里有水。

    媽媽又讓我嘗試了一次,這次我學(xué)聰明了,順利地把油燒好了。“先放雞蛋?!眿寢寽厝岬馗嬖V我,“雞蛋炒好了再放西紅柿”。這我知道,放上了西紅柿,媽媽又讓我放鹽,然后翻炒一會(huì)兒就可以出鍋啦。

    叮咚,人生的第一道菜出鍋啦!快來看看這香噴噴的西紅柿炒雞蛋,這可是我經(jīng)過了九九八十一難,花了兩個(gè)小時(shí)才做出來的西紅柿炒雞蛋!

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇2

    昨天,我和奶奶又去水上樂園游泳。一來到水上樂園,我就開始游泳,游著游著,突然撞到了奶奶。這時(shí),我望著奶奶,奶奶說:“我扶著你頭,學(xué)仰泳吧!”我非常害怕,死活不答應(yīng),可最后卻逃也逃不掉了,因?yàn)槟棠桃呀?jīng)把我的頭抓住了。我想:沒事,學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)無所謂??赡棠汤乙恢憋h啊飄,好幾次奶奶松開手我都沉到了水里。結(jié)果,我又不想學(xué)了,可沒過一會(huì)兒,奶奶又鼓起勇氣讓我學(xué)仰泳。

    我學(xué)了好久,奶奶終于松開了手,可沒過一小會(huì),我又沉了下去。但經(jīng)歷過這回小小的成功,鼓起勇氣,往后一仰,憋住氣,穩(wěn)穩(wěn)地飄在了水面上。奶奶說:“真棒,會(huì)在水上漂了!不用擔(dān)心不會(huì)仰泳了!”

    會(huì)飄之后,我就開始,慢慢的學(xué)蹬腿,腿一往上下劃完,手迅速左右劃水,這樣反反復(fù)復(fù)試了幾遍,還是沒有走多少米,我又反復(fù)試驗(yàn),還是一樣的結(jié)果,我開始思考。把這種方法反過來會(huì)不會(huì)好一些呢?我又開始一輪的實(shí)驗(yàn),可是效果還是不好,我又開始想另一種辦法,會(huì)不會(huì)兩個(gè)一起用會(huì)快一些呢?我試驗(yàn),雖然快了一點(diǎn),但效果還是不好。我再靜下心來,把三種方法都試了一遍,果然,第一種和第二種方法要快一些。我終于會(huì)仰泳嘍!

    我離開水上樂園的時(shí)候,我心里想默默的想:我會(huì)仰泳了,我以后要再接再厲啊!

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇3

    “春天的花開了,老師我想你!”這一句歌詞表達(dá)了我們對(duì)老師的尊敬,今天是教師節(jié),我們要送份禮物給老師,首先我們先在淘寶買了七束手工花。特別是粉色的牡丹,它的花瓣美麗極了,花瓣的邊緣有兩三個(gè)小圓片,花瓣重疊的地方很漂亮,分布的很均勻,它的莖細(xì)細(xì)的好像一根小棒子,它的葉子大大的,像一個(gè)大扇子。我把這些花制作好之后帶到學(xué)校里。

    剛到學(xué)校的時(shí)候,我看見英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師在教室里,我想不如現(xiàn)在就送給老師,如果到辦公室給老師,那不就有很多老師看著,我走到英語(yǔ)老師的面前激動(dòng)地說:“老師好,我能送你一個(gè)禮物嗎?”老英語(yǔ)老師笑了笑說:“你個(gè)小機(jī)靈,能送我什么禮物呀?”我也笑了笑,拿出一朵花對(duì)老師,“老師,我送您一朵花?!庇⒄Z(yǔ)老師開心地說:“謝謝了!”我懷著喜悅的心情拿了一朵紅色的花送給了數(shù)學(xué)老師,老師還對(duì)我是贊揚(yáng)道:“謝謝你!”中午的時(shí)候,我又拿著藍(lán)色和粉色的花驚心動(dòng)地的走進(jìn)辦公室,對(duì)語(yǔ)文老師說:“老師我送您一朵粉色的花。”話音剛落,就給了老師一朵花,老師還哈哈大笑了,“你真是長(zhǎng)大了!”送給了美術(shù)老師,老師夸我說:“你真懂得感恩?!蔽倚α诵?,“謝謝夸獎(jiǎng)?!?/p>

    這個(gè)教師節(jié)真令人難忘,我把親手制作的手工花送給了老師,老師是我們學(xué)習(xí)路上的一盞燈,她教會(huì)我們知識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,這一次我學(xué)會(huì)了感恩,以后一定要多多感恩別人,老師祝你們節(jié)日快樂。

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇4

    大班開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我作為運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)進(jìn)行了發(fā)言,爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我給我買了一輛自行車,一輛綠色的帶風(fēng)車和彩條的自行車,自行車的后輪有兩個(gè)副輪,這樣可以保證自行車不會(huì)摔倒。一有空,我都要到世茂廣場(chǎng)騎幾圈,在廣場(chǎng)上玩的小朋友很多,其中也有騎自行車的。有幾個(gè)大一點(diǎn)的男孩子騎的自行車沒有那兩個(gè)副輪,我看著很是羨慕,于是就纏著爸爸要把自行車后面的兩個(gè)小輪也拆掉。爸爸和我說:“你還小,卸了兩個(gè)小輪就騎不了了!爸爸是三年級(jí)才學(xué)會(huì)騎車的,你才一年級(jí)啊!”但我相信就算我才一年級(jí)也一定能學(xué)會(huì)。10月6日,我叫爸爸拆了自行車后面的兩個(gè)小輪,我要學(xué)騎自行車了。

    爸爸說:“先握好車把,坐上去,眼睛向前看,不要向下,然后再把腳踩在車踏上,用力蹬就行了?!蔽衣犃税职值脑?,迫不及待地按照爸爸說的去做。剛開始是爸爸扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來。爸爸微笑地說:“不要泄氣,勇敢點(diǎn),要相信自己一定行的,加油?!甭犃税职值墓膭?lì),我又充滿了信心,我又騎了上去。就這樣,我騎上去又掉下來,反反復(fù)復(fù),我不灰心,第一次不行就第二次,第二次不行就第三次,一開始爸爸扶著車座跟著我跑,后來慢慢的放手了跟著車跑,最后讓我勇敢的一個(gè)人騎。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了,我高興極了!

    我學(xué)會(huì)了騎自行車,我也懂得了一個(gè)道理:做任何事情,要對(duì)自己有信心,經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功!

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇5

    我看見哥哥騎自行車,天天到處跑來跑去,我也想騎。奶奶便給我買了一輛自行車,說:“放假你在家里也沒什么事,就騎自行車跟哥哥一起玩吧!”

    我很高興。原本我以為學(xué)習(xí)騎自行車并不難,很容易的。結(jié)果,我遇到了好多麻煩。

    我剛上去時(shí),還沒踩踏板,車就不穩(wěn),扭來扭去,把我摔在地上。我爬起來,扶著龍頭坐上去,實(shí)在太可怕了,我龍頭怎么也扶不穩(wěn),車子又搖來晃去。我胡亂的踩著踏板,車帶著我撞在了垃圾桶上,差點(diǎn)害我掉進(jìn)溝里去了——因?yàn)槟莻€(gè)垃圾桶就在深水溝旁,當(dāng)時(shí)我魂都快飛了。

    反復(fù)思量之后,我去找哥哥過來扶著我騎。哥哥扶著我,我心里像吃了一個(gè)定心丸一樣。漸漸騎得順暢了,突然哥哥放手了,車子像喝醉了酒一樣,帶著我瘋狂的向前沖去,不好,哎呀!我撞在媽媽的車上了,把媽媽的轎車車牌都給撞歪了。我嚇得跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽聽到聲音,出來一看,說:“我的車,你這丫頭把我的車牌搞成這樣,注意點(diǎn)?!备绺缬址鲋因T了起來,他反復(fù)的鼓勵(lì)我,使我有了勇氣。我一邊騎一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),哥哥說:“你只要把龍頭扶好,保持平穩(wěn),眼向前看,就一定會(huì)騎?!蔽衣爮乃慕ㄗh,眼看前方,抓穩(wěn)龍頭,不急不躁地往前騎。經(jīng)過一百零一次的失敗,哈哈,終于我會(huì)騎了。

    我興高采烈的跳了起來,天天騎著自行車到處跑。

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇6

    今天下午,是我們期待已久的勞技課。

    假期的時(shí)候,老師就讓我們帶了自己的水果,我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么,到了勞技課教室,看到黑板上寫著:水果雕刻—天鵝。原來是用蘋果雕刻一只天鵝,感覺非常難,但是經(jīng)過老師的雕刻,感覺輕松多了,老師講的是:先把蘋果切成3塊,用小刀雕刻成天鵝的兩個(gè)翅膀和身子,不是很難,接下來是雕刻脖子的時(shí)候,要把蘋果切成一個(gè)C的形狀,用牙簽弄兩個(gè)眼睛,天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了,天鵝也就雕刻成了。

    開始動(dòng)手做的時(shí)候,我小心翼翼的拿著小刀,生怕自己劃到自己的手,先把牙簽插到蘋果上,再用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把蘋果切下,就像一個(gè)花瓣一樣,切3個(gè)這樣的,一個(gè)比一個(gè)大,拼在一起,簡(jiǎn)直又漂亮又完美,該弄翅膀了,從兩邊也切下3個(gè)花瓣,身子和翅膀也就做好了,就差做脖子、頭還有眼睛了,我從大蘋果里拿出來一片比較薄一點(diǎn)的,小心翼翼的切了一個(gè)C的形狀,在脖子上,用牙簽弄了兩個(gè)眼睛,再把蘋果里面的核拿出來當(dāng)作天鵝的眼睛,把脖子插上去,就形成了一只漂亮的天鵝!

    這次的勞技課不但有趣,還讓我學(xué)會(huì)了水果的雕刻。

    我學(xué)會(huì)了什么作文400字篇7

    上個(gè)暑假我學(xué)了自由泳,這個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)學(xué)蛙泳的培訓(xùn)班。

    因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們?cè)谒麄円呀?jīng)開課的時(shí)候才去報(bào)名,所以落下三節(jié)課。于是,媽媽對(duì)我說:“周潔啊,你已經(jīng)落下三節(jié)課了。你自己要努力哦?!鄙险n了,教練先教我打腿,但我的腳卻不聽使喚老搞不好,后來終于被我制 服了。這次學(xué)蛙泳,我的進(jìn)度可快了。第一天學(xué)打腳,第二天就加手了,看著其他幾個(gè)游的來去自如的同學(xué),我暗下決心,一定要游到25米。5米,10米,15米,20米,25米;中途停5次,中途停3次,中途停2次,中途停1次。我終于做到了,我看著媽媽,媽媽也豎起大拇指望著我笑。

    學(xué)完蛙泳,媽媽給我做了一個(gè)可以游30次的游泳卡,我對(duì)媽媽說:“媽媽,以前我游一趟就要休息好一會(huì)兒,累的氣喘吁吁?,F(xiàn)在,我游一趟感覺一點(diǎn)也不累?!薄澳悄憔涂梢栽囈辉囉蝺商巳肆恕!眿寢屨f。我們下了水,我就像小魚一樣在水里游淶游去的,好不快活。一趟、兩趟、三趟……我游了十趟,一共游了250米,想起以前我一趟都游不到,而如今我已經(jīng)能游十趟了,真是巨大的變化啊。

    這次我學(xué)會(huì)了蛙泳,又學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。

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