初中讀《悲慘世界》有感600字精選5篇
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初中讀《悲慘世界》有感600字精選5篇
讀了《悲慘世界》后，我不僅為當(dāng)時(shí)的社會(huì)深感惋惜，還為那個(gè)悲慘的世界以及悲情的主人公不平。今天小編就給大家整理了初中讀《悲慘世界》有感600字，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
【篇一】初中讀《悲慘世界》有感600字
前幾天，我讀完了《悲慘世界》這本書(shū)，書(shū)中的主人公冉阿讓最后成了一個(gè)非常善良的人，這本書(shū)使我感到非常震撼。
《悲慘世界》寫(xiě)了苦役犯冉阿讓經(jīng)過(guò)神父莫里哀的挽救，成為了一個(gè)非常善良、誠(chéng)實(shí)的富人，并且當(dāng)上了市長(zhǎng)。他在當(dāng)市長(zhǎng)的時(shí)候，他為了使商馬第不被冤枉，毫不猶豫地到法院承認(rèn)了他就是苦役犯冉阿讓?zhuān)种匦卤魂P(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)冉阿讓逃了出來(lái)，他替芳汀收養(yǎng)了可憐的珂賽特。以后，他和珂賽特為了躲避警探沙威的追捕，他們只好躲在修女院里，珂賽特上了修女院里的寄宿學(xué)校，他們歷盡了種種磨難。最后，冉阿讓拿出六十萬(wàn)法郎給了珂賽特。這是他以前掙到的所有的錢(qián)，而自己只留了五百法郎過(guò)日子。珂賽特結(jié)婚那一天，冉阿讓對(duì)珂賽特的男朋友馬呂斯說(shuō)出了他曾經(jīng)是苦役犯的真像，馬呂斯非常驚訝，可是又不知所措。后來(lái)，馬呂斯知道了冉阿讓曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上救過(guò)他，冉阿讓的形象在馬呂斯的心目中頓時(shí)變得崇高起來(lái)。于是馬呂斯帶著珂賽特去找到冉阿讓住的地方，想把他接到自己家里給他養(yǎng)老，可這時(shí)冉阿讓的生命已經(jīng)走到了盡頭，他在馬呂斯和珂賽特的面前安詳?shù)亻]上了眼睛……
我讀完了這本書(shū)，感到冉阿讓真崇高，他雖然曾經(jīng)是一個(gè)苦役犯，但是后來(lái)他所做的事情證明了他的崇高。因?yàn)樯窀刚攘怂?，神父曾?duì)他說(shuō)過(guò)：“如果您從那個(gè)苦地方出來(lái)后對(duì)世人都懷著憎恨，那可是太可憐了，如果您能對(duì)人家都還懷著慈善、仁愛(ài)、和平之心，那您就比我們中的任何人都高貴。”是啊，如果你總是想著你的不幸而去憎恨這個(gè)世界，那你就無(wú)可挽救了，如果你受了委屈和不幸，但是仍然懷有一顆仁愛(ài)、和平之心，并且去幫助別人，溫暖別人，你就會(huì)受到別人的尊重，那你就比任何人都要高貴。神父說(shuō)得太好了!
我們也一定要做一個(gè)像冉阿讓和神父那樣的崇高的人。
【篇二】初中讀《悲慘世界》有感600字
《悲慘世界》是一部雨果寫(xiě)的名著，被改編成了電影，并獲得多項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)。放暑假時(shí)，我看了這部電影，哭了兩次，感到這部電影拍的很好，反映了許多人性的自私。
影片的開(kāi)頭，那些囚犯?jìng)冇盟粏〉穆曇舫?ldquo;低頭、低頭不要看他們的眼睛……”站在高臺(tái)頂上的官僚，手里拿著鞭子，看著底下的囚犯?？吹竭@里，我在想他們究竟犯了什么大罪，就受這么苦的牢刑。囚犯24601就要出獄時(shí)，她抬著很重的旗桿到了官僚面前，官僚對(duì)他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我--沙威，囚犯24601，你將永遠(yuǎn)背負(fù)著罪惡感。”囚犯說(shuō)：“我有名字，我叫冉阿讓。”他用沙啞的聲音，表達(dá)著自己的憤怒，他在維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。
當(dāng)冉阿讓逃出后，一位善良的神父救了他，但他卻偷了珍貴的銀器，被警察抓走了。神父卻說(shuō)，這是送給他的，這讓他很感動(dòng)，下定決心要悔改。幾年之后，他當(dāng)上了市長(zhǎng)，并受人尊敬。當(dāng)他在廠(chǎng)里檢查時(shí)，看到讓他害怕的人——沙威。他開(kāi)始掩飾他的曾經(jīng)，當(dāng)一個(gè)女人要尋求他的幫助時(shí)，他卻轉(zhuǎn)身離開(kāi)。之后，他找到那個(gè)女人，卻發(fā)現(xiàn)她為自己的女兒的生活已經(jīng)奄奄一息了。他得知女人的名字叫芳汀。芳汀死后，我哭了，一個(gè)女人為了自己的孩子愿意放棄一切，黑暗的世界里，母愛(ài)的光芒照亮了一切，溫暖了人心。
在幾年后的逃亡，冉阿讓帶著芳汀的女兒住在一個(gè)偏僻的地方。但是，馬上就要開(kāi)始“法國(guó)大革命”了，芳汀的女兒愛(ài)上了一位戰(zhàn)士，就在開(kāi)戰(zhàn)后，沙威扮成黨員混進(jìn)去了，卻被小戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了，沙威被綁了。當(dāng)冉阿讓去救女兒的愛(ài)人時(shí)，卻將沙威放了，沙威很驚訝。在戰(zhàn)場(chǎng)上，那個(gè)小戰(zhàn)士為了搶到彈藥被敵人殺了，這次我又哭了。小兵說(shuō)過(guò)：“小兵也能派上大用場(chǎng)。”他們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的勝利，為了正義，都被殺害了。而沙威也反思了，認(rèn)為真正的正義不是像他那樣，自己和冉阿讓為什么有那么大差距，他認(rèn)為這個(gè)世界已經(jīng)無(wú)法挽回了，便跳河了，而在另一個(gè)世界，沒(méi)有黑暗，一切都是正義的光明的。
看完后，心中仍想著其中的情節(jié)，讓人回味。偉大的母愛(ài)，捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，為正義而戰(zhàn)，這一切都在黑暗的世界里變得偉大。
【篇三】初中讀《悲慘世界》有感600字
《悲慘世界》的主人公冉阿讓當(dāng)時(shí)正處于資本主義社會(huì)貧苦階層。由于不忍心看著七個(gè)外甥過(guò)著挨餓的日子而偷了一塊面包，先后坐了19年的牢。
出獄后，冉阿讓飽受欺凌，招人歧視，處處受到排斥，是仁慈的主教伸出了援助之手收留了走投無(wú)路的冉阿讓?zhuān)粌H不計(jì)較冉阿讓偷了他的銀器具，還把銀燭臺(tái)送給了他，并教導(dǎo)他好好做人。冉阿讓被主教博大的胸懷深深震撼了。在主教的感化下，他成了一個(gè)胸懷坦蕩，勤勞正直的人，并且當(dāng)上了受人尊敬的市長(zhǎng)，擁有很多財(cái)產(chǎn)?？伤麉s把絕大多數(shù)錢(qián)給了需要幫助的窮苦人。
看到這里，我不由地思緒萬(wàn)千。冉阿讓由一個(gè)苦役犯變成了一個(gè)市長(zhǎng)，讓我感到很欣慰。但又是什么力量使他對(duì)那些跟他毫無(wú)相干的人給予莫大的幫助呢。那就是愛(ài)的力量。一個(gè)心里充滿(mǎn)了愛(ài)的人才會(huì)懂得去關(guān)愛(ài)別人，無(wú)私地去奉獻(xiàn)。以至于他為了幫助實(shí)現(xiàn)芳汀臨死前想見(jiàn)女兒一面的愿望，他又一次入獄。這一次入獄對(duì)冉阿讓來(lái)說(shuō)則是終生苦役犯的代價(jià)。雖然芳汀最終沒(méi)能如愿就死去了，但冉阿讓始終堅(jiān)持著。他在土倫港趁救一名水手的機(jī)會(huì)，跳入海中逃走。他去德納第家，救出了芳汀的女兒珂賽特，并用畢生的精力照顧她，把她當(dāng)自己的女兒一樣，兩人相依為命。
我們的社會(huì)需要更多像冉阿讓這樣的人，寬容、善良、樂(lè)于助人，正是他的這種高尚的品德使得冷酷、固執(zhí)、曾一味地追捕他的警長(zhǎng)沙威因內(nèi)疚自責(zé)而跳河自殺了。
冉阿讓一生的道路是那么坎坷，他遇到的磨難是那么嚴(yán)峻，他的生活充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)，但是他以驚人的剛毅、非凡的體力，憑著機(jī)智的頭腦，一次又一次地克服了種種艱難險(xiǎn)阻。他的精神已到了崇高的境界。
冉阿讓安詳?shù)仉x去了，盡管他的命運(yùn)曲折離奇，然而他身后卻留下了一曲曲愛(ài)編織的篇章，久久流傳。
【篇四】初中讀《悲慘世界》有感600字
《悲慘世界》里的主人公冉?阿讓從小失去父母，20歲的時(shí)候迫不得已到面包店里搶面包吃，被抓進(jìn)監(jiān)獄，判了19年牢。他出獄之后，他又偷了教堂里的銀器，被警察抓到教堂里，教堂里的主教大人卻說(shuō)：”那兩只銀器是我送給他的。“他對(duì)教主大人說(shuō)：”我答應(yīng)成為一名正直的人。“冉?阿讓從此為民服務(wù)，并履行了對(duì)芳汀的承諾，救出了戰(zhàn)火中的馬里于斯，而且還挽救了警探沙威，他生活卑微、誠(chéng)實(shí)、簡(jiǎn)樸，直到去世。
”他倒向后面，兩支蠟燭的燭光照著他，他那白色的臉望上天。他死了。“
這是對(duì)于《悲慘世界》的主人公冉阿讓去世的描寫(xiě)。
沉醉其間，好似成為了珂賽特，有淚滑過(guò)。好的作品，就是可以打動(dòng)讀者的心扉，打開(kāi)心靈的大門(mén)，沉浸在作品里隨著主人公哭哭笑笑。
《悲慘世界》是有著”法蘭西的莎士比亞“美譽(yù)的法國(guó)作家維克多·雨果于1862年所發(fā)表的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，它是十九世紀(jì)最的小說(shuō)之一。小說(shuō)涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)和之后的十幾年的時(shí)間。故事的主線(xiàn)圍繞主人公獲釋罪犯冉·阿讓試圖贖罪的歷程，融進(jìn)了法國(guó)的歷史、建筑、政治、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰?！侗瘧K世界》因?yàn)閮?nèi)容豐富和內(nèi)涵深刻，使讀者們都體會(huì)到作品有一種深遠(yuǎn)的分量感，讓眾多讀者感動(dòng)。
這，就是世界名著——《悲慘世界》。我讀完這本雨果的傳世之作，有兩方面的感受。
第一方面是大師的文采、筆法。雨果在敘述的時(shí)候，人物對(duì)白簡(jiǎn)潔明了，每一句話(huà)都直達(dá)重點(diǎn)，深入核心。比如，”冉阿讓也感到舊時(shí)的歡樂(lè)又回到了心頭，他常望著珂賽特說(shuō)：‘呵，多美好的創(chuàng)傷!呵，多美好的痛苦!’“這句話(huà)看似平常，但是實(shí)際上，這句話(huà)是寫(xiě)出了冉阿讓心里的快樂(lè)。這就是大師的方法。這里的每一句話(huà)，都值得我們細(xì)細(xì)咀嚼品味。
還有對(duì)周?chē)h(huán)境的塑造，對(duì)方位的描寫(xiě)。文章的開(kāi)頭寫(xiě)到冉阿讓四處流落，每到一個(gè)地方都被趕了出來(lái)，這里的場(chǎng)景不停地在變換，但是他依然描寫(xiě)到位。寥寥數(shù)句，勾勒出花園，平房，別墅等各種地方，令人不得不贊嘆。這是我們值得學(xué)習(xí)的地方。
【篇五】初中讀《悲慘世界》有感600字
上學(xué)期讀了《悲慘世界》后，被這本書(shū)的故事深深震撼了。我不僅為當(dāng)時(shí)的社會(huì)深感惋惜，還為那個(gè)悲慘的世界以及悲情的主人公不平。但是里面更深的讓我明白的是，寬容，善良等美德的力量是如此之大，無(wú)論在何時(shí)都不會(huì)過(guò)時(shí)。
《悲慘世界》一書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟Ａ盗艘粔K面包，被判4年徒刑，因4次越獄，又被判了15年徒刑。他等了19年，終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候，受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后，冉阿讓化名馬德蘭，做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng)，可他最后自首了，冉阿讓又被捕了，他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣，在船上做苦役，在救一個(gè)海員時(shí)，他掉進(jìn)了大海。后來(lái)，在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人：馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
從此書(shū)中我看到了具備寬容的品質(zhì)對(duì)一個(gè)人的影響是如此大。在書(shū)中我們可以知道，主人公出獄后，他受到人們的歧視，所以冉阿讓已經(jīng)徹底絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了，善良的米里艾主教用他仁慈的心改變了冉阿讓。因此他當(dāng)上了市長(zhǎng)，并用自己的高尚品德對(duì)待身邊的人和事。
國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。因此在以后的人生中，每個(gè)人都應(yīng)該具備一顆高尚的心。比如說(shuō)在別人需要幫助的時(shí)候伸出我們的援助之手，在別人沒(méi)有信心的時(shí)候給予別人充分的鼓勵(lì)?；蚴钱?dāng)別人受到歧視時(shí)候我們不能一味的去批判而應(yīng)該具體的考慮判斷并給予他人一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)我們每一個(gè)人都具備一顆高尚的心胸之后，世界就會(huì)變得無(wú)比美麗和諧，也就不會(huì)有“悲慘世界”了。
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