富蘭克林自傳讀后感精選_富蘭克林自傳讀書筆記5篇
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富蘭克林自傳讀后感精選_富蘭克林自傳讀書筆記5篇
富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人,他對周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想明白和認(rèn)識一切。今天小編就給大家整理了富蘭克林自傳讀后感_富蘭克林自傳讀書筆記,希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!
富蘭克林自傳讀后感_富蘭克林自傳讀書筆記(一)
“若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情”這就是本杰明.富蘭克林所說的。富蘭克林是多么令人敬佩的人。他通過“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”發(fā)明了避雷針,為我們?nèi)祟愖龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了,讀了這本書后,我更深一層地了解了富蘭克林。
文中講到在富蘭克林小的時候,他的父親讓他在家打打雜什么的,可富蘭克林一心想到海上闖蕩,由于他的父親不允許,他最后只好到哥哥的印刷所去。當(dāng)學(xué)徒空閑的時候,他就到圖書館看書。對富蘭克林而言,“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力,學(xué)得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》,便把它買回來讀了好幾遍,真是愛不釋手,便試著自己寫《旁觀者》,然后把自己的《旁觀者》與原文加以對比,發(fā)現(xiàn)一些錯誤,便予以糾正。經(jīng)過無數(shù)次的改正,他對原文的章法或語言有所改進(jìn),鼓足了他的信心。
通過閱讀富蘭克林的自傳,我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨(dú)鐘,深深地愛上了它。于是在我的業(yè)余時間,我選擇了古箏這個愛好。隨著時光的流逝,年齡的增長,我的演奏水平也有了突飛猛漲的進(jìn)步,在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練著,每到晚上我都會讓家人陪著我練習(xí),時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣,由于有了每天讓媽媽陪在身邊當(dāng)聽眾的習(xí)慣,因此我膽子也壯大了幾分.有一年,我接到要去北京比賽的通知,我就更加努力的去練習(xí)了,不管寒冬臘月、嚴(yán)寒酷暑我都堅持練習(xí),并且寒假和暑假都去老師家練習(xí),因?yàn)橹挥卸嗑殻拍茉诒荣惖臅r候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身,藝高人膽大”嗎!經(jīng)過緊張的等待,終于到了比賽的那一天,我懷著激動不已的心情進(jìn)入了“華夏之星”的比賽場所??粗粡垙埬吧拿婵?,一張張充滿自信的面孔,我的心里像十五個吊桶——七上八下的,信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖,看見評委那嚴(yán)肅的表情,聽著別人那優(yōu)美的琴聲,真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵著我:“加油,不要緊張,你一定可以的!”我心想:我一定可以的,既然老師選我來參賽也是信任我,我可不能辜負(fù)了她呀!該到我了,我大步流星的走上前。就這樣,每一根琴弦都被我彈成了一個個優(yōu)美的音符,一只只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完后我信心十足的走出了考場,心里有說不出的高興。
可等我過了十級,媽媽還是督促著我,讓我繼續(xù)練,可我沒堅持。現(xiàn)在想想和富蘭克林那堅持到底的精神,我很慚愧。“恒心+耐心”才能成就輝煌。今后我一定要學(xué)習(xí)富蘭克林的精神,做個有恒心的人。
富蘭克林自傳讀后感_富蘭克林自傳讀書筆記(二)
在學(xué)習(xí)靜電的課上,我和同學(xué)們分享了富蘭克林的十三中美德。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國精讀本。毋庸置疑他是歷最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的。
學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實(shí)際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)及思考,為他人及社會貢獻(xiàn)自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
歌德曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”多讀書,讀好書,不僅能從中增長豐富的知識,而且又能提高寫作的能力,更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標(biāo)和成功的信心。
富蘭克林自傳讀后感_富蘭克林自傳讀書筆記(三)
歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽(yù)。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一句作家、發(fā)明家、幽默大師,他的一生,為人們樹立了一個獻(xiàn)身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻(xiàn)出了他的生命和精力。他感到給他的最高獎賞莫過于使他在有生之年能夠看到他的工作所產(chǎn)生的輝煌成果。
富蘭克林于18世紀(jì)初出生在美國東北部馬薩諸薩州的波士頓城。美國的東北部叫“新英格蘭”,是美國的發(fā)祥地。大約在一百年以前,第一批移民就在這里安家落戶了。 “兔兔姐姐”!(對于她們的“獵物”就是這么叫的。)啊!我大叫,你們要干什么。我們不干什么,就是想嘗嘗糖果。甜甜奶聲奶氣的說。不行不行,我還剩不多了。就給我們一點(diǎn)點(diǎn)嘛。蜜蜜撒嬌的說。我即使說不給但也逃不出她們的“九陰白骨爪”唉,糖沒了倒是傷有了。我無奈的說。對于一個窮孩子來說,關(guān)于本書能有什么機(jī)會發(fā)展他的才能呢?在當(dāng)時仍然受著大洋彼岸國家統(tǒng)治的這塊土地上,機(jī)會就更少了。富蘭克林成長和生活的這段時期正是這塊年輕的美洲殖民地的發(fā)展時期,她后來成了合眾國的雛型。在他的一生中,他看到并且影響了這塊英國殖民地的發(fā)展。
使富蘭克林出類拔萃的最重要的原因,也許就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10歲的時候,離開了學(xué)校。但在后來的幾十年里,他始終堅持學(xué)習(xí)。在他看來,書是無價之寶;書是打開幸福和成功大門的鑰匙。讀書,使年輕的富蘭克林掌握了熟練的寫作技巧,獲陽邏輯推理的能力,也使他能夠堅定地為自己的信念進(jìn)行辯護(hù)。
在剛滿17歲的時候,他離開了波士頓,來到了費(fèi)城。在那里,勤奮的工作加上一帆風(fēng)順的機(jī)遇,使這位身無分文的年輕印刷工作獲得了令人尊敬的地位。
他關(guān)心公共事業(yè),在這方面他的影響是無法估量的。在國家需要發(fā)言人的時刻,富蘭克林能夠?yàn)樗膰谊U明自己的觀點(diǎn)。他幫助這塊殖民地獲得了自由,建立了一個嶄新的國家。在歐洲各國君主的眼里,他是這個國家的代表。
由于在科學(xué)上的作為,他在法國和英國贏得了榮譽(yù)。他的成就,是全歐洲所公認(rèn)的。一個那么小就中斷了學(xué)習(xí),地位低下的孩子后來卻發(fā)現(xiàn)了電的原理,發(fā)明了許多東西。這些發(fā)明創(chuàng)造,至今還在造福于人類。富蘭克林具有發(fā)明家的頭腦。只要他認(rèn)為可以用另一種辦法把事情辦得更好,他就立刻動手把它實(shí)施起來。因此,他發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代化的街燈,造出了散熱效果較好的爐灶,這種爐灶比當(dāng)時使用的要好得多。正是根據(jù)他的設(shè)想才使日益發(fā)展的城鎮(zhèn)設(shè)立了警察局、消防隊和公共圖書館。
如果說他是一個富有理想的人,那么他同時也是一個勇于實(shí)踐的人。他不僅為祖國的自由在設(shè)想,而且為她進(jìn)行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪,卻又告誡自己應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎。他曾用莊重的語言為他的美國同胞和整個世界講話,而講話時卻笑容可掬。
富蘭克林就是這種人。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳,幾乎用世界各國文字出版過。時至今日,讀起來仍然動人心弦。這是一位美國名人的令人心曠神怡的自我寫照。
富蘭克林自傳讀后感_富蘭克林自傳讀書筆記(四)
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經(jīng)百余年經(jīng)久不衰的勵志奇書,它包含了人生奮斗與成功的真知灼見,以及諸種善于美的道德真諦,被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國精讀本。毋庸置疑他是歷最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠(yuǎn)離陋習(xí),遠(yuǎn)離平庸。提高生活品位,健全人格,達(dá)到自我完善的目的。
縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境,應(yīng)該說是比較平淡的出場,1706年出生于北美洲的波士頓,家中有17個孩子排行15。父親是從事蠟和肥皂的小商人,進(jìn)過兩年學(xué)校,后因家境窘迫輟學(xué)。2歲在哥哥的印刷鋪里學(xué)徒,學(xué)徒的日子很艱難,然而他卻利用學(xué)徒的閑暇時間刻苦學(xué)習(xí),閱讀了大量的書籍。在政治、科學(xué)、歷史、文學(xué)等方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。他還通過自學(xué)能熟練的運(yùn)用法語:意大利語、西班牙語、拉丁語。
1726年富蘭克林自營印刷工廠,從此事業(yè)蒸蒸日上。創(chuàng)造了一個美國夢的傳奇故事,他印刷并發(fā)行影響巨大的《賓夕法尼亞》。他發(fā)明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他率先提出了北美殖民地“不聯(lián)合就死亡”的口號”并起草“獨(dú)立宣言”1771年出版了改變了無數(shù)人命運(yùn)的《富蘭克林自傳》這本書生動的描述了其成長歷程。告戒了人們要積極向上。
此書里好多人生箴言都是富蘭克林在生活中感受到的,讀此書不但要感悟那些人生箴言,還要結(jié)合自身人性修養(yǎng)等方面完善自我,本書每一章講述的都是他生活的真實(shí)寫照,章章都講述了做人做事的感悟,并給我很很多啟發(fā)。
在他看來,讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶,是他的快樂。書給予我們智慧,堅定我們的決心吧,讓我們能夠隨智慧而行,讓高尚的智慧充滿我們靈魂。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此,他給自己提出了13個要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些,盡管他也很難完全滿足要求,但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們,已經(jīng)都能稱之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人確實(shí)少見,但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目標(biāo)是在自己身上培養(yǎng)這些美德,所以我認(rèn)為不要一下子全都嘗試,我覺得這是很難辦到的,還是在一個時期內(nèi)注意力集中在其中一點(diǎn)上為好。我將這樣的美德培養(yǎng)成習(xí)慣,然后接著在培養(yǎng)另一項(xiàng)。于是我安排節(jié)制為美德培養(yǎng)的第一位,因?yàn)樗枰^腦冷靜,思維清晰。這種冷靜的頭腦和清晰的思維是必要的,只有這樣才能經(jīng)常保持警惕,抵抗舊習(xí)慣的惰性并遏制永無窮盡的誘惑。在獲得了這個美德后在培養(yǎng)美德就容易多了。
在辯論的時候也看到富蘭克林早期并不謙虛,我也經(jīng)常犯類似的錯誤,辯論的時候沒有必要以非常強(qiáng)勢的壓倒別人,盡管在當(dāng)時可能會給自己帶來一定的快感,但一定要體會別人的感受。
讓自己印象深刻的富蘭克林這位被尊為美國國父級人物,能終生保持勤儉的工作作風(fēng),為社會公益事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn),對比眼下的自己和現(xiàn)在大多數(shù)人們顯的多么的浮躁。
我希望人們以后都需要在:寡言、謙虛、儉樸、方面多加注意,去除這些壞的習(xí)慣,也許對自己的成長會有很大的幫助。但有一點(diǎn),我認(rèn)為是必要的,就是每個人都應(yīng)該通過此書,更加明白教育等公共事業(yè)對人類以至一個城市、國家的影響。
富蘭克林曾說過這樣一句話:“在我看來,能夠給人類帶來幸福的,與其說是千載難逢的巨大的幸運(yùn),倒不如說是每時每刻發(fā)生在他們身邊的瑣細(xì)的方便。”我認(rèn)為,這句很有啟發(fā)性的話提醒了人們:不要只顧那些百年不遇的幸運(yùn),而忽略了身邊的小事;這句話也很好地解釋了富蘭克林的那些造福人類的發(fā)明和他成為發(fā)明家的原因。
富蘭克林能在如此多的領(lǐng)域做出對世界產(chǎn)生影響的事,應(yīng)該很大程度上依靠他的習(xí)慣,非常遺憾不能看到他后半生的傳記,也許他的后半生我更感興趣一些,其實(shí)人往往這樣,喜歡看到輝煌的一面。
看完富蘭克林自轉(zhuǎn)后,深深的感知人不能被惰性所征服,不能被原來的自我束縛。要前進(jìn)就要志在前進(jìn)。
我希望人們都能通過我的讀后感而閱讀此書。
富蘭克林自傳讀后感_富蘭克林自傳讀書筆記(五)
最近兩周重讀了《富蘭克林自傳》,收獲頗多。為什么說“重讀”?正因我在大三期間以前看過一遍,此刻想想,但是是走馬觀花而已。如今亡羊補(bǔ)牢,只期望為時不晚。
在重讀此書之前,我特意上網(wǎng)搜索了一下“如何讀書”,搜索結(jié)果頗豐,但選取愈多,迷茫越大。經(jīng)過思索再三,我比較喜愛韓愈的讀書方法?,F(xiàn)摘錄一段,如下:
先記下這本書有多少篇,資料主要講什么。再記下其中的要點(diǎn)是什么;還要寫出自己的看法,寫出自己的意見。除此之外,還摘出其中精彩的話,說出自己的看法。
依照韓愈的讀書方法,對富蘭克林的生平事跡有了更進(jìn)一步的了解,其中的精彩語句讓我愛不釋手。此刻想起來,讀好書就應(yīng)反復(fù)讀,讀出趣味來,讀出自己的感悟與看法。
《富蘭克林自傳》這本書共有四篇。第一篇主要寫富蘭克林年少時如何自學(xué)成才以及個人事業(yè)的發(fā)展;第二篇講述了富蘭克林本人對讀書的樂趣、道德圓滿計劃的實(shí)施、日常生活的時刻分配計劃表;第三篇寫富蘭克林苦學(xué)多種外語、如何熱心開展公益事業(yè)及對自然科學(xué)的貢獻(xiàn);最后一篇因他未寫完就撒手人寰,只是說了他本人的第一次外交使命。
富蘭克林小時候個性喜愛讀書,手中所得到的一點(diǎn)錢全都花在了買書上,有時一本書是在晚上借的,而務(wù)必在次日一早送還的,他經(jīng)常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學(xué)習(xí),對知識的如饑似渴、對周圍世界強(qiáng)烈的認(rèn)識愿望、對現(xiàn)實(shí)的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者,而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期個性喜愛看書,但終究因考試分?jǐn)?shù)決定自己的升學(xué)前程而放下了課外書里的完美世界,轉(zhuǎn)向了枯燥、令人生厭的教科書,壓抑了自己的想法,也沒有時刻來感悟現(xiàn)實(shí)。此刻想想,自己不會獨(dú)立思考和不會寫文章,也就不個性了。此刻唯一的想法就是:亡羊補(bǔ)牢,只期望為時不晚。
富蘭克林青年時期,主要事業(yè)是開辦印刷所,他的勤勞高出他同行中的任何一個人。當(dāng)人們已經(jīng)就寢時,他在工作;當(dāng)鄰居們起床時,他也正在工作。這樣的勤勞贏得了他人的信任與尊重,同時也有了口碑,也就有了影響力,同時為他的事業(yè)添加了一份助推劑。在青年時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,將會極大地影響他以后的生活道路。如此說來,在青年時期,我們就應(yīng)選定最佳生活之道,習(xí)慣會使我們快樂無比。在做事業(yè)的同時,他也犯過很多過錯,然而他用心思考,從中吸取教訓(xùn)。他制定了一個道德圓滿計劃,期望無論何時過著沒有錯誤行為的生活。悖理的習(xí)慣務(wù)必廢除,良好的習(xí)慣務(wù)必獲得和確立,這樣才能把握牢固了、始終如一的正直舉動。以下就是他的道德圓滿計劃,值得每一個人效仿和借鑒。
這些道德習(xí)慣最好不好同時實(shí)行,以免分散注意力,而是就應(yīng)每次只抓住一條去實(shí)行。當(dāng)掌握一條,然后再進(jìn)行下一條。在我看來,青年時期就做出如此優(yōu)秀的計劃來當(dāng)終身的信條,著實(shí)不易,若要整個人生都遵守,就更加難上加難了。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)并效仿他的這種終身道德圓滿計劃,以到達(dá)有好處的目標(biāo),而不是朝三暮四,變化不止。有一點(diǎn),務(wù)必提到,他自學(xué)了多種外語,比如,法語、意大利文、西班牙文、拉丁文,并且能夠流利用外文談話,閱讀外文書。我們在佩服他的同時,也就應(yīng)為自己敲響警鐘,不是么?
此外,富蘭克林還是一個十分愿意與人交往的人,他對周圍的一切都有濃厚的興趣,竭力想明白和認(rèn)識一切。他喜愛與聰明、有學(xué)識的人會見,同搞笑的人交談,這是他畢生最愉快和有益的消磨時刻的事情。還有一點(diǎn),就是他的公德心,他認(rèn)為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩,就在報紙上寫了一篇文章,提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象;他還組織了“聯(lián)合救火會”,為居民帶給了有效的防火方法。不得不說,他是一個熱愛生活,觀察生活的人,看到生活中不合理的、需要改善的,就想辦法,并且付諸于實(shí)踐。
讀完此書,我們就應(yīng)汲取書中的營養(yǎng),用于自身的需要,伴隨自己以后歲月的成長。我堅信,以后的道路正因有了富蘭克林的指導(dǎo)會變得更加清晰明了;以后要應(yīng)對的困難正因有了富蘭克林的事跡而不再讓我們畏縮不前;以后的心靈正因有了富蘭克林的縮影會變得更加的美麗。
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