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  • 萬歷十五年學(xué)生讀后感

    | 欣敏

    黃仁宇先生在這本書中,分別講述了萬歷皇帝朱翊鈞,首相張居正、申時行,古怪的模范官僚——海瑞,孤獨的將領(lǐng)——戚繼光以及自相沖突的哲學(xué)家——李贄六位歷史人物的生平事跡。下面是小編為大家?guī)淼娜f歷十五年學(xué)生讀后感7篇,希望大家能夠喜歡!

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇1

    在歷史上,萬歷十五年實為平平淡淡的一年。這一年發(fā)生的小事雖并未釀成大災(zāi),但正是這些表面看起來似細(xì)枝末節(jié)、容易被歷史學(xué)家所易于忽視的事件,實際上卻是一切問題的癥結(jié)所在。

    中國是一個有極強文化傳統(tǒng)的封建王朝,在秦統(tǒng)一中國,漢武帝的獨尊儒術(shù),廢黜百家以來,在政治上奠定了封建王朝的發(fā)展方向。以地域上的統(tǒng)一,思想上的統(tǒng)一,精神上的統(tǒng)一引導(dǎo)中國的發(fā)展。眾所周知,先秦哲學(xué)是百家爭鳴的時代,可到了漢代卻獨尊儒術(shù),這并不能歸咎于生物的隨機選擇,而是有其深刻的歷史背景。儒家強調(diào)仁、義、禮、智、信,這在以土地為基本生活資料的封建王朝是非常重要的。也正因如此中國逐漸形成了以儒家為正統(tǒng)的傳統(tǒng)道德,作者黃仁宇在書中的《自序》里寫到:“中國兩千年來,以道德代替法制,至明代而極,這就是一切問題的癥結(jié)所在。”(選自《萬歷十五年》,作者黃仁宇,三聯(lián)書店出版,句子在第四頁)缺乏靈活有效地法律規(guī)則,社會運作完全依靠所謂的道德掌控。同時在統(tǒng)治者的有意引導(dǎo)下,君主乃至百姓人人以善惡評價為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的內(nèi)心信念的力量來調(diào)整人們之間相互關(guān)系。這就造成了重禮輕法,重道德輕法律的封建文化氛圍。每個人都有自己的一套道德準(zhǔn)則,有自己的良心,有自己的政治抱負(fù)。

    甚至直到今天這一道德準(zhǔn)則仍隨著生命的延續(xù)而保留在每個中國人的心里,根深蒂固。從好的一面講,這根深蒂固的道德準(zhǔn)則是中國人的精神所在,靈魂所在,能讓其他企圖欺辱我們國家的人感到欽佩。從壞的一面講,在這個物欲橫流的社會,人們習(xí)慣了在微博微信上隨意發(fā)表自己的言論,不了解事物的本質(zhì)就妄下斷言,出言傷人,這就是所謂的——道德綁架。

    當(dāng)今社會道德綁架的事件層出不窮,例如因《戰(zhàn)狼2》票房大賣有人叫囂讓吳京捐一個億、公交車上因年輕人沒有讓座而對年輕人拳打腳踢的大爺大媽等等。我個人認(rèn)為所有未經(jīng)思慮與深究的譴責(zé)行為都是道德綁架,換位思考與了解事實后再表達(dá)也不遲。以道德約束自身,為圣賢。以道德約束天下,為賊寇。希望現(xiàn)如今的人們莫被道德綁架,也莫綁架他人?!睹鞒切┦聝骸分姓f:“所謂千秋霸業(yè),萬古流芳,以及一切的一切,只是糞土。先變成糞,再變成土?!?選自掌閱電子書《明朝那些事兒》,作者當(dāng)年明月,磨鐵數(shù)盟出版授權(quán)掌閱,句子在第二十一章)天上浮云似白衣,斯須改變?nèi)缟n狗。朝代更替,時光飛逝,雖世殊事異,終要以史為鑒。亦如李莉所言:“把對歷史的叩問變成現(xiàn)實道路的厘清?迷霧般的歷史就會撥云見日,現(xiàn)實的長河中就會順風(fēng)遠(yuǎn)航?!?選自《論語的智慧》,作者李莉,內(nèi)蒙古人民出版社出版,句子在第十三頁)

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇2

    《萬歷十五年》是即我在床頭讀完《明朝那些事》之后又一本關(guān)于中國階段歷史的描述,由于習(xí)慣性失眠,書中其中感慨也大多因為深夜的躁動而隨風(fēng)去了,但也卻有一部分隨著可吸入顆粒物一齊沉淀到了我的血液里。

    我驚詫,此書中許多人物身上,竟都有當(dāng)今現(xiàn)實社會的影子。

    若將萬歷兒時看做我們的當(dāng)代,他原本聰明敏感、樂于上進(jìn),也以往勵精圖治、喜歡讀書,他本不是暮氣沉沉、消極厭世的人,怨只怨那些作為臣僚的教師或家長,從不曾將他當(dāng)作活生生有血有肉的人確切的說是有尊嚴(yán)的獨立個體來看待,同樣也像像我們的學(xué)生時代,很多時候被當(dāng)成了學(xué)習(xí)的機器,原本活潑好動、樂于思考,最終卻極度厭學(xué)。諸如參加完升學(xué)考,要將書本剪碎或早上依舊習(xí)慣的坐在寫字臺前卻不明白該干什么。所以,萬歷皇帝作為學(xué)生,臣僚做為教師,最大的失敗之處,是大臣們剝奪了萬歷作為一個聰明的年輕人應(yīng)有的個性、思想和活力。

    張居正不讓他練習(xí)書法,申時行不讓他練兵,所有人都不讓他立三皇子為太子,甚至與他生前形影不離的愛妃都不能與自我埋在一個墳?zāi)估?。失去了如此自由,就算做著皇上,又有什么趣?但他畢竟是皇上,依然擁有無盡的奢華和整個國家,而當(dāng)今社會我們的悲哀何至于此。

    張居正作為首輔原先言行不一,到我們看見了太多人士的虛偽。官二代,富二代,軍二代,黑二代。這個社會原先已經(jīng)并正在真正屬于這些有錢有勢有權(quán)和不要命的,“學(xué)校十年功,不如一棵蔥”的現(xiàn)象難免出現(xiàn)。

    我一向感覺,張先生本不是奸臣,他也是期望明朝國富民強的,他僅僅是一個有缺點的聰明的剛愎自用的大臣而已??鬃诱f,“唯女人與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨?!逼鋵?,“難養(yǎng)”的豈止是女人和小人?任何人彼此接觸久了,都難免“不遜”起來,皇帝如此,張居正如此,恐怕包括我在內(nèi)的大多數(shù)人也難免如此。事實擺在眼前,改變雖不及萬難卻也非一朝一夕之功。

    由此,我唯有在心田播種善的種子,也時刻提醒自我,只要是人都會產(chǎn)生某些偏見和不可避免的缺點,學(xué)習(xí)如何體諒并選擇,哪些是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的,那些是“見不善而內(nèi)自省”的,現(xiàn)實無奈與社會種種幽暗的側(cè)面,但卻必須允許這些幽暗的存在,因為他畢竟是“豐富多彩”這個詞的重要部分。

    應(yīng)對如次、遇到問題、唯有進(jìn)取想辦法,努力讓自我多一些才能,開闊些眼界,理清些思緒。而決不能消極怠工,心灰意冷。充滿期望才能使我們歡樂生活。

    ——我們無奈于幽暗,也盡量做到讓幽暗無奈于我。

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇3

    統(tǒng)觀萬歷十五年這本書,是采取傳記體鋪敘方式展開了對明朝萬歷年間的六位重要歷史人物故事的描述,這些人物包括萬歷皇帝、張居正、申時行、海瑞、戚繼光以及李贄。整本書讀起來很有意思,在黃仁宇先生的筆下,這些人物都個性鮮明。之所以以他們?yōu)楣适轮骶€,大概是因為他們在明朝歷史中留下了濃墨重彩的一筆。然而,他們在歷史長河中又顯得是那么渺小,在時代面前他們都是蕓蕓眾生,自身的命運從一開始就被限定了發(fā)展軌道,他們試圖打破它,卻發(fā)現(xiàn)到頭來一場空,因為所有人都被時代裹挾著前行。

    萬歷十五年是平淡的十五年,似乎沒有發(fā)生什么驚天動地的大事,但是,實際上,從這年起,王朝的覆滅已經(jīng)不可避免了?;蛘卟⒉粦?yīng)該這么說,應(yīng)該說王朝的覆滅已經(jīng)注定了,而只是從那時起,端倪更明顯罷了。

    本書中提到了歷史的慣性。在我看來,萬歷年間的各種事務(wù)都可以用它來解釋。從明朝建立起到萬歷年間,它已經(jīng)經(jīng)歷了二百多年以四書中的道德作為最高意識形態(tài)的日子。換句話說,是明太祖所建立的以封建道德為最高指導(dǎo)的思想綁架了明朝。及至萬歷年間,明朝的發(fā)zhan方向已經(jīng)不是皇帝或是某些臣工可以改變的了,萬歷皇帝的“罷工”就是個很好的例子。俗話說,國不可一日無君,而萬歷皇帝因為立儲問題與群臣鬧矛盾,消極怠工長達(dá)三十年。而帝國統(tǒng)治機器依然正常運轉(zhuǎn),居然沒有出現(xiàn)什么大問題。

    萬歷皇帝表面上看是那個時代的中心,是那段歷史的主宰者,因為他有高高在上的皇權(quán)。然而事實上,他是最可憐的人,他所處的時代是文官集團(tuán)勢力龐大的時代,他所處的時代是思想受程朱理學(xué)深刻影響的時代,所以他有“人欲”則不達(dá),一是受文官集團(tuán)勢力的牽制,二是受他內(nèi)心思想的羈絆。他當(dāng)然不能像正德皇帝一樣,不顧名聲為所欲為,因為他是那個時代的產(chǎn)物,他從小所有的教育與文官集團(tuán)集體認(rèn)同的道德標(biāo)準(zhǔn)如出一轍,這些從始至終束縛著他。他試圖打破這個無形的牢籠,以至于在張居正死后要那般絕情的清算他,但最后這種種在后人看來竟像個孩子打翻瓶瓶罐罐撒撒氣而已,這種報復(fù)行為對于他自身獲得真正的自由沒有任何裨益。身為皇帝又怎樣,時代決定了他的命運。

    時代的潮流是難以改變的,但這并不影響我們跟隨著它,發(fā)揮自己的力量。有志向有抱負(fù)的人,理應(yīng)懂得如何與時代相處。但凡聯(lián)系一下過往的歷史,我們可得知,唯有符合大勢所趨、站在時代風(fēng)口上的人與事,才可成事、做人。

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇4

    《萬歷十五年》雖然以此為題,但實際上萬歷十五年但是是個引子,黃仁宇只是借在這一年發(fā)生的一些不大不小的事情展開文章,把萬歷十五年作為敘述的線索和落腳點,全面地展示了明代后期萬歷年間從皇帝到官員國家暗藏的癥結(jié),顯示了在落后的制度里無論怎樣的個人,身處在何等位置,做出怎樣的發(fā)奮,無論是他個人,還是他所想改變和擺脫的社會環(huán)境,都被沉重的制度牢牢禁錮著,讓個人成為了這制度的犧牲品。既然個人憑一己之力已無法做出任何改變,這制度讓明王朝離開了世界的中心,甚至無法跟上白山黑水邊上一個小部落的節(jié)奏,明王朝已經(jīng)到了沉沒的邊緣,落日沉沉,敗落已經(jīng)是無可奈何的事了。

    看起來黃仁宇只是選取了幾個獨立的人物作為章節(jié)來撰寫,而實際上他選取的這些人頗具代表性,作者總是把他們放在一個更大的社會制度與背景中來敘述,他們看起來是個人,他們認(rèn)識到了自己時代前進(jìn)與滯后的碰撞中所出現(xiàn)的問題,也付出自己的發(fā)奮,他們都是作者認(rèn)為那個時代中的佼佼者,但無論是堅持道德的力量維持復(fù)古亦或是某種程度追求自由和變革,結(jié)果對于個人命運或者個人的社會追求來說都是失敗的。正因單憑一己之力無法對抗制度,每個人都是制度鏈條中的一分子,當(dāng)他想改變這鏈條時,他無疑會被鏈條上的其他人所殘酷打壓,維持守舊平衡的群眾力量是強大的,而想阻擋時代的前進(jìn)也是個人辦不到的。因此即使某個人意識到了現(xiàn)實與社會制度的格格不入,他也無法把自己的想法付諸實際,只能感受著社會的暗流涌動而束手無策。

    第一章從小事切入萬歷的宮廷生活和處處被安排好的成長環(huán)境,他最終清算了自己堅持原則的老師和首輔張居正,想獲得自主的權(quán)力,最后發(fā)現(xiàn)皇帝只但是是制度的執(zhí)行者而已,并不具備自主權(quán)。而第二章里繼任的首輔申時行則發(fā)奮在皇帝與文官集團(tuán)之間折中共濟(jì),留意謹(jǐn)慎地維持文官集團(tuán)內(nèi)部的平衡,使國家機構(gòu)能夠正常運轉(zhuǎn),但這種處世態(tài)度并不為文官集團(tuán)理解。第三章皇帝為立儲一事與群臣對抗,認(rèn)清了自己所處的環(huán)境無法實現(xiàn)自己的個人意志,最終對百官采取疏遠(yuǎn)、消極應(yīng)付的態(tài)度,由此帶來的后果就是百官失去了效忠的好處,也采取消極敷衍的做事態(tài)度。第四章進(jìn)一步借內(nèi)外政的大事證明了皇帝不能以個人意志做出決定而實際決定于群臣,活著的皇帝個人和他已死去的祖宗沒什么區(qū)別。第五章清官海瑞期望恢復(fù)洪武皇帝時的制度和風(fēng)氣,然而這樣做無疑與社會時代相悖離,雖然道德值得敬佩但無法真正施行。第六章從一代抗倭名將戚繼光的角度敘述了明朝武官處于被文官壓制的境地,而無法有所作為。第六章社會名人李贄的思想與社會的沖突,其實是儒家內(nèi)部思想派生出的心學(xué)與傳統(tǒng)朱熹理學(xué)的對立,然而李贄的思想雖然批判時弊,但并不能建立新的思想體系,故而本質(zhì)上無法改變社會反而顯得自相矛盾。

    總而言之,作者的觀點是認(rèn)為明代當(dāng)時的制度已然極為落后,財政與組織上極為松散,導(dǎo)致國家實力名不副實,而微薄的薪水也導(dǎo)致文官陽為道德,陰為私利,實際主導(dǎo)國家的文官集團(tuán)都處在此種陰陽沖突之中不能自拔,而任何企圖的改變都遭到了強烈的攻擊和反對。皇帝、首輔張居正和申時行、海瑞、武官戚繼光、思想家李贄從個人的角度應(yīng)對混亂的現(xiàn)狀期望有所突破和改變或者憑借道德的力量恢復(fù)平衡,但種種發(fā)奮在對抗現(xiàn)實的龐大群體時都顯得無可奈何和無能為力,正因他們既然無法改變制度,就無法避免的遭到來安于此制度的文官的攻擊,因此即使是小的改良也無法推行,留意謹(jǐn)慎地持續(xù)平衡也不可能,國家此時的衰落已不可避免,唯一的問題只是時刻而已。

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇5

    選擇閱讀《萬歷十五年》的原因與《明朝那些事兒》有極大的聯(lián)系——《明朝那些事兒》常常與《萬歷十五年》拿在一起被人比論,而《明朝那些事兒》也被我劃在小說一類中我很喜歡的歷史文學(xué)類系列叢書。我對《萬歷十五年》產(chǎn)生好奇,自然也有理可循。大約花了一周讀完這本不算厚的“史書”,又延伸了一下相關(guān)史料,我開始寫這篇讀后感。

    首先是我了解到的有關(guān)本書的地位評價?!度f歷十五年》可以說是一部改變中國人閱讀方式的經(jīng)典,是美籍華裔歷史學(xué)家黃仁宇先生的成名之作,也是他的代表作之一。這本書首次以“大歷史觀”分析明代社會癥結(jié)?!叭f歷十五年”即指公元1587年,本書開篇黃仁宇先生就說明了為何要單講萬歷十五年。這一年在西歐歷史上為西班牙艦隊全部出動征英的前一年;而在中國,這平平淡淡的一年中,發(fā)生了若干為歷史學(xué)家所易于忽視的事件。這些事件表面看來雖似末端小節(jié),但實質(zhì)上卻是以前發(fā)生大事的癥結(jié),也是將在以后掀起波瀾的機緣。從目錄我就產(chǎn)生了親切感,我想這樣一目了然的目錄更方便讀者從中尋得因果。申時行、張居正、海瑞、李贄、戚繼光等人的名字一掛,我也就大概了解了作者行文的方向與著筆點——這本書取一年為題,前后延伸,通過幾個不同類型的人物和故事講述著明朝的歷史,甚至是整個中國古代的專制體制。

    結(jié)合閱讀和課下資料查找,我認(rèn)為本書要講述的最終論點是中國古代落后的原因,也就是道德代替法律。在我們高中所學(xué)和課外閱讀不太難想到,集權(quán)的目的是皇帝在政治、經(jīng)濟(jì)、文化幾個方面實現(xiàn)對權(quán)力的集中,但是讀完《萬歷十五年》我又會想,真正意義上的集權(quán)是否一定取決于皇權(quán)呢?站在本書引導(dǎo)的角度,國家的專政體制發(fā)揮著最大的作用,不僅僅是皇帝一人,還有他背后的文官集團(tuán),更可以追根溯源說是儒家思想。因此書中所再三“強調(diào)”的萬歷皇帝不能立心愛的女人為皇后、不能立喜愛的兒子為太子,不能決定死后自己和妃嬪的墓葬——萬歷在史上一貫消極的作風(fēng)或許我可以將其看做一種無形的抗?fàn)帯哪撤N角度看萬歷一直在和龐大的集團(tuán)做著對抗,在以往的歷史學(xué)習(xí)中老師稱之為中央集權(quán)的斗爭。權(quán)傾朝野的張居正、頗有思考的申時行也一直在背負(fù)著那個龐大的文官集團(tuán)的壓力——這就是國家的制度——或者說道德制定下的制度和法律。(均為不專門學(xué)習(xí)研究歷史的我的個人看法,如有誤解之處還請老師原諒)。那么按照我的這種看法,書中花費諸多筆墨去記述禮儀、制度,我也可以對自己做出一個合理的解釋了。 括而言之,《萬歷十五年》給我的感覺比《明朝那些事兒》要更為穩(wěn)妥真實,讀它的時候更像是在聽一位年高德劭的學(xué)者在細(xì)細(xì)向我分析,但是它和那本書一樣在于二者的語言都平和而淺近,使我這個僅僅是對歷史感興趣的“門外漢”也能得到很多有價值的觀點與思考。相比而論,我可能會更喜歡《萬歷十五年》。

    讀完這本書我也有了關(guān)于自己的一些感觸(同樣是非專業(yè)學(xué)習(xí)研究的觀點),古代中國的體制問題不僅使黃仁宇先生產(chǎn)生思考,也使我有所困惑。沒有西方的大炮轟炸,中國的體制會改革么?從一方面看:封建體制的頑固與與生俱來的安土重遷思想;從另一方面看:體制內(nèi)部自身的穩(wěn)定性也促使著其自身的微調(diào)和變化。李贄的悲慘下場與同時期西方對各流派思想的寬容相比,西方的改革當(dāng)然更為容易——又或許我們從程朱理學(xué)說起,清朝不能算作落后于西方的開始,因為它不過是走著前人體制的老路罷了。

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇6

    讀罷,其實不僅是為這歷史中的每一個人所嘆息,更是為整個國家以及民族所感到悲哀。

    萬歷皇帝也好,張居正也好。這歷史中的每一個人,都只能在這個封建的制度之中運行。而這其中儒道又起了關(guān)鍵作用。自漢武罷黜百家獨尊儒術(shù)以來的兩千多年,儒家一直被封建統(tǒng)治者所運用來壓抑住廣大群眾的思想。不可否認(rèn)儒家有其可取之處,然而一旦淪為統(tǒng)治者的工具,就成為了束縛整個民族發(fā)展的毒瘤。當(dāng)一個人口眾多的國家,社會的日常運行不是靠有創(chuàng)造性的法治而是依靠儒家簡單粗淺而又無法固定的原則,那么這個社會的創(chuàng)造性必然是收到了極大的限制。中國近代史的屈辱歷史,事實上早已在那個四海升平的萬歷十五年埋下了伏筆。一個被儒家所束縛,眾人閉目塞聽,關(guān)閉大門的古老國度,早已經(jīng)注定了他的悲劇結(jié)局。在萬歷十五年,不論是即將不再上朝的萬歷皇帝,還是要勵精圖治想要扶大廈之將傾的張居正,或者是想要調(diào)和百官矛盾的申時行,還是恪守絕對原則的海瑞。他們所作的努力,都只是局限于封建制度之下的小修小補或者小打小鬧。大明王朝就像歷史上其他王朝一樣,也無法擺脫封建制度下的歷史規(guī)律,走到了他的發(fā)展盡頭。

    我還想說一下萬歷皇帝。事實上在過往對于他我是有很大的偏見以及不滿,覺得他三十年不上朝,致使國家中樞趨于癱瘓。并且橫征暴斂致使民眾怨聲載道。但是一個朝代發(fā)到了晚期,實際上走向終結(jié)已經(jīng)是脫離了皇帝乃至整個官僚機構(gòu)的控制,除非進(jìn)行土地改革,否則每個朝代都在土地兼并下不可避免的走向矛盾激化的深淵。而作為全國最大的地主—皇帝怎么可能會對自己階級的人開刀?只是說皇帝的個人能力,能為這個國家續(xù)多幾年的命。

    事實上,萬歷皇帝也是凡人,也是一個有血有肉的人。作為一個凡人,在皇帝的位置上事事卻都要按照群臣所限制的儒家的思想來行事,按照所謂皇帝的準(zhǔn)則來行事,使得他身心俱疲。我覺得有四件事是讓我十分感慨的。一是萬歷想要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)書法卻被張居正所制止,張居正舉出了陳后主,宋徽宗等人來警醒萬歷不可對于藝術(shù)過于沉迷,于蒼生并無補益。二是萬歷在王儲選擇上與群臣們斗爭了長達(dá)幾十年,原因皆在必須按照傳統(tǒng)的長子制度來選取皇儲。最終這場斗爭以群臣的勝利而結(jié)束,以致他灰心喪氣只得用“無為”的消極態(tài)度來報復(fù)群臣,長達(dá)數(shù)十年不上朝以及不選補官職,從而使官僚機構(gòu)陷于癱瘓。三是萬歷在二十幾歲之時就以及開始營造自己的陵墓了,而他也欣然接受了這精神上的活埋。四是他想要出城視察陵墓卻遭到了群臣的反對,而他也于1588年之后三十多年再沒有踏出過紫禁城一步,不免讓人唏噓。

    事事不能按照自己的意愿,無法發(fā)揮自己的個性,也無法把自己的創(chuàng)造力用于政治之中,只能恪守祖宗之法,恪守儒家之道。這種一眼看到盡頭的生活,哪怕貴為九五之尊又有什么意義呢?在萬歷十五年,作為一個二十幾歲的年輕人,本應(yīng)是大展宏圖,發(fā)揮自己創(chuàng)造力以及實現(xiàn)自己勵精圖治的大好年華,卻事事受到群臣的反對掣肘,事事都要按照所謂的“祖宗之法”來行事。這樣的生活實際上相當(dāng)于行尸走肉罷了。在群臣的眼里,在他們監(jiān)督下成長起來的朱翊鈞,勢必要充分的體現(xiàn)他們的意志,也勢必要按照一條早已鋪好的道路一路走到頭。這不得不說是萬歷的悲哀,也是這個國家的悲哀。這樣陳腐的思想,扼殺創(chuàng)造力的思想與制度,怎么還能指望可以使得國家長久的發(fā)展呢?把希望寄托在所謂的一兩個明君身上,卻不去改變整個制度讓國家得以長治久安,所有的結(jié)局必將是一個又一個的歷史輪回的悲劇。

    萬歷十五年學(xué)生讀后感篇7

    最近我把《萬歷十五年》重看了一遍,當(dāng)然還沒看完。我就看了三章,可是這三章讓我明白許多,也讓我明白了黃仁宇先生在《萬歷十五年》里極力想說的觀點。

    1、道德與法律的位置,也就是儒與法的位置。自從秦朝因重法而滅亡后,自西漢以來,各朝都開始任用儒生。但是治國不能光靠儒家的道德觀念,還是需要法家的,于是明儒暗法這一治國之道誕生了。但是一直以來儒都是高于法的,也就是說道德是高于法律的。這一點到了明朝最為顯著。明朝的官員遇到法律所不能包括的案件時,是在用道德觀念來判定對錯,而明朝的道德觀念是被朱熹的四書概括的。海瑞的斟酌標(biāo)準(zhǔn)里就非常強有力地表現(xiàn)出這一點:

    凡訟之可疑者,與其屈兄,寧屈其弟;與其屈叔伯,寧屈其侄。與其屈貧民,寧屈富民;與其屈愚直,寧屈刁頑。事在爭產(chǎn)業(yè),與其屈小民,寧屈鄉(xiāng)宦,以救弊也。事在爭言貌,與其屈鄉(xiāng)宦,寧屈小民,以存體也。

    這樣就算有一些事依靠道德觀得以解決,可是法律上的漏洞一味去用道德觀填補,沒準(zhǔn)有一些沒有道德觀的官員回去鉆法律漏洞,以圖私利。但是如果讓法律高于一切,就會造成像秦朝的短亡。更何況,無論制定法律的人想得多么面面俱到,智者千慮必有一失,法律肯定會有漏洞,這個時候又沒有道德觀,社會將會更加腐敗。只有讓法律和道德齊頭并進(jìn),社會才會和諧??墒亲郧爻詠?,各朝統(tǒng)治者怕蹈秦之覆轍,所以致使儒生目空一切。

    2、文官集團(tuán)的弊端。由于天下所有的事情不可能都讓皇帝過目,所以各朝統(tǒng)治者創(chuàng)建了文官集團(tuán),就是為了解決問題,可是久而久之,統(tǒng)治者們發(fā)現(xiàn)問題本身就是文官集團(tuán)。但是這個時候要改是不可能的了,因為文官集團(tuán)這個制度已被天下有學(xué)之士所接納,如果徹底改變,天下人都會說統(tǒng)治者無道,局部改變又無濟(jì)于事。文官集團(tuán)的問題出現(xiàn)在哪里呢?科舉制度。

    如果想入朝為官、名揚天下,這缺不了祖父的生財致富、父母的.辛苦養(yǎng)育、妻子的賢淑達(dá)惠、老師的辛勤培養(yǎng)、朋友的鼓勵加油、考官的欣賞錄取、上級的提拔教導(dǎo)等等等等,所以說一個人當(dāng)官之后都要回報這些人,可是明朝官員的俸祿僅夠溫飽,與實際脫節(jié),就算俸祿可以維持小康,但是不夠回報幫助他的人。所以要收常例,有良心的人就收一點,沒良心的就會造成苛政。這全看當(dāng)政的人的品行。所以張居正想改革,最后措施全部作廢;申時行和稀泥,最后雖然使明帝國茍且殘喘,可還是阻止不了帝國的衰亡。

    如果真的想改變這一狀況,還是需要林達(dá)所提出的“平衡與制約”。

    當(dāng)然,《萬歷十五年》里對封建社會制度的看法遠(yuǎn)不止這兩條,還有許多的側(cè)面描寫和一筆帶過的東西,如:重文輕武的利與弊,憤青的不顧全局等等等等。這里我就不多說了,如果想全面了解,就去看一下《萬歷十五年》吧。

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