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  • 快樂的一天小學作文

    | 欣敏

    快樂,是一篇優(yōu)美的樂章,笑咪咪的音符雀躍在每個人的心田;快樂,是一枝畫筆,為人們枯躁無味的心靈,染上繽紛的色彩。下面是小編為大家?guī)淼目鞓返囊惶煨W作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    快樂的一天小學作文篇1

    今天,剛下過一場蒙蒙細雨,媽媽說等太陽出來的時候就帶我和妹妹去商場玩,終于等到太陽出來了,媽媽就帶我們去了。剛到商場門口看見了一個游戲場地,名字叫做“海盜抓魚”,可有趣了!

    要去商場里購物66元,就可以參與游戲,游戲規(guī)則是:到里面去抓魚的時候不能用水桶來舀,只能用手去抓,大人不能,小孩有這個特權。抓到的魚是自己的,而其只能在五分鐘以內。池里的的紅色魚兒可漂亮了!一會兒游成一字型,一會兒游成V字型,一會兒游成圓圈,變化多端,好活潑喲!

    四周圍了一米多高的不銹鋼圍欄,同時四周也站滿了里三層外三層的觀眾。游戲開始了,陸陸續(xù)續(xù)進去了抓魚者,站在岸上的人們興致勃勃的歡呼著,你一言我一語。往這里,這里,那里

    時間一分一秒過去了,工作人員哨子一吹,游戲第一輪結束了。都怪魚兒們太聰明了,魚兒們總是和大家擦肩而過也逮不著,有的人戀戀不舍得離開了,有的人逮著魚兒的人們小心翼翼的把魚兒放進水桶里。人們覺得自己收獲了,沒逮著魚兒的人們臉上也洋溢著笑容,惋惜的說:“魚兒們太狡猾了,真拿他們沒辦法”。

    游戲進行中,一對可愛的雙胞胎弟弟,也做了個準備,利索地脫掉上衣,只穿了一個小褲衩,迫不及待的跳·到水中去了,想抓許多魚兒似的。跟魚兒追呀,追呀,沒想到撲了一個空,他們還是不在乎。全身都濕透了,又繼續(xù)追趕著魚兒,時間一分一秒的過去了,眼看他們一條魚兒也沒抓著,哨子一響,他們根本沒聽見,還是工作人員把他們請出來,可他們出來的時候,就在橡皮船的邊際爬呀爬呀,好像出不來似的。我們都知道這小鬼的心思。

    媽媽說該回家煮飯了,一路是我的腦海里都是抓魚兒的情景。

    快樂的一天小學作文篇2

    今天真快樂。我們一家人和爸爸的同事一起開車去離我們這里400多公里的浙江千島湖游玩。那里景色宜人,吸引了許多中外游客。

    我們開車約6個小時來到杭州千島湖景區(qū),我們買了船票,這艘船的名字叫“千旅之星”。 檢好票我們上了船,一進船艙,我便大吃一驚!里面的裝飾,哪里是船艙的樣子呀,簡直是一間大型的餐廳啊!在這里,可以一邊吃著美食一邊欣賞千島湖的美景,許久,船慢慢起航了,我高興地手舞足蹈。船開始奮力向前,周圍的水往兩邊退去。而我們乘坐的船劈波斬浪,勇往直前。

    我朝窗外望去,只見湖水清澈見底,就像一面大鏡子。大家知道嗎?龍夫山泉的水就是千島湖的水。在湖面上不時有幾座島嶼出現,只見上面郁郁匆匆??梢院敛豢鋸埖卣f,除了??康?,一眼望去,島上都是茂密的大樹。里面綠樹成蔭,小草遍地,沒有一片裹露著的土地。再放眼望去,遠處的島嶼一座挨著一座,不愧是千島湖。游船到了最高島嶼——梅峰島,我們下船步行登上梅峰島最高處的觀景臺,只見湖水環(huán)繞無數島嶼,聽講解員說,千島湖有1078個大大小小的島,千島湖因此而得名。它的面積是杭州西湖的3000倍!可見,千島湖有多么的大!天空不時飛過一只老鷹,看樣子像是在捕食,一會兒又展開翅膀,帶著我們的夢想越飛越高。湖面上不時開過一艘快艇,漾起一圈圈漣漪……

    我們又去了猴島。一登上猴島,就看見幾只膽大的石猴坐在路旁的樹樁上等待游客給它們喂食呢!不遠的地方,大大小小的猴子在一起玩耍,有的在捉迷藏,有的在蕩秋千,有的互相追逐……

    欣賞了千島湖的美景,時間也不早了,我們依依不舍地坐著車準備回家了。千島湖真是一個風光秀麗的地方,令我們流連忘返。

    快樂的一天小學作文篇3

    今天不到六點我就起床了,你要問我為什?告訴大家一個秘密,今天我要計劃自己去旅游。早飯后爸爸就開車送我去旅行社。不一會到了旅行社,恰巧碰到一位爸爸的學生。

    我和爸爸再見后,三十分鐘的坐車時間就開始,我和一位姐姐坐在一起。我們邊吃零食、邊聊天兒三十分鐘的路程眨眼就到了。

    大約9:00我們到了目的地,下車后,導游姐姐告訴我們這里是全國著名的“金音樂器集團”,我們將來一次音樂之旅,讓我們一起享受音樂帶來的魅力。聽后我們的心情甭提多好高興了。我們像小兔子一樣緊跟在導游姐姐后面。

    我們首先進行音樂素質測試,我們都很認真測試了三項:聽力、音準、節(jié)奏。測試完,我們就歡兒了,這蹦那竄的根本停不來?!巴瑢W們走了,咱們去參觀樂器博物館”導游姐姐說。我們才戀戀不舍的離開。到了樂器博物館,我們認識了一些樂器:大號、笛子、小提琴。而且還能聽到各種樂器的音色呢。

    參觀后我們又去了一個神秘的地方,“音樂體驗中心”這個地方也有很多樂器,我們可以嘗試去演奏,老師還教我們打非洲鼓,我們很用心的學。學完后我們參與了兩個小游戲:搶凳子、說數字都特別好玩兒。

    午飯后,我們看了一場樂器演奏會,聽得我們如癡如醉,而且第一次喝自己磨的咖啡,演奏會結束后,我們來到尤克里里制作間,親自體驗樂器的制作。

    時間過得真快,我們馬上要回家了,導游姐姐說:“孩子們今天玩的怎么樣?有意義嗎?”我們異口同聲的說:“太有意義了”。姐姐說:“希望這次音樂之旅大家能喜歡上音樂”說著還拿了很多小禮物,我們仔細一看,都是樂器掛件,我們太高興了,我和姐姐要了一個鋼琴掛件,我要把它送給媽媽。我想媽媽一定會喜歡的。

    快樂的一天小學作文篇4

    今天,是6月28日,星期天。我早早地起床去上公文課。因為10點鐘我就可以和張夢斐、丁鼎一起在正大廣場玩了。

    剛剛來到正大廣場,我就打電話給張夢斐,可是她卻沒有接聽我的電話。突然我想到了,好像張夢斐給我的時間表上寫著11時20分去“湯姆熊”玩。于是,我匆匆忙忙趕到了“湯姆熊”。那里人山人海,吵得不得了,于是,我就掩著耳朵走進了“湯姆熊”,可是,找了半天,也沒有找到她們。最后,還是爸爸找到了它們,說:“是不是她們?”我說:“對,就是她們!”說完,我就輕輕地走到張夢斐身后,然后去拍她一下。她嚇了一大跳,說:“原來是你啊嚇了我一跳,一起來玩游戲吧!”我興奮地說:“好的!”然后,我們三個就一直在玩游戲機。

    12點鐘到了,該吃午飯了,于是我們三個人手拉著手一起跑進了餐廳。午飯可豐富啦!有蝦、有魚、有雞,還有飯。把我吃的很飽很飽。

    吃完了午飯,我們又去卡通樂樂園,那里可以自己動手,做各種各樣的東西。丁鼎先把珠子穿進線里,然后綁在小瓶上,最后向瓶子里面放洗手粒,做成了可以掛在身上的洗手粒。我和張夢斐做的東西一樣,都是先把珠子穿進線里,再把線綁在小瓶子上,然后向里面撒珠子,最后向瓶子里面倒蠟燭油,就做成可拎在手上的蠟燭。

    做完了手工,我們要去看《變形金剛》這部電影了!當電影放到一半的時候,我和丁鼎都說:“不看了?!笨墒牵瑥垑綮硡s說:“不要,不要?!苯Y果,離電影結束只剩2分鐘時,丁鼎的媽媽帶著我們三個小朋友離開了電影院。

    走出了電影院,我看見我爸爸正在和張夢斐媽媽說話,于是,我跑向爸爸那里,并和同學說:“Bey—bey。”

    這真是快樂的一天。

    快樂的一天小學作文篇5

    大年三十的下午,過年的氣氛越來越濃了。

    媽媽和奶奶在廚房里忙碌起來,我也忙著穿新衣,貼我自己寫的對聯。

    一會兒,年夜飯做好了。先上來的是一碟油炸的美國薯條,金黃香脆的薯條真讓人“口水流下三千尺”啊!接著來了一碟“甜食”—菠菜,當那翠綠的顏色真讓人感到已經“一年甜到頭”了。然后上來了兩條油煎的鯽魚,香噴噴的,可謂是“年年有余”啊!隨后又上來了“玉米蝦仁”、“鹽花生”等。其中香噴噴的鯽魚擺在桌子中間,其它菜圍在它的“身邊”,像貼身的保膘,也像是一朵小花盛開了。

    終于開始吃飯了,我給爸爸和媽媽倒上紅葡萄酒,我和奶奶喝雪碧。開始敬酒了,我用雙手慢慢地捧起酒杯,舉起來先對爸爸說:“祝爸爸天天發(fā)財!”再對媽媽說:“祝媽媽萬事如意!”我又轉身對奶奶說:“祝奶奶福如東海,壽比南山!”說到這爸爸、媽媽和奶奶都笑了,把自己酒杯里的酒、雪碧一飲而盡。

    一會兒吃好飯了,我們一家人聚在電視旁,觀看今年的春節(jié)聯歡晚會。這時媽媽以拿東西為借口溜入房間,爸爸也順勢一起溜了進去,我猜他們一定是給拿壓歲錢去了。果然不出我所料,爸爸媽媽各拿著一個紅色的包。我迫不及待地跑了過去,忽然爸爸媽媽都把紅包藏到了身后,等我到了他們面前,他們又把紅包拿了出來。我剛要去拿,爸爸突然說:“先別動!”這一聲把我嚇了一大跳,這時爸爸的聲音緩和了,他語重心長地對我說:“孩子,要到新的一年了,我和你媽媽都祝你節(jié)日快樂,祝你在新的一年里身體健康!棋藝有長進!學習進步!”爸爸媽媽把紅包交給了我,我已經熱淚盈眶了。

    后來我們又去放了煙花。

    這真是快樂的一天啊!

    快樂的一天小學作文篇6

    你知道清晨5點鐘的南山公園是什么樣子的嗎?清晨5點鐘的南山公園是五彩繽紛的!你看,橙色的太陽在山頂探出一點兒小臉在和我們捉迷藏呢;火紅的朝霞鋪滿了一望無際的天空;調皮的小露珠在嫩綠的葉子上嬉鬧;貪睡的小蝴蝶在五顏六色的花兒上睡懶覺;早起的鳥兒嘰嘰渣渣唱著歡快的歌,好像是在迎接我這個遠道而來的客人吧。我呼吸著山頂清新的空氣,舒展著有些累了的身體,和旁邊的奶奶說“我明天早上還要來爬南山公園!”

    你知道我上午十點半會去哪里嗎?我偷偷地告訴你們吧,我上午十點半要去跆拳道館練習跆拳道。我先告訴你們幾個我學習的內容:有沖拳、馬步沖拳、踢腿、低踢。我們的教練是一個非常幽默的人,他講解教學內容時會用上非常有趣的事例,常常讓我們捧腹大笑。我在跆拳道館還認識了幾個非常要好的朋友呢,我們會互相和對方練習教練教的內容,他們都是非常有趣又認真的人。

    你知道我下午四點會去哪里嗎?下午四點我還要去圍棋館學習圍棋,圍棋的用法有:打吃、逃跑、互相打吃、切掉等。其實一開始我對圍棋是不感興趣的,是媽媽堅持說我們就先去體驗一下,體驗過后或許你會有不一樣的想法呢。體驗完一節(jié)課后我就堅定的和媽媽說我要學圍棋,并且還向圍棋老師保證不會半途而廢。在圍棋班上我還發(fā)現我們小區(qū)的一個小朋友也在這里學圍棋。悄悄和你們說哦,有一次他還輸給我了呢。圍棋是我們的國粹,我一定要好好學習。哦,對啦!今天老師還夸了我,我的積分有46分了,老師說積分能兌換禮品,我要好好努力爭取獲得更多的積分。

    這就是我的一天,快樂的一天!

    快樂的一天小學作文篇7

    前天老師通知我們說要帶我們去古塔區(qū)素質教育中心參加活動,并且去圖書館等地方參觀游玩。同學們聽了都十分高興有的敲桌子,有的大喊“耶”。我們都想明天馬上就到。

    第二天,我早早就起床了,到了學校我們便向古塔區(qū)素質教育中心走去,到了以后我看到有很多興趣小組,有廚藝,考古,飛機模型,彩繪等等興趣小組,我被分到彩藝室就是制作風箏,進了教室以后我們把帶的東西放到教室里,準備去參觀。下樓之后我們就坐上一輛客車先到達了帶狀公園,那里在女兒河上修了十分漂亮的橋,在橋頭的石頭上刻著三個字:懸索橋。正好我們正在學《索橋的故事》這篇文章,還有一首剛剛學過的詩《我站在鐵索橋上》,我們一邊背詩一邊向橋跑去:“我站在鐵索橋上,橋身在輕輕的搖晃……”我們在索橋上蹦來蹦去,跑來跑去。過完索橋又有一條橋,上面寫著:九曲橋。我和我們班的劉一凡一起數了一下,真的有九道彎。過了橋有一道斜坡墻,這是只見王石看見就向上爬,然后很快的就到頂上了,這一舉動影響了我們同學,緊接著大家都跟著往上爬,我也不例外,剛開始我什么

    這次的活動我十分開心,同時也給了我很大的幫助,我喜歡這次活動。我認為這是一次有意義的活動,也是一次美好而甜蜜的回憶。我要永遠把它保留住。

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