關(guān)于夢(mèng)想的作文最新
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其實(shí)，成功和夢(mèng)想離我們每個(gè)人都很近。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要我們每個(gè)人都善于發(fā)現(xiàn)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，就會(huì)一步步趨向成功，與夢(mèng)想越來越近。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于夢(mèng)想的作文最新7篇，希望大家能夠喜歡!
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇1
每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)，我們每一個(gè)人都是追夢(mèng)者，都有權(quán)利去描繪自己的藍(lán)圖，創(chuàng)造只屬于自己的未來。所以，請(qǐng)留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己。
每天放學(xué)，我都提著沉重的書包與夢(mèng)想擦肩而過。但這里的每一個(gè)音符，都在圍繞著我，穿梭于我的每一個(gè)音樂細(xì)胞。每一個(gè)節(jié)奏感都仿佛隨著我的指尖彈動(dòng)。但夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有著一定的差距，沒錯(cuò)，我已經(jīng)是一名應(yīng)屆初中畢業(yè)生?？傆卸逊e如山的作業(yè)等著我，所以“牛仔我”很忙。初三成績波動(dòng)很大，連續(xù)幾次大考的失利，對(duì)我的打擊很大，因?yàn)槌煽兇蠓认陆档脑?，老師開了好幾次微型家長會(huì)。
我生性執(zhí)著，一旦認(rèn)定的事情就不會(huì)放棄。但在媽媽的苦苦相逼之下，我答應(yīng)了。發(fā)誓這一年都不會(huì)再碰它。但我后悔了。我真的累了。我望著那一張又一張的月考成績單，鮮紅的數(shù)字如針般深深的扎在心口。我厭倦了這里的一切，每一天都要考試，每隔兩星期又來一次大考，每一次排名都是緊湊。我邁著沉重的步伐，艱難地邁進(jìn)那一間我很久都沒有踏進(jìn)的房間。我掀起琴蓋。那一層厚厚的灰塵迎面撲來，我不禁咳嗽了幾聲，黑白琴鍵引入眼簾，眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn)。手指輕輕劃過，仿佛兒時(shí)上臺(tái)的節(jié)奏感再次找回。我閉上眼睛，：“do，re，mi，fa，sol，la，si……”這是我的夢(mèng)想，這些黑白鍵總是時(shí)不時(shí)地讓我回顧往日的美好時(shí)光，那時(shí)我還只是一個(gè)乳臭未干的孩童，過著無憂無慮的生活，那時(shí)候天很藍(lán)，地很大，一切都很簡單!
不爭氣的眼淚終于滴落了，但心卻又再次復(fù)活了。因?yàn)槲蚁嘈胖灰粢稽c(diǎn)夢(mèng)想給自己，就會(huì)再次擁有向前奔跑的動(dòng)力。我再次合上琴蓋，希望下次打開的時(shí)候，我已經(jīng)追上那個(gè)曾經(jīng)被寄予厚望的自己，那時(shí)未來已達(dá)，星辰生花!
你若盛開，蝴蝶自來。你若精彩，天自安排。
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇2
夢(mèng)想，像一朵潔白的云，夢(mèng)幻般地飄在我成長的藍(lán)天上，每當(dāng)望著那朵美麗的云，我總是會(huì)涌起無限的遐想。
很小的時(shí)候，我就愛讀書。書以其無窮的魅力，永遠(yuǎn)深深地吸引著我。書是一個(gè)奇妙的大世界，豐富而多彩，美麗而充實(shí)。書中有瑰麗的幻想，曲折的故事，感人的童話，這些都緊緊地抓著我的心，讓我幼小的心靈在書中得到陶冶。
書讓我童年的生活繽紛絢麗。于是，我的心中萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：我要成為一名作家，用我的筆給大家送去歡樂。我偷偷地幻想著自己在寬大的寫字桌上專心致志地寫文章，那厚厚的稿紙?jiān)谧郎侠鄢珊窈竦囊晦?/p>
童年的夢(mèng)想，就像純真的云朵在歲月湛藍(lán)的天空中無憂無慮地飄著，它時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著我那顆童真的心。作家——這個(gè)未來的夢(mèng)，在我的心中扎下了深根，鐫刻在我記憶的深處。
漸漸地，我長大了，也更加癡迷地愛上了文學(xué)。我無時(shí)無刻不在為我的夢(mèng)想奮斗。我不斷地閱讀厚厚的名著，企求那些才華過人的大師們能賜我以靈感，豐富我的情感;寫作課，我虛心地請(qǐng)教老師，為提高自己的寫作能力，我堅(jiān)持觀察生活，用筆記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受。那顆文學(xué)家的夢(mèng)想在我的心中萌生了新芽，我用自己全部的汗水和心血去澆灌它、呵護(hù)它，盼著它快快長大。在我眼里，天邊的云已不再遙遠(yuǎn)，我要更加努力地去靠近它，去觸摸它。
時(shí)光的流逝，執(zhí)著的堅(jiān)持，辛勤的汗水，終于讓夢(mèng)想第一次親吻了我。望著署有自己名字的文章赫然出現(xiàn)在報(bào)刊上，我欣喜若狂。我不停地摩挲著那凹凸的字跡，貪婪地嗅著那股清新的油墨芳香，夢(mèng)想在我心中終于綻開了兩片柔嫩的新葉。
此刻的夢(mèng)想，已不再像兒時(shí)的幻想，奇幻而又迷離。它就在我的眼前，盡管我還未真正成為一名作家，但我堅(jiān)信：它已不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我會(huì)更加努力，向夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想的幼苗茁壯成長，成為一株參天大樹。
我堅(jiān)信，我的未來不是夢(mèng)!
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇3
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使，幫助病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察，給人們帶來安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，達(dá)到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來一定要做一名光榮的人民教師。
現(xiàn)在的我們一坐到課堂就感覺厭倦，不愛學(xué)習(xí)，可能是現(xiàn)在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。所以我想我將來一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識(shí)豐富，語言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂，從而樂學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國家的棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說那樣的老師更不容易。所以，從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇4
世界上每個(gè)人都有著他們的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生能為患者治病;有的人想當(dāng)警察，因?yàn)榫炷茏バ⊥担龊檬?。而我的?mèng)想又會(huì)是什么呢?
我的夢(mèng)想是要做一名數(shù)學(xué)老師。站在教室里，給同學(xué)們講課，把我所知道的知識(shí)都傳授給同學(xué)們。
想當(dāng)老師可真不容易，需要付出許多的辛苦。我現(xiàn)在應(yīng)該做的是：首先上課好好聽講，積極回答老師提出的問題，思路要緊跟老師提出的問題走。不管是對(duì)是錯(cuò)，都要積極回答問題。其次，認(rèn)真完成數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)，找一些參考資料，平常有時(shí)間就做做習(xí)題。為了我的夢(mèng)想，光這樣還不行，還要認(rèn)真檢查數(shù)學(xué)習(xí)題，有沒有做錯(cuò)。就像我們老師說的：“要么不做，要做就做最好。”
人生因夢(mèng)想而高飛，人生因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想不是空想，它不是我們口頭上的夸夸其談，而是讓我們付出實(shí)際行動(dòng)。為了夢(mèng)想，我們要去努力。人生有了夢(mèng)想，要珍惜這來之不易的大好年華，充分利用分分秒秒，用書籍來充實(shí)自己的大腦，開闊自己的視野。人生因夢(mèng)想而輝煌，因夢(mèng)想而精彩。帶著夢(mèng)想走在成長道路上的我們?yōu)閴?mèng)拼搏。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕的事情，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不要放棄。但是最重要的是：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!堅(jiān)持到最后就是勝利!
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇5
小時(shí)候，我曾有過無數(shù)美好的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生，無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?？此坪軟]出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下，我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝，讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān)，它們帶給我無數(shù)美好的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂，讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具，因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心，走進(jìn)他們的世界，讓他們?cè)谕婢咧袩o憂無慮地成長，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到?那時(shí)，我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇6
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗?！彼裕覀兠總€(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開始漸漸領(lǐng)略了書籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的書依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書中總讓我們?cè)跁卸玫览?，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。
我想等長大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂;我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美;我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn);我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來之不易的幸福生活?？傊乙欢ㄒ獮楹⒆觽儗憯?shù)不勝數(shù)的好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫的書，綻開幸福的笑臉，爭搶著和我一起合影，洋溢著歡樂與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文篇7
每當(dāng)和老爸一起看棒球賽的時(shí)候，我就會(huì)跟他猜最后的比數(shù)，老爸總是說;“如果我猜輸了，我就陪你打棒球，可是萬一你猜錯(cuò)了，你就得要幫我按摩哦!”
大家猜猜看，誰是大輸家?呵呵呵呵!每次都是我猜贏，所以，經(jīng)?？梢钥匆娢业睦习中牟桓是椴辉傅呐阒掖蚯?。
一個(gè)人，閑著也是閑著，我常?？粗{(lán)天白云，忍不住我猜、我猜、我猜猜猜!我猜以后，我會(huì)不會(huì)是我們家族的第一個(gè)國家代表隊(duì)的棒球選手?猜我今晚能不能撐到十一點(diǎn)半再睡覺?猜我媽今天去游泳的.時(shí)候，有沒有被水嗆到?
我也猜自己的未來，會(huì)不會(huì)諸事大吉?會(huì)不會(huì)坎坷?會(huì)不會(huì)大富大貴?你要不要也幫我猜猜看?我將來會(huì)不會(huì)當(dāng)船長呢?
在我們的日常生活中，與“猜”脫不了關(guān)系，你瞧瞧!就連早餐店的飲料杯上，都有謎語讓我們猜。同學(xué)之間，也常喜歡猜謎語，有時(shí)想破頭都猜不出謎底，等宣布答案時(shí)，竟然就這么簡單，真是讓人不服氣。
就連這會(huì)兒，“猜”居然變成我們寫作的題目了，猜!猜!猜!真是無所不在!我猜，大家都焦頭爛額了，你要不要也猜猜看，我心里正在想什么?猜對(duì)也沒有獎(jiǎng)品哦!
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