春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇1

我相信大家都跟我一樣擁有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)吧!我也不例外，我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了能成為一名畫家。為了能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，我付出了很多心血，現(xiàn)在我來(lái)為大家介紹一下吧!

首先，我來(lái)介紹一下國(guó)畫王國(guó)里的“女王”吧。國(guó)畫王國(guó)女王是毛筆，可以把它用在國(guó)畫和水粉畫上，水粉畫的筆要細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)。畫國(guó)畫的筆有大、中、小三種呢，可以用墨汁來(lái)畫，也可以有顏料來(lái)畫。至于水粉畫，自己學(xué)學(xué)看吧。

素描，是一個(gè)很深?yuàn)W的畫，要完成一幅素描，那可要有相當(dāng)?shù)睦L畫功夫才能完成呢。畫素描的工具是“2b”鉛筆，我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描，所以我只知道這么多。

還有兒童畫啦、漫畫啦等等。它們的畫法相對(duì)前兩種畫就簡(jiǎn)單多了，需要的工具也各不相同，我就不描述了，想體會(huì)一下，就去學(xué)吧!

我自己每周都有固定的“畫畫時(shí)間”，就是每星期天上午和國(guó)畫老師學(xué)國(guó)畫，這是我一個(gè)星期中最快樂(lè)的時(shí)光。在這珍貴的二個(gè)小時(shí)里，我學(xué)會(huì)了不少畫畫的知識(shí)，掌握了很多畫畫的技巧。在老師的幫忙下，我學(xué)會(huì)了畫楓葉、荷花等等。

為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要在繪畫的國(guó)王里付出更多的努力，并在繪畫的海洋里吸取各種知識(shí)，等到我能將自己的學(xué)習(xí)成果展示給大家時(shí)，大家都會(huì)為我吶喊的。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇2

我從小有一個(gè)夢(mèng)想，它很平淡的，沒(méi)有其他人的那么遠(yuǎn)大，我只是想做一位受人尊敬的人民老師。

也許，你會(huì)問(wèn)我為什么想當(dāng)老師呢?那時(shí)因?yàn)榭匆娨粋€(gè)新聞，而深深的觸動(dòng)了我幼小的心靈。記得那是我和爺爺奶奶看新聞聯(lián)播時(shí)，那時(shí)四川雅安發(fā)生了地震，看到地震災(zāi)區(qū)的老師和孩子在那發(fā)生后，還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他們?cè)诖罱ǖ膸づ窭镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹侥且荒?，我被山區(qū)里的孩子深深的感動(dòng)了，同時(shí)對(duì)老師這個(gè)職業(yè)多了幾分的敬佩。那一天，我心里暗暗地下定決心，我肯定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民老師，去輔導(dǎo)山區(qū)的孩子們，讓他(她)們能夠?qū)W到更多的文化知識(shí)，早日走出大山，為建設(shè)祖國(guó)美好的明天做出一份貢獻(xiàn);讓他(她)們?cè)缛兆叱鲐毨?，看到生活的希?讓他(她)們知道除了大山里的花花草草，世界上還有許多的五彩斑斕的花兒。

同時(shí)，我還將努力做一名音樂(lè)老師，用音樂(lè)去撫慰孩子們受傷和脆弱的心靈，讓他們重新燃起對(duì)人生的希望。在地震中，我看到一些孩子由于失去了自己的親人，而變得消極、暗淡，我想在那時(shí)，帶著我的小小合唱團(tuán)，用我們的歌聲去激勵(lì)他們，讓他們重新振作，一同去尋找身邊的親友，一同堅(jiān)強(qiáng)的活下去，一同用歌聲去感受活著的美好!

我尊敬老師，我熱愛(ài)老師這個(gè)職業(yè)，我夢(mèng)想著我能成為一名出色的人民老師!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇3

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想要飛翔在太空，有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家，有人……追求如大海中行船一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)燈塔的指引，就能過(guò)順利的抵達(dá)目的地;若是為海市蜃樓所迷惑，就會(huì)迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴?mèng)想而追求，但要有切合實(shí)際的目標(biāo)而不可盲目。

我呢，在這一個(gè)學(xué)期，爸爸本來(lái)讓我去下邊上學(xué)，但我并不愿意，我硬著頭皮去了那兒，軍訓(xùn)了一個(gè)禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒(méi)有在同學(xué)面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學(xué)們都睡著了，一個(gè)人在那里小聲啜泣著，那種感覺(jué)好難受，我那天晚上哭著想著……為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利，能夠讓學(xué)生一切都聽從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我想要當(dāng)一名老師，然后逐漸升遷，哈，我最后當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo)，到了那個(gè)時(shí)候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，此刻你們指揮我，到時(shí)候，我只會(huì)你們孫子，嘻嘻……

所以，回來(lái)之后，我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來(lái)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，最后答應(yīng)了。

從這一學(xué)期開始，我必定要努力挽回以前丟失的知識(shí)，鞏固好已學(xué)的知識(shí)，到時(shí)候當(dāng)上校領(lǐng)導(dǎo)，那可就不是難事樓，所以，這就應(yīng)了那句老話知識(shí)就是力量。

等等，我算是有夢(mèng)想了吧，那就是說(shuō)，我能夠有目的的去追求了，去為夢(mèng)想奮斗了，耶，好啊，那就從此刻開始了，我要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，嘿，我要為我的夢(mèng)想去奮斗了，祝各位同學(xué)們，有自我的夢(mèng)想，并為自我的夢(mèng)想付諸行動(dòng)吧!

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇4

俗話說(shuō)：“行行出狀元”，有些人汲汲營(yíng)營(yíng)，他們的夢(mèng)想是升官發(fā)財(cái);有些人埋頭研究，希望將來(lái)當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家;也有些人想當(dāng)作家、護(hù)士……等。夢(mèng)想就像燈塔，指引人們努力的方向。“人類因?yàn)閴?mèng)想而偉大”每個(gè)人從小心中都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是要當(dāng)一位可以透過(guò)書本和很多人做朋友的作家。

每當(dāng)我看到書本里天馬行空的搞笑內(nèi)容時(shí)，總是笑得東倒西歪、七上八下;讀到可憐的劇情時(shí)，心情也會(huì)跟著悲傷、落淚。我多愁善感的心情，被妙筆生花的作家牽著鼻子走，和書本的劇情融合一體了。就這樣，讓我也想成為一個(gè)感動(dòng)人心的“文字魔術(shù)師”──作家。我要成為一個(gè)有想像力的作家，像哈利波特的作者──羅琳，創(chuàng)造出我自己的魔幻世界，來(lái)滿足千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者觀眾;我希望能讓很多人可以看到我的書，喜歡我的書，讓讀者一遍又一遍的閱讀，一次又一次的感動(dòng)。

要成為作家并不容易，但是媽媽告訴我一定要透過(guò)大量的閱讀，去和作者“感同身受”;也不要忘了經(jīng)常去感覺(jué)、觀察生活周圍的人、事、物，多觀察、多體會(huì)、多思考;最后還要努力不輟的多寫，想到的、看到的、聽到的、感受到的、想像的，都是很好的寫作題材，隨手記起來(lái)，日積月累的做功夫，就可以增強(qiáng)寫作的功力喔!

真的好羨慕有一些作家，寫出令人內(nèi)心深處產(chǎn)生共鳴的作品，盼望有一天我也能妙筆生花，讓老師、同學(xué)們和我死忠的書迷都能讀到我嘔心瀝血的創(chuàng)作。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇5

今年九月是復(fù)旦百年華誕。這個(gè)暑假由于爸爸單位搞走進(jìn)楊浦，走進(jìn)復(fù)旦的黨團(tuán)主題活動(dòng)，我有幸一睹復(fù)旦大學(xué)的廬山真面目。復(fù)旦大學(xué)留給我印象最深的，就是它的氣派，它的寬廣。

去復(fù)旦的路上，中環(huán)正在熱火朝天地建設(shè)著，一天飛龍正初見雛形。到了復(fù)旦大學(xué)正門，門上復(fù)旦大學(xué)幾個(gè)金燦燦的大字在陽(yáng)光的照耀下格外醒目。門前中環(huán)這條飛龍卻鉆到了地下，更顯得這一流大學(xué)的氣派。我進(jìn)入向往已久的校園，只見校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。和我現(xiàn)在讀書的小學(xué)校園相比，實(shí)在大多了，簡(jiǎn)直是大巫見小巫?；▔?，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手。林蔭道兩旁，各種樹兒都穿著綠裝，迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影，一點(diǎn)感覺(jué)不到上海夏天的炎熱。

聽爸爸講，爸爸讀大學(xué)時(shí)在第二軍醫(yī)大學(xué)讀書，他有好多中學(xué)同學(xué)在復(fù)旦大學(xué)讀書，于是經(jīng)常來(lái)往。那時(shí)只要坐9路電車、99路車，就會(huì)經(jīng)過(guò)復(fù)旦大門，大學(xué)的四周是用厚厚的圍墻圍住，外面看不到里面?，F(xiàn)在圍墻已變成柵欄，更體現(xiàn)了人文觀念。綠樹，校園，移步易景;圖書館、體育館和雙子樓，更是宏偉壯觀，儼然成為五角場(chǎng)地區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。大學(xué)占地面積252萬(wàn)平方米，校園極大，以后的城市規(guī)劃中楊浦區(qū)東北面新江灣城也將成為復(fù)旦大學(xué)的國(guó)際區(qū)，以滿足世界各地不同膚色學(xué)生就學(xué)的需求，復(fù)旦大學(xué)已成為國(guó)際上有影響的學(xué)術(shù)中心之一。

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇6

一個(gè)人，不可能沒(méi)有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想，雖然未來(lái)不可能我們來(lái)控制，但是，只要盡力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定可以成功。

現(xiàn)在，升入初中了，就是一個(gè)新起點(diǎn)，我們應(yīng)該重新檢查自己，重新規(guī)劃以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這是幾個(gè)小計(jì)劃。雖然很小，但是一樣非常的重要，甚至比大計(jì)劃還重要。

初中3年，我主要有3個(gè)計(jì)劃，

第一：學(xué)習(xí)好學(xué)校的課程。這是最重要的，只有學(xué)習(xí)好了，未來(lái)才會(huì)更好。

第二：繼續(xù)自己的愛(ài)好。只有學(xué)校的課程一定是不夠的，還需要有自己的愛(ài)好，我現(xiàn)在有編程，單片機(jī)和國(guó)際象棋的愛(ài)好，豐富我的課余時(shí)間。

第三：就是讓身體更好，這也非常重要，如果身體不好了，有再多的知識(shí)也賺不到錢，現(xiàn)在我有每天晨跑的好習(xí)慣，希望可以堅(jiān)持下來(lái)。

當(dāng)然長(zhǎng)大之后的愿望也不是沒(méi)有，只是以后很可能會(huì)變，因?yàn)槲乙郧跋氘?dāng)過(guò)警察、醫(yī)生、消防員之類的，但是隨著我知道的東西越來(lái)越多，思想的變化，愿望也在變。現(xiàn)在我想我長(zhǎng)大后，愿望可能和大多數(shù)人不一樣，我不想坐在辦公室里輕松的工作，我更想在外面工作，哪怕更辛苦一些。這是有原因的，第一，外面可以看到更多的事情，不像辦公室那么單調(diào)，工作比辦公室更有趣。第二，不會(huì)對(duì)身體有傷害，不會(huì)一直坐著，也不會(huì)一直對(duì)著電腦看。

這是我的未來(lái)計(jì)劃，你怎么看呢?

我的夢(mèng)想小學(xué)作文600字篇7

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂(lè)：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。

教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)?！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀?，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊!

假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。