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  • 通用的讀書(shū)心得交流

    | 冠蘭

    當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。下面是小編給大家?guī)?lái)的通用的讀書(shū)心得交流5篇,以供大家參考!

    通用的讀書(shū)心得交流篇1

    很早以前就知道有《活著》這本書(shū),但一直沒(méi)有去找來(lái)閱讀,《活著》讀后感。寒假回家的兒子,把這本書(shū)下載到了iPad上。熱鬧的春節(jié)過(guò)后,我終于有時(shí)間和機(jī)會(huì)了,躺在床上一口氣讀完了它。之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,心情一直很沉重,那一刻有些迷茫:為誰(shuí)沉重?福貴?生活?還是此書(shū)引發(fā)了自己對(duì)生活抑或是對(duì)“活著”這個(gè)命題的感慨?

    福貴,這個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的富家少爺,因自己年少時(shí)的無(wú)知和為所欲為,毀掉了自己和家人的幸福。我一開(kāi)始很憎惡他,看到他那么無(wú)情地對(duì)待家珍,那么愚昧地賭完了家產(chǎn),那么殘酷地在一夜之間讓這個(gè)曾經(jīng)殷實(shí)的家庭,走向了生活的底層,尤其當(dāng)他的父親死在糞缸邊上時(shí),我覺(jué)得自己在那一時(shí)恨不得對(duì)他揮刀而向。

    經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了磨難,福貴開(kāi)始對(duì)家人珍惜和愛(ài)憐了。這個(gè)時(shí)候的他,已經(jīng)悄然地讓我改變了對(duì)他的憎惡,開(kāi)始同情甚而喜歡他了。我不知道一個(gè)人的命運(yùn)是否會(huì)真的像福貴那樣跌宕,那樣凄慘?一個(gè)含著金鑰匙出生的富家少爺,無(wú)知、無(wú)慮、無(wú)憂(yōu)、無(wú)情;一夜間的淪落,刺醒了他麻木的心靈,慢慢的,他跳出了沉淪,開(kāi)始了擔(dān)當(dāng),我也開(kāi)始了欣喜和欣慰,尤其他對(duì)家珍的關(guān)懷和兒女的憐愛(ài),讓我不由得祈愿他們一家人從此過(guò)著幸福、甜美的生活。

    然而,生活就是那么的無(wú)情和冷漠。他那可愛(ài)的兒子有慶,在那個(gè)盲目崇拜的年代,為了給縣長(zhǎng)因生孩子而大出血的妻子獻(xiàn)血,被醫(yī)生抽血過(guò)量,死在了醫(yī)院;雖然啞,但卻冰雪聰明的女兒鳳霞,找到了真心疼愛(ài)她的二喜,卻在生下苦根的那天,大出血而死;曾經(jīng)的富家千金、嫁給福貴后就沒(méi)過(guò)幾天好日子的家珍,苦累了一身的病,在風(fēng)霞死后三個(gè)月,也撇下了福貴;偏頭的二喜,雖小有殘疾,卻有一顆善良的心,他以真誠(chéng)的愛(ài)心,愛(ài)著妻子和她的家人,鳳霞走后,他堅(jiān)強(qiáng)地拉扯著苦根,卻因一場(chǎng)事故,被水泥板活活?yuàn)A死了,臨死前最后叫了一聲“苦根”,那一聲,仿佛穿越了時(shí)空,生生地刺痛了我的心,淚水奔涌而出的那一刻,我深刻感受到了父親對(duì)兒子的萬(wàn)千不舍與牽掛;聰明而懂事的苦根,七歲那年,一場(chǎng)發(fā)燒,困臥在床,艱難的生活,沒(méi)有吃的,卻因福貴的大意,食了過(guò)量的黃豆,活活撐死了……

    親人們就這么相繼地離開(kāi)了福貴。孤獨(dú)的福貴,年近古稀時(shí)買(mǎi)了一頭和他一樣老的牛為伴,他管它叫“福貴”。耕田時(shí),他會(huì)對(duì)它說(shuō):“今天有慶,二喜耕了一畝,家珍,鳳霞耕了也有七、八分田,苦根還小都耕了半畝。你嘛,耕了多少我就不說(shuō)了……”那一刻,我突然就明白了,對(duì)福貴而言,他不孤獨(dú),也不寂寞。因?yàn)樵谒恳惶斓纳罾?,都有他的家人在陪伴他。所以,哪怕是他舒展的皺紋里鑲進(jìn)了泥土,哪怕汗水在他褶皺的胸膛前蜿蜒而行,他依然笑呵呵地、繪聲繪色地講述著自己的故事。在他的臉上,你看不見(jiàn)生活有多么的不好,看不到對(duì)世道的厭倦,有的只是歲月留下的滄桑,有的只是他帶給你的人生取向。因?yàn)椋钪娜吮旧砭褪莻ゴ蟮?,他?zhàn)勝了太多存在和不存在、發(fā)生和沒(méi)有發(fā)生的意外。更因?yàn)椋喝耸菫榱嘶钪旧矶钪?,而不是為了活著之外的任何事情而活著?/p>

    通用的讀書(shū)心得交流篇2

    從前,我之所以讀一本書(shū)是因?yàn)樗鼇?lái)到了我的手邊,而書(shū)的主人又有耐心等待我一口氣或分幾天讀完它。后來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò),也約略知道近來(lái)新出的哪幾本書(shū)是值得一讀的,可我也往往只關(guān)注自己感興趣的,偶爾在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)上碰到一兩本好書(shū)也都是大概的翻翻,很少有時(shí)間和心情靜下心來(lái)看,相逢或相違全憑運(yùn)氣。再后來(lái),我有用借書(shū)卡借來(lái)了一本《紅與黑》。

    《紅與黑》是19世紀(jì)法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的先驅(qū)者司湯達(dá)的代表作。司湯達(dá)是在“資產(chǎn)階級(jí)勝利之后,立即就開(kāi)始敏銳而明確地表現(xiàn)它的特征的第一個(gè)作家”,也是在法國(guó)美學(xué)領(lǐng)域里,提出批判現(xiàn)實(shí)主義理論的第一個(gè)作家。

    小說(shuō)主人公于連出身卑賤,卻有幸受到良好的教育,又有著杰出的智慧。在于連十九歲那年被市長(zhǎng)聘為家庭教師,不久,和市長(zhǎng)夫人戀愛(ài),事情敗露后被迫到神學(xué)院投靠神父。后來(lái)在教派斗爭(zhēng)中神父失敗,于連也不能繼續(xù)留在那里,于連又被介紹給宮廷大臣當(dāng)秘書(shū)。從此,于連打開(kāi)了進(jìn)入上流社會(huì)的大門(mén)。于連十分能干,受到侯爵的賞識(shí),為他發(fā)了勛章,于連因此參加了貴族們的反動(dòng)會(huì)議,甘愿為貴族效勞。與此同時(shí),于連也得到了侯爵女兒瑪?shù)贍柕碌膼?ài)情,并迫使侯爵承認(rèn)他們的結(jié)合。正在這時(shí)侯爵的政敵想方法讓市長(zhǎng)夫人寫(xiě)了一封揭發(fā)信,侯爵接到信后斷然否定了自己女兒和于連的關(guān)系。于連氣憤之極,槍擊了市長(zhǎng)夫人。盡管瑪?shù)贍柕碌热私吡I(yíng)救,于連仍被判處極刑。

    小說(shuō)圍繞主人公于連個(gè)人奮斗的經(jīng)歷及最終的失敗,尤其是他的兩次愛(ài)情的描寫(xiě),廣泛地展現(xiàn)了“19世紀(jì)初近30年間壓在法國(guó)人民頭上的歷屆政府所帶來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣”,小說(shuō)強(qiáng)烈地抨擊了復(fù)辟王朝時(shí)期貴族的反動(dòng)、教會(huì)的黑暗和資產(chǎn)階級(jí)新貴的卑鄙庸俗、利欲熏心。

    于連是世界名著《紅與黑》中的主人公。對(duì)其形象分析在文學(xué)理論界有種種評(píng)說(shuō),可謂眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。有人認(rèn)為,他虛偽、陰險(xiǎn),踩著女人的肩膀向上爬,是一個(gè)地地道道的陰謀家、野心家。也有人認(rèn)為他是當(dāng)時(shí)反對(duì)封建權(quán)貴的勇士資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗的典型代表。更有人認(rèn)為他是拿破侖時(shí)代的悲劇英雄。

    對(duì)于書(shū)名人們?cè)?jīng)也引起了一番爭(zhēng)論,通常,人們認(rèn)為書(shū)名中的“紅”是象征拿破侖時(shí)代的軍服;“黑”是王政復(fù)古年代的僧侶黑衣。也有人認(rèn)為,“ 紅 ”是 德·萊納夫人的鮮血,“黑“是瑪?shù)贍柕碌膯史?紅與黑是象征賭盤(pán)上生的不懈追求,而黑色就代表社會(huì)中形形色色為了自己的利益而拼命奔波,卻不理解自己存在真正意義、真正價(jià)值的生存狀態(tài)吧!在短短一生中為自己規(guī)定了許多角色,為能演好這些角色,他不能不虛偽,裝假,直至作出違心之舉。而死亡的臨近卻給了他一次機(jī)會(huì),讓他卸去一切偽面具,露出一個(gè)真實(shí)的美好的自己。往日的野心、幻想、奮斗以及為此而設(shè)計(jì)的種種偽裝統(tǒng)統(tǒng)失去了迷人的光彩。于連終于在死亡面前知道了自己追求的是什么。他對(duì)德·雷納爾夫人說(shuō)的那番話(huà)是真誠(chéng)的:“你要知道,我一直愛(ài)著你,我只愛(ài)你一個(gè)人。”當(dāng)一個(gè)人知道他能為什么去死的時(shí)候,他便也知道自己應(yīng)為什么去活。

    通用的讀書(shū)心得交流篇3

    讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干,……,讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯學(xué)使人善變??傊?,凡有所讀,皆成性格?!?/p>

    《活法》是一本企業(yè)管理和勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍,也可以歸納到倫理學(xué)中去。正如培根隨筆中說(shuō)讀倫理學(xué)使人高尚,在《活法》中蘊(yùn)含了禪學(xué)?!贝髳?ài)、精進(jìn)、無(wú)私、利他、樂(lè)觀(guān)、謙卑……“等詞是稻盛和夫反復(fù)提及的,這種佛家思想和日本民族文化融合,構(gòu)成了他獨(dú)特的企業(yè)管理文化。

    做企業(yè)到了一定境界就是如何做人,甚至從企業(yè)創(chuàng)立一開(kāi)始就是,商道即做人的道理。做生意不是為了賺取多少利潤(rùn),最關(guān)鍵的是賺取多少人心。所以,風(fēng)投的投資主要看人而不是項(xiàng)目,歐美大企業(yè)當(dāng)下流行起以客戶(hù)為中心的 4C理論和客戶(hù)關(guān)系管理CRM,以人為本的口號(hào)傳遍街頭巷尾 。

    對(duì)企業(yè)管理沒(méi)實(shí)踐的人,我,大多時(shí)候把《活法》當(dāng)做道德倫理書(shū)。它確實(shí)是本很好的勵(lì)志書(shū),其中講的道義也是我認(rèn)可的,只是我無(wú)法想象自己可以達(dá)到他的倫理境界。仿佛他給我們描繪了一副人性美麗的圖畫(huà),但我們覺(jué)得它的美麗和現(xiàn)實(shí)是如此有差距,以至于不敢相信那是一副人的畫(huà)像。我們平凡的人是有多么大的差距呢?

    羅列一部分書(shū)中的小標(biāo)題:”尋找人生目標(biāo)、定位、腳踏實(shí)地、超越自我、強(qiáng)迫自己優(yōu)秀、專(zhuān)心致志、愛(ài)你的工作、永懷希望、注意細(xì)節(jié)、追求成功地人情、追求合理的利潤(rùn)、在場(chǎng)中央角力、真誠(chéng)帶來(lái)愛(ài)與和諧、用勇氣來(lái)領(lǐng)導(dǎo)、時(shí)時(shí)創(chuàng)新、保持正面的想法、絕不放棄,比別人更努力、追求完美……

    突然想起蘇軾名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”平庸的人無(wú)法想象,所以,成功的企業(yè)家多半被人妖魔化。

    對(duì)于不喜歡這套的東西的人而言,看到以上羅列的短語(yǔ),真是會(huì)從頭頂冷到腳底。但它確實(shí)是一本暢銷(xiāo)全球的書(shū),號(hào)稱(chēng)自我人力資源開(kāi)發(fā)的心理學(xué)秘密讀本。

    如果你問(wèn)我我讀懂了什么?學(xué)到了什么?我合上書(shū),只能說(shuō)不知道,或許是更加樂(lè)觀(guān)了,或者少許更加豁達(dá)了。我覺(jué)得,不管我們做什么事,都是在實(shí)踐和追尋同一個(gè)命題:活著的意義。在書(shū)中提出了:人生的意義是磨礪靈魂,人生精進(jìn)。但我對(duì)此懷疑,因?yàn)檫@是佛家的思想,是叫人默默地忍受苦難。難道中國(guó)人還不夠忍耐嗎。我想: 活著就是為了快樂(lè)的活著,這前提應(yīng)該就是認(rèn)可自己的人生態(tài)度。

    其實(shí),在人心情好時(shí),大可不必讀這類(lèi)書(shū)籍;但在人生的低谷,或者迷茫時(shí),還是適合讀讀《活法》 。

    人生就是以自己為主角,寫(xiě)一部人生之劇。即將告別大學(xué),獨(dú)自開(kāi)始人生之旅。然而,我坦言自己想成為企業(yè)家,但還沒(méi)有一個(gè)明確的定位,猶如置身于茫茫的大海中,看不清那燈塔。我有的是什么?是無(wú)條件的樂(lè)觀(guān),是無(wú)條件地相信:明天比今天會(huì)更好!腳踏實(shí)地,終會(huì)”夢(mèng)想成真“。

    然后,我想和你分享書(shū)中看到的一個(gè)故事:

    稻盛和夫在創(chuàng)業(yè)之初,準(zhǔn)備去參加一個(gè)經(jīng)營(yíng)研討會(huì)。研討會(huì)三天兩夜,參會(huì)費(fèi)達(dá)數(shù)萬(wàn)日元,當(dāng)時(shí)是一筆不小的數(shù)目,但因?yàn)橹v師中有本田技研工業(yè)的創(chuàng)始人本田宗一郎,稻盛和夫很想聽(tīng)聽(tīng)本田先生的見(jiàn)解,不顧眾人反對(duì)去參加了。

    當(dāng)天,參會(huì)者進(jìn)入溫泉,換好浴衣,在一個(gè)大房間坐下,等候著本田先生到來(lái)。不一會(huì)兒,本田先生露面了,他從濱松工廠(chǎng)直接趕來(lái),穿著油漬斑斑的工作服,一開(kāi)口就給眾人一個(gè)下馬威:

    ”各位,你們究竟是干什么來(lái)的?據(jù)說(shuō)是來(lái)學(xué)企業(yè)管理的。這么有閑功夫,不如趕快回公司干活去。泡泡溫泉,吃吃喝喝,哪能學(xué)什么經(jīng)營(yíng)。我這就是證據(jù),我沒(méi)有向任何人學(xué)過(guò)經(jīng)營(yíng),我這樣的人不也能經(jīng)營(yíng)企業(yè)嗎?所以,你們?cè)撟龅氖轮挥幸患?,立刻回公司?“

    本田用他那爽朗的聲音把大家訓(xùn)斥了一通,臨了又挖苦道:

    ”花這么高的參加費(fèi)用,這樣的傻瓜哪里去找?“

    眾人默不作聲,因?yàn)楸咎镏v得太對(duì)了!

    看到本田這光景,稻盛和夫更加為他的魅力所傾倒:”好吧!我也快回公司去干活?!?/p>

    通用的讀書(shū)心得交流篇4

    我看過(guò)一本淘氣包馬小的書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě);馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺(jué)得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去。

    到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來(lái)到后,一位叔叔驚奇地問(wèn):“小朋友,這里是買(mǎi)車(chē)的地方,你們來(lái)這里干什么?”,唐飛說(shuō):“小朋友不可以買(mǎi)車(chē)嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車(chē),他們終于找到這座城堡,他們把門(mén)打開(kāi),第一眼看見(jiàn)的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!

    馬小跳問(wèn)巨人:“你有沒(méi)有交朋友”,巨人說(shuō):“我沒(méi)有朋友”,馬小跳說(shuō):“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問(wèn):“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺(jué)得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

    通過(guò)這個(gè)故事我覺(jué)得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

    通用的讀書(shū)心得交流篇5

    《魯濱孫漂游記》這本書(shū)是由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的,記述了本書(shū)的主人公魯濱遜?——克羅索的一生經(jīng)歷記歷險(xiǎn)。

    這本書(shū)主要講述了魯濱遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勤奮勞動(dòng),戰(zhàn)勝種種困難,在荒島上生活了二十八年。當(dāng)風(fēng)暴和海嘯把她卷入野島。他沒(méi)有自生自滅,反而使他變得更堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活。他在那里開(kāi)始尋找各種各樣的生存方法,如,和還收作對(duì),在山上打獵舞,把一個(gè)雜草叢生,荒無(wú)人煙的海島上建起了“碉堡”,播種種子,種東西……魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。誰(shuí)擁有這種寶貴的精神,誰(shuí)就能成為生活中的強(qiáng)者,取得生活生活中的勝利。

    讀完這本書(shū),我想到了自己在生活的際遇。當(dāng)我遇到難做的數(shù)學(xué)題,總讓爸爸和媽媽思考,然后跟我講解做法??墒?,有的題目只要我細(xì)心思考一下,就能想到解決的辦法,為什就沒(méi)有自己去解決總是依賴(lài)你父母,沒(méi)有自己思考。我遇到一點(diǎn)兒小困難都不能自己克服,可魯濱孫遇到了麻煩,他也知難而進(jìn),勇往直前。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能變彩虹,只辛勤耕耘才能有收獲。我以后也會(huì)知難而進(jìn),像魯賓遜那樣有頑強(qiáng)的只能精神。

    魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,會(huì)像一盞指路燈,照亮著我的人生大道,一直注入在我的思想里……

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