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  • 《活著》讀后感及心得600字

    | 詩詩

    細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《活著》讀后感及心得600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    《活著》讀后感及心得600字篇1

    話題太過沉重,所以不談生死,談人心。因為你年紀(jì)小,不懂事,所以只要是一副委屈巴巴的樣子,你就會被原諒,因為你的父親敗家,所以你也敗家,這可以被理解,但是,在反反復(fù)復(fù)的折騰下,人們對你失望,而現(xiàn)實冷酷又殘忍。夫人病死了,女兒女婿死了,兒子死了,孫子吃豆子撐死了,可您依舊對世界認(rèn)真,您用僅剩的養(yǎng)老錢買下了一頭將死未死的老牛,一同相依為命。您給老牛取您的名字,實在讓人動容。

    您的一生不過那么長,幾百字,便了結(jié)了太多,我不知道您眼看一個個親人去世的心情,但您的一生,曾在我腦海如電影般一掠而過。

    說真的,看這本書就像學(xué)兔子啃青菜那般平淡無味,唯一讓我哭出來的是兒子有慶獻(xiàn)血而死卻無人問津的片段,唯一讓我驚喜的是余華質(zhì)樸的文字,唯一讓我心懷感恩的是故事結(jié)尾買老牛的片段,我感恩福貴的成長,時間的變化令少年心懷仁慈與惺惺相惜。你或許要問為什么要用“您”這樣一個敬語,不過是一個紈绔子弟,愚昧無知,敗盡家財,但是買下老牛后的一切讓人動容,想拍手稱快人性原本的美好—一個吊兒郎當(dāng)?shù)纳倌?,在?jīng)歷生死后一步步變成看破一切的老人。

    余華筆下塑造的一個個福貴家人都樸實勤懇,兢兢業(yè)業(yè),可卻在那個年代,一個個親人離開人世,這令人何其唏噓,人性本善或人性本惡,誰都無從知道。我們,需要的是思考這個世界的不平等,對待真實世界,道理都懂,但可以做下去的人知之甚少,因生而苦,雖死不亡。

    “生命是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法?!?/p>

    《活著》讀后感及心得600字篇2

    幾番周折,《活著》終于捧在了我的手中??粗@黑底兒白字的封面,這書中的福貴,活得也像這黑底兒上面的白字吧,一片漆黑中,茫然失措。

    年輕時,為了享樂而活著;中年時,為了生存而活著;老年時,找回了失去已久的本心,終于有一次,為了活著而活著。

    福貴年老后,買回一頭老牛,取名叫福貴。這老頭兒一生的名字,記錄了年少時的無知,中年時的無望,以及老年時的無欲。如今給了這頭老牛,也許是為了紀(jì)念自己與世界的格格不入。

    四十年代,天下大亂,人人都謀劃著自己的出路。而福貴,卻整天花天酒地,敗光了所有家產(chǎn)。沒想到卻逃掉了多少道劫。他就是那種年代中,唯一的白字,醒目而另類。我看到這兒,想想,也許這就是禍害遺千年。

    六十年代,已經(jīng)失去了有慶的福貴,變了很多,不再擺那莫須有的架子莫須有的腔。老老實實務(wù)著農(nóng)顧著家,因為,他不想再失去。他的女兒鳳霞受了小半輩子的苦,最后嫁了個好人二喜。本以為能活得平安了,可因為醫(yī)生的一個耳誤,留下了苦根丟了性命。

    七十年代,福貴家里是“松柏冢累累”,最后只剩下這么一個老頭兒。福貴,這個老頭兒,活得就像黑底上的白字,醒目,孤獨,處處碰壁。他嘗盡了世間炎涼,參透了人生,也迎來了太平盛世??伤?,依然是那個白字,在一片漆黑中,依舊無依無靠。

    “今天有慶、二喜耕了一畝,家珍、鳳霞也有七八分田……你年紀(jì)大了,能耕這么些田也是盡心盡力了。”

    “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!?/p>

    至此,活著的意志,已是福貴身上唯一不能被奪走的東西。

    《活著》讀后感及心得600字篇3

    每個人都有一點悲觀色彩,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人比我們還慘還痛苦的時候,便會產(chǎn)生一種欣慰,甚至是慶幸的心理。

    這就是悲劇存在的意義,讓人們沒有后顧之憂的挖掘心中的痛苦,然后釋然,以一種淡然的心態(tài)“活著”。對于美好與邪惡,善良與陰險,余華曾經(jīng)這樣寫道:“蜂擁而至的真實幾乎都在訴說著丑惡和陰險,怪就怪在這里,為什么丑惡的事物總是在身邊,而美好的事物卻遠(yuǎn)在海角。”我覺得就是一種出發(fā)點和參照物的問題。如果我們開始就覺得一件事情是“壞”的,或許有一點點的“好”出現(xiàn),我們就會格外珍惜,覺得格外幸運。

    相反,如果我們開始就覺得一件事情是“好”的,可能出現(xiàn)一點瑕疵,就會讓人大跌眼境。另外,就是如何比較。如果我們把生活想的過于美好,可能一點點的磨難就可以戰(zhàn)勝我們脆弱的內(nèi)心。但如果我們理智客觀的看待生活中的一切,我想沒有什么可以讓我們的內(nèi)心出現(xiàn)無法控制的觸動,也就不存在失去理智的問題。這樣就可以及時的權(quán)衡好與壞,做出一個相對正確的選擇,對自己的人生,對自己怎樣“活著”有一個相對完整的把握。

    福貴是一個被埋在墳?zāi)估锏牟坏刮?,因為哪怕生活還有一絲希望,還有一個支撐他的點,他就沒有選擇倒下,而是堅強的活在當(dāng)下。的確,既然能夠看到今天的太陽,就該珍惜此刻這來之不易的溫暖,所以又何必過多思考過多強調(diào)明天的雷雨呢。他的悲劇是應(yīng)該引起人們重視的,活著的意義確實值得我們?nèi)ニ伎?。沒有人能夠給活著一個準(zhǔn)確的定義,也沒有人知道我們?yōu)槭裁匆钪?,每個人應(yīng)該都有自己的想法。

    不管世事如何變幻,我們都要活著,好好活著。真實的活在當(dāng)下。象一顆小草,卑微而又頑強的活著。

    《活著》讀后感及心得600字篇4

    利用了一周睡前的時間又重讀了一遍余華老師的《活著》,余華老師用他哲學(xué)的思考為我們勾畫出了血肉豐盈的福貴,艱難的近乎殘忍的人生,福貴用他那悲劇的命運向我們講述了絕望的不存在與活著的意義。

    年輕時的福貴是紈绔、不羈公子哥兒,從家財萬貫到輸光所有的家產(chǎn),到送走了身邊一個又一個親人,孤苦的走完一生的他,艱難的選擇著“活著”,做一個繼續(xù)與命運抗?fàn)幍念B強的人。

    文章最后,寫到了福貴老人與老耕?!案YF”相依生活。從此,兩個老人在屬于他們的土地上繼續(xù)耕耘,全書的境界也在這微妙的刻畫中得到進(jìn)一步升華,在給了人們更多思考空間的同時,更深層次揭示了活著的本質(zhì)意義,也暗示了人生在經(jīng)歷困苦艱辛,嘗遍了所有的酸甜苦辣之后終將歸于平靜,就像暴風(fēng)在洶涌過后終會變平靜而祥和。

    初次讀完福貴的故事時感覺他是平庸的更許是悲慘的,待重讀之時細(xì)細(xì)體味,其實他不平庸,因為他承受住了所有難以忍受的苦難,他還有強烈的活著的信念,他有著一股子與命運抗?fàn)幉磺木?。他是一個平凡的人,但他是擁有平凡中的偉大,他所承受的一切鑄就了他的偉大,他的堅忍與抗?fàn)幧A了他的價值,活著,就是他對命運抗?fàn)幦〉脛倮淖詈米C明。

    其實,生活,就是人生的田地,每一個被播種的苦難都會成長為一個希望,它們就是鞭笞我們的動力,不管身上承受著什么,不管肩上負(fù)載著什么,需要在最低谷的時候去抓住每一個讓自己成長的機會,讓自己不斷進(jìn)步,不斷堅強,變成一個有經(jīng)歷、有故事的人。

    《活著》讀后感及心得600字篇5

    書——是其中最亮的一盞燈。

    讀《活著》,印象深刻。只有老牛作伴的老農(nóng)福貴每天耕種著一塊田地,借此度日,但他腦海里充滿了回憶、激動和痛苦。這部小說敘述了主人公福貴所有親人的死亡。在小說中,作家將福貴的經(jīng)歷同中國的重大歷史事件相互融合,就像兩片著色的玻璃重疊在一起.富貴本是一個富裕的土地所有者,擲骰子賭博使他失去了所有的一切,也將他整個家庭引入不幸與貧苦。倒霉的事接二連三的發(fā)生。在左輪槍的逼迫下福貴應(yīng)征當(dāng)了兵,當(dāng)他歷盡艱險回到老家時,等待他的卻是艱難的現(xiàn)實:從饑荒到繁重的勞動;最疼愛的兒子意外身亡;惟一的女兒分娩時難產(chǎn)而死;妻子也因長期抱病離他而去;接著女婿出了工傷而死;連最后一個親人小外孫在吃豆子時也被噎死了。福貴經(jīng)歷著一次又一次磨難,飽嘗著一次次的打擊,但他始終堅信:即使生活是悲慘的,也應(yīng)該鼓足勇氣與力量熬過去,直至最后一刻。

    讀《活著》,感觸良多。《活著》,就是寫一個孤單的老人在那兒活著,他的價值就是他孤單一個,所以他更有理由發(fā)出“活著”的聲音,他的聲音應(yīng)該比所有人群“活著”的聲音都要強大得多。雖然,書的封面畫著的兩個朋友牽著手,但這不正暗示了一個真理嗎?——人,活著,會經(jīng)歷許多磨難、許多艱辛,誰會幫你度過難關(guān)?不要靠神仙,也不要靠皇帝,還是要靠自己去奮斗。一個人,活在這個世界上,唯一要牢記的是:別輕易灰心,別輕言放棄,應(yīng)向上,應(yīng)向前,不斷自我突破、自我調(diào)整、自我修正,攜一種人生向上的力量,勇往直前。因為除了你自己之外,沒有人能替你踏出生命之路?;钪鸵煤玫鼗钪?

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