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  • 世界讀書日的活動策劃案

    | 禧寅

    “書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;“書籍是時代進(jìn)步的階梯”,它開啟人類的智慧,讓博學(xué)和睿智充實我們。下面是小編給大家整理的世界讀書日的活動策劃案5篇,希望對大家有所幫助。

    世界讀書日的活動策劃案1

    一、指導(dǎo)思想

    書是人類進(jìn)步的階梯,書籍,使人充實,給人力量,讓人自新,催人奮進(jìn)!讀書使人靈秀聰慧,讀書令人識趣明禮。通過讀書活動的開展,引領(lǐng)師生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀精神,開闊文化視野,活躍校園文化活動,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展,從而營造書香飄溢的校園文化氛圍。

    二、活動目的

    1.通過活動,引導(dǎo)師生與經(jīng)典為友、與好書作伴,養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣,從而開闊眼界、拓寬知識面,陶冶情操,涵養(yǎng)品性。

    2.繼續(xù)引領(lǐng)和推動我校讀書活動的深入開展,在校園內(nèi)形成愛讀書、讀好書、會讀書的良好風(fēng)氣,為營造書香校園奠定基礎(chǔ);促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三位一體的讀書網(wǎng)絡(luò)形成,為建設(shè)德馨、書香社會作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

    3.通過主題讀書活動的開展,結(jié)合學(xué)校的藝術(shù)特色,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生在文藝方面的才能,促進(jìn)學(xué)生的多方面發(fā)展。

    三、活動主題:

    我們樂讀、會讀、多讀,讓書香伴我們共同成長。

    四、活動口號:

    益智明理——我們愛讀書

    良師益友——我們讀好書

    行萬里路——我們多讀書

    學(xué)海無涯——我們勤讀書

    五、活動安排:

    根據(jù)實際情況安排。

    世界讀書日的活動策劃案2

    一、活動目的:

    英國文壇巨匠莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我希望同學(xué)們都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

    二、活動目標(biāo):

    1、通過活動,營造“愛讀書、想讀書、會讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。

    2、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

    三、活動對象:

    全班學(xué)生

    四、活動口號:

    做個快樂的讀書人

    五、活動實施計劃:

    1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立家庭小書庫。

    2、提倡同學(xué)與同學(xué)之間,定期舉行“好書換著看”活動。

    3、每周充分利用讀書活動課,開展“兒歌、古詩”等誦讀活動,爭取多誦讀兒歌或古詩。

    4、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會”、“參加一次讀書比賽活動”。

    5、班級不定期舉行古詩詞擂臺賽,讀書知識競賽等活動。

    6、讀書活動先進(jìn)個人評比。在班級讀書活動積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,每月可評為班級讀書活動先進(jìn)個人。

    世界讀書日的活動策劃案3

    一、活動主題:

    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

    二、活動簡介:

    4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

    三、活動目的:

    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

    四、活動主辦方:

    長江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

    五、活動策劃承辦方:

    長大讀書會

    六、活動時間:

    20__年3月10日—20__年5月7日

    七、活動地點:

    具體活動各有安排

    八、活動總負(fù)責(zé)人:

    鄭呂

    九、活動流程

    (1)書評(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)

    A、宣傳:3月10日——3月20日

    B、文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱__@.com(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬1)

    C、書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日

    D、書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等

    E、表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

    (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)

    A、宣傳:3月10日——3月20日

    B、讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式

    C、展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

    D、評選:4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

    E、表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團(tuán)委、圖書館頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))

    (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)

    A、宣傳:4月1日——4月9日

    B、演講者由圖書館聯(lián)系

    C、演講時間、地點

    東校區(qū):2011年4月7日下午3:00—5:00(具體地點待定)

    西校區(qū):2011年4月9 日上午9:30——11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

    D、講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)

    (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

    (5)表彰會(負(fù)責(zé)人:鄭呂)

    A:由圖書館主持 B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)

    C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生

    (6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )

    時間地點待定

    十、活動總宣傳

    負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航

    A:宣傳方式

    1、團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

    2、圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

    3、橫幅、宣傳板、彩噴

    B:宣傳板內(nèi)容

    1、對讀書日的介紹和宣傳

    2、書評

    3、筆記展

    4、講座

    5、表彰人員的名單

    十一、人員分配:

    總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加

    十二、預(yù)期效果:

    有了團(tuán)委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

    世界讀書日的活動策劃案4

    活動背景:

    為了貫徹學(xué)校讀書活動的指示精神,針對我們剛進(jìn)入大學(xué)的實際情況,我班開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動,以對剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用,規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書往往改變?nèi)说囊簧x書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可改變?nèi)松慕K點。所以我們組織了讀書學(xué)習(xí)小組,開展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書學(xué)習(xí)小組活動。

    活動目的、意義和目標(biāo):

    讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫,制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃,樹立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo),以適應(yīng)今后激烈的'社會競爭,日后成為社會主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才,同時喚醒同學(xué)們的讀書意識和讀書熱情,開闊同學(xué)的眼界,培養(yǎng)每個人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會。

    資源需要:

    已有資源:讀書小組長9人,組員36人;地點圖書館一樓;筆記本45本;黑水筆45支。

    需要資源:關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書九本。

    活動開展:

    1、班會后,由學(xué)習(xí)委員組織,全班分為九個小組,每組五人,九個男生擔(dān)任組長每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書活動,負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后

    2、各讀書小組組長帶領(lǐng)本組成員到圖書館,書店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書,每組選一本。

    3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時間在圖書館一樓閱讀圖書,要求每個人做好讀書筆記。

    4、各組完成自選的閱讀圖書后,選擇統(tǒng)一的時間,以讀書筆記為參考,撰寫讀后感、讀書心得。

    5、讀后感、讀書心得由組長匯總,交給學(xué)習(xí)委員,進(jìn)行評定,審核,修改。

    6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長,組長返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    水筆:45.00元

    筆記本:90.00元

    合計:135.00元

    活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

    1、選書主題鮮明、重點突出,以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。

    2、各組成員間協(xié)調(diào)配合,以保證讀書活動成功進(jìn)行。

    3、各組所選讀書時間不得與上課時間沖突,不得影響正常的教學(xué)秩序。

    4、在保證完成任務(wù)的同時,必須確保質(zhì)量,不得抄襲,套作,要表達(dá)自己真實感受。

    5、如果遇到所選書籍不夠,請各組內(nèi)部安排好時間,確保進(jìn)度。

    6、在圖書館閱讀,交流時,保證不影響他人學(xué)習(xí)。

    7、大家在讀書過程中,堅持1+1大于2的原則,多多交流,共同體會,共同進(jìn)步。

    8、如遇天氣原因,造成計劃的讀書時間不能進(jìn)行活動,各組組長自行調(diào)整。

    世界讀書日的活動策劃案5

    為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習(xí)慣!

    活動的具體要求是:

    1。每位同學(xué)寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學(xué)后交)。(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

    2。每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學(xué)時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

    3。每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統(tǒng)一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設(shè)計,開學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。

    4。沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎(chǔ),課堂就沒有生機(jī)、活力和效率。因此,學(xué)校倡導(dǎo)全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內(nèi)讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現(xiàn)超我與本我的對話和自身的發(fā)展與升華。

    秋季開學(xué)后,學(xué)校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學(xué)習(xí)型教師”、“讀書明星”,并進(jìn)行表彰?;顒訉⒃u出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學(xué)習(xí)型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進(jìn)行表彰獎勵。

    開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!老師同學(xué)們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

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