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  • 魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)

    | 燕玲

    暑假期間,讀了英國作家笛福《魯濱遜漂流記》,這本書的主人公-魯賓孫的堅(jiān)韌、勇敢、頑強(qiáng)的精神令人感動(dòng)。下面是小編給大家?guī)淼聂敒I遜漂流記讀后感500字六年級(jí)8篇,以供大家參考!

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)1

    《魯濱遜漂流記》是一本探險(xiǎn)小說。作者笛福是英國18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他出生在一個(gè)信奉新教的小油燭家庭。魯濱遜是這本書的主要人物,他在島上的奇遇令我們吃驚。

    《魯濱遜漂流記》主要講了17世紀(jì),一位名叫魯濱遜的人不聽父母的勸告,要求出海。經(jīng)過幾番波折后,最終,流落荒島。他在荒島上以堅(jiān)持不懈的精神活了28年。他在荒島上的生活十分艱辛,但他并沒有退縮。他學(xué)會(huì)了做面包,用自己的雙手做家具,開墾土地種麥子。以頑強(qiáng)的精神力量活了下來。他花了5個(gè)多月做了一只獨(dú)木舟,但是下水成了問題,要花10-12年挖掘出一條小河。他用剩下的衣服改成了背心。用羊皮做了帽子和傘。此后的5年里,他又做了一只獨(dú)木舟做環(huán)島旅行。全書中最令人難忘的是魯兵遜在荒島上的經(jīng)歷,作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得讓人如同身臨其境。

    讀完魯濱遜在荒島上28年的經(jīng)歷,他那不怕危險(xiǎn),不退縮的精神,令我永生難忘。由此,我想到了一件事:有一天晚上,奶奶讓我先回房間開燈,我不敢。因?yàn)橥饷婧谄崞嵋黄孀屛颐倾と?一打開門,開門的風(fēng)把另一扇門搞的“呼呼”直響,嚇得我跑去找奶奶和我一起開門。和魯濱遜相比,我真是自愧不如。

    魯濱遜的這種不屈不撓的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)2

    魯濱遜,一個(gè)帶有傳奇色彩的人物。這本書就講了魯濱遜他那坎坷不平的一生。

    一六三二年魯濱遜出生在約克市一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。他有兩個(gè)哥哥,大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸身亡。二哥一直下落不明,魯濱遜排行老三。父親從小讓他接受良好的教育,他希望魯濱遜學(xué)習(xí)法律,但是魯濱遜不從父命,天生愛冒險(xiǎn),曾三次出海遠(yuǎn)游,可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱遜在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動(dòng),不僅生存下來,而且還改變了生活環(huán)境,開墾出種植園和牧場,蓋起了住所。24年后,魯濱遜救下鄰島的一個(gè)野人,給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來,魯濱遜幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長,制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱遜搭該船返回英國。

    社會(huì)上有些人,他們不肯付出汗水,而且一心只想吃現(xiàn)成飯,總認(rèn)為不付出行動(dòng),就可以獲得財(cái)富。比如說那些街頭的年輕乞丐,他們一味感嘆自己的命運(yùn)是多么悲慘,卻不用自己的雙手去拼搏,去奮斗!

    這本書能告訴你們要樂觀,要用自己的力量創(chuàng)造幸福,要考慮周全再做事……

    這是一本好書,大家有空就讀一讀它吧!讀了它你的收獲一定遠(yuǎn)不止這些。我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣的拼搏精神和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀(jì)的接班人!

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)3

    昨天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這是一部非常精彩的小說。我不僅被書中的情節(jié)所吸引,更被魯濱遜那永放棄了的人格魅力所折服。魯濱遜:一個(gè)被世人熟知的冒險(xiǎn)家,一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的勇者,他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,終于實(shí)現(xiàn)了航海夢(mèng)想。

    魯濱遜家境殷厚,他本可以過著父親為他安排好的舒適生活,高枕無憂,可他并沒有那么做,他為了自己的航海夢(mèng)想,堅(jiān)決踏上了開往倫敦的大船。因?yàn)樗堑谝淮纬龊S钟龅搅宋kU(xiǎn)的海難,使魯濱遜差點(diǎn)放棄了他的夢(mèng)想。不過魯濱遜調(diào)整了一下心情,繼續(xù)他的航海生活。經(jīng)后的日子里,不幸與困難一次次向他襲來,但這些事不但沒有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

    不過,面對(duì)更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜上帝給他的困難也更加具有挑戰(zhàn)性。一天魯濱遜登上了去往幾內(nèi)亞的船,不幸的是,船在半途中遇到了暴風(fēng)雨,除了魯濱遜外船上的人無一幸免。

    幸存下來的魯濱遜被浪花沖到了島上。在島上他沒有朋友,沒有吃的,住的。不過,值得慶幸的是他看到了被暴風(fēng)雨沖走的大船就在離岸不遠(yuǎn)。他把能用的東西搬到岸上,開始尋找住所,終于找到了在山巖下的棲身之所。在那里,他為自己搭建了一個(gè)漂亮的屋子,此外他還挖了一個(gè)洞穴做為倉庫。

    這就是魯濱遜,一個(gè)敢于向艱苦環(huán)境挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn)家。我也要向他學(xué)習(xí)!

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)4

    當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無人煙的孤島上時(shí),你會(huì)怎樣做?當(dāng)你受到?jīng)]有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有一切時(shí),你會(huì)怎樣做?是絕望地任命,還是自信地面對(duì)?是勇敢地去接受,還是懦弱地逃避?……在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想魯濱遜他給我們做出了的選擇。

    二十八年的荒島生活,可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕,但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手,捕獵動(dòng)物,制作陶瓷,開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,終于建造了一個(gè)“世外桃源”。

    有時(shí)我禁不住感嘆,他對(duì)生活永不放棄的信念到底從何爾來,因?yàn)槎四陮?duì)于人類來說并不是一個(gè)短暫的數(shù)目。古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!庇啦环艞?,是成功最重要的一步。我想正是因?yàn)轸敒I遜他做到了這點(diǎn),才能在逆境中生存下來。

    魯濱遜雖然只是個(gè)小說中的人物,但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。同樣他在我眼里是一段傳奇,他用他對(duì)逆境的百折不撓、堅(jiān)韌不拔、不畏艱險(xiǎn)和永不放棄的精神為我們譜寫了一段世人尊敬的傳奇。

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)5

    書中寫了:魯濱孫在島上生活了二十八年,在這二十多年中,魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五,并教它學(xué)母語,最后救出船長,回到了英國。

    魯濱孫的樂觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我,有次,我一個(gè)人來到了一個(gè)我從未來過的地方,這時(shí),我竟不知道怎么回去。此時(shí),我感覺很難過,但我想到了魯濱孫樂觀對(duì)待每一件事。于是,我就不斷地走,終于走回了家。

    魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有毅力,不畏懼的精神也深深地影響了我,我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次,語文布置了一篇作文,數(shù)學(xué)要寫5頁的練習(xí)冊(cè),要命的是英語也要寫6頁練習(xí)冊(cè)。這么多的作業(yè)全湊到了一起,趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫,直寫到晚上十點(diǎn),還有一些沒有寫完,呵欠接連,真不想寫了,睡一覺多好啊!可又一想到魯濱孫,我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來,不一會(huì)兒我終于寫完了,裝好書本作業(yè)后滿意地睡了,那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見魯濱孫在荒島上說我真有毅力,是他的好朋友。

    至此,《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書,是我的良師益友。

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)6

    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!笨梢?,閱讀書籍對(duì)我們來說有多么重要。書籍內(nèi)所蘊(yùn)含的情感是豐富多彩的當(dāng)你閱讀一本書并達(dá)到一定程度時(shí),內(nèi)心就能與作者產(chǎn)生共鳴,閱讀的滋味或許是高興的,或許是悲傷的,但都是余味悠長讓你流連忘返。

    魯濱遜的家產(chǎn)比較豐厚,他明明可以繼承家業(yè),直接過上中介產(chǎn)級(jí)生活的,但他仍然堅(jiān)持著自己的想法,獨(dú)自一人乘船外出闖蕩。我從開頭這一部分可以看出,魯濱遜是一個(gè)不依賴生活,具有冒險(xiǎn)精神的人。

    中途,他因在去非洲賣黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船,就此流落荒島,在之后的28年中,他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)小王國,他先是拿自己在船上取來的物資作為基礎(chǔ),不停的開發(fā)島上的資源,食物不夠了,他就拿剩下的小麥種子反復(fù)種收,獲得了許多麥子,他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了,他就用陷阱捉住動(dòng)物,并蓄養(yǎng)著,以備不時(shí)之需。最終,他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島,回到了闊別32年的家鄉(xiāng)—英國。

    讀了這本書后,我深深地體會(huì)到了獨(dú)立生活的重要性,魯濱遜能在一無所有的情況下孤身一人,在一個(gè)荒無人煙的島上獨(dú)自生活28年,可見,他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來,仔細(xì)分析當(dāng)前狀況,具有冒險(xiǎn)精神的人,他告訴了我陽光總在風(fēng)雨后,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見彩虹,見到太陽。未來的路還很長,我們要勇敢地去面對(duì)生活,勇于挑戰(zhàn)自我的道理。

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)7

    我讀完《魯濱遜漂流記》后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂觀,會(huì)自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死…但魯賓迅卻在孤島上活了下來,而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道值得我們學(xué)習(xí)?這本書教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦,總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒,但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動(dòng)不動(dòng),遇到問題也是這樣,努力思考到最后會(huì)給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。

    我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人,在孤島生活了27年,讓他活下去是什么?對(duì)是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿智慧的大腦。魯濱遜靠這些在孤島上生活了27年,勇敢和惡劣的環(huán)境做對(duì)抗,我相信也可以做到、只要我肯努力,

    這本書交會(huì)了我,人只要堅(jiān)持才會(huì)勝利,只有實(shí)干才會(huì)擺脫困境。我認(rèn)為魯兵遜強(qiáng)大的樂觀精神是旁人無法擁有的,他孤膽自己在島上生活了27年。如果我是魯濱遜我想我是做不到象他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧使我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那么久,我喜歡他、喜歡他的樂觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    魯濱遜是一個(gè)讓我敬佩的人,他的精神值得我去學(xué)習(xí),我不光敬佩他的智慧、勇氣還有他的能力。

    魯濱遜,他值得我一生去學(xué)習(xí)。

    魯濱遜漂流記讀后感500字六年級(jí)8

    當(dāng)我翻完了《魯濱遜漂流記》的最終一頁時(shí),我的腦海里思緒萬千。這本書讓我想起了一句話:無論你在哪里,都要永不放棄。

    此書講了魯濱遜的航海旅程。主人公從小對(duì)航海抱有偉大夢(mèng)想。魯濱遜19歲的時(shí)候背著父母去了航海。但不幸開始了,狂風(fēng)巨浪奪走了同船伙伴的生命,卻又神使鬼差地把魯濱遜從死亡邊緣救了回來??墒浅四撬哑拼敒I遜一無所有。魯濱遜就靠著船上的槍和木頭一點(diǎn)一滴地建造自我的家園。途中經(jīng)歷了生病,野獸襲擊…但他都以頑強(qiáng)的毅力和信心堅(jiān)持住了,最終收服了野人,建造了自我的家園。

    這個(gè)故事讓我受益匪淺。魯濱遜在患了重病時(shí)仍然對(duì)前景抱有期望??砍院}?shù)捌孥E般的好了。想到我別說在荒島上生病了,就是好好的來到荒島也會(huì)不知所措不知怎樣生存下去。我在家里被家人百般呵護(hù),豐衣足食。

    我都不明白怎樣燒飯,更別說去找食物,找火去做食物了。以前媽媽讓我干點(diǎn)活我總是以不會(huì)推卸職責(zé)。如果再這樣發(fā)展下去我估計(jì)不用說是荒島,就是到一個(gè)陌生的地方生活也會(huì)發(fā)生困難,縱然我有多大的夢(mèng)想也只是泡影了。我應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來,像魯濱遜一樣,勇敢應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難,學(xué)習(xí)自信,自強(qiáng),自立。

    小鷹不經(jīng)過展翅怎能飛上萬里藍(lán)天,讓我像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)做人。


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