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  • 制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

    | 星宇

    時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的學(xué)習(xí)目標(biāo),續(xù)寫新的詩篇,為此需要好好地寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    1制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

    學(xué)習(xí)部是我院學(xué)生會(huì)不可或缺的部門之一,是以主抓學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與態(tài)度的重要部門。學(xué)習(xí)部在豐富我院同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造信電學(xué)院良好的學(xué)習(xí)氣氛,促進(jìn)師生經(jīng)驗(yàn)交流共享等工作中,扮演著一個(gè)非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對(duì)全院的學(xué)生進(jìn)行早晚自習(xí)及日常上課的考勤。在過去一年里,學(xué)習(xí)部本著“一切為同學(xué)、為一切同學(xué)、為同學(xué)一切”的服務(wù)宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學(xué)習(xí)部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們?cè)诳偨Y(jié)與教訓(xùn)中漸漸成長(zhǎng)。本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將在以下幾個(gè)方面做出計(jì)劃:

    一、做好本部的常規(guī)工作

    1、學(xué)習(xí)部的成員按時(shí)參加例會(huì)在每次例會(huì)中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學(xué)委例會(huì)考勤制度,本部成員開會(huì)嚴(yán)禁遲到、早退,無特殊情況盡量避免請(qǐng)假;在參加例會(huì)時(shí),本部成員必須帶筆記本,認(rèn)真記錄會(huì)議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

    2、檢查大一早晚自習(xí)及上課出勤情況新的學(xué)期,有了大一學(xué)生的加入,學(xué)習(xí)部應(yīng)組織好對(duì)大一學(xué)生的早晚自習(xí)及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進(jìn)教室找老師要該班的名單進(jìn)行點(diǎn)名,或者問班長(zhǎng)班里有多少人進(jìn)行點(diǎn)學(xué)號(hào)。點(diǎn)完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請(qǐng)假要求正規(guī)的學(xué)工科請(qǐng)假條,并切把請(qǐng)假條收上來。點(diǎn)完名之后要求班長(zhǎng)簽字。缺席的人要在備注后記名子和學(xué)號(hào)。查課人按照上課情況表進(jìn)行填表。

    二、招新工作

    1、迎接新生在新學(xué)期的開始,為了做好迎新工作,學(xué)習(xí)部將積極配合,正在做到為新生服務(wù)、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

    2、招新組織大二現(xiàn)有的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)各班對(duì)大一新生進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)新生參加學(xué)習(xí)部的面試,使招新工作得以順利完成,為學(xué)習(xí)部注入新鮮血液,同時(shí)也給廣大同學(xué)施展自己才華和抱負(fù)的機(jī)會(huì)。招新要求:12級(jí)信電學(xué)院新生,新生要求:

    (1)思想品德端正,待人禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度好;

    (2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責(zé)任心強(qiáng);

    (3)擅長(zhǎng)交際溝通和協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力;

    (4)有較強(qiáng)的工作能力和組織能力,有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;

    (5)對(duì)待問題有自己獨(dú)到的見解,不畏懼困難;

    (6)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有服務(wù)學(xué)生的意識(shí);

    (7)作為學(xué)習(xí)部的以員,應(yīng)具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

    3、培訓(xùn)新干事

    招新完成后,本部需要對(duì)新新干事進(jìn)行培訓(xùn)。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)精神,使每個(gè)干事明白學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解明確各自的職責(zé)、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

    4、做好溝通的橋梁首先,做好部門工作培訓(xùn)工作(主要針對(duì)大一學(xué)委)。

    開學(xué)初,及時(shí)向各班學(xué)委培訓(xùn)信息反饋表、考勤周報(bào)表的填寫格式、要求,及時(shí)針對(duì)大一學(xué)委做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算的培訓(xùn)工作。另外,及時(shí)協(xié)助老師做好統(tǒng)計(jì)工作,開學(xué)初統(tǒng)計(jì)整理各班空課表并做好上學(xué)期學(xué)分績(jī)點(diǎn)計(jì)算排名工作,及時(shí)匯總學(xué)風(fēng)參評(píng)名單,學(xué)期末及時(shí)統(tǒng)計(jì)期末考表等;做好各個(gè)班級(jí)學(xué)委的通訊錄,方便部門成員與班級(jí)學(xué)委之間的聯(lián)系。

    三、活動(dòng)計(jì)劃

    1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

    (1)活動(dòng)目的:為了使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使外院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開展此活動(dòng)。

    (2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

    (3)活動(dòng)流程:首先請(qǐng)主持人介紹本次活動(dòng)的目的或播放視頻短片展示我院同學(xué)精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)建設(shè)的累累碩果,例如四六級(jí)通過情況、考驗(yàn)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請(qǐng)兩到二、三位學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀、經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)為大一新生解答目前困惑,明確學(xué)習(xí)方向、目標(biāo),為新生樹立良好的榜樣。最后,同學(xué)提問環(huán)節(jié),同學(xué)針對(duì)自己的疑惑及未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃像學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,并由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐來解答。

    2、新生辯論賽

    (1)活動(dòng)目的:響應(yīng)學(xué)校關(guān)于全面細(xì)致培養(yǎng)新時(shí)代合格大學(xué)生的工作思路,通過本次辯論賽鍛煉大學(xué)生的口才、豐富大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)的互動(dòng),使同學(xué)更好地融入大學(xué)生活。同時(shí),將團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人發(fā)揮有機(jī)結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學(xué)的素質(zhì)和能力,同時(shí)鍛煉學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員。

    (2)賽前準(zhǔn)備:賽前宣傳,安排學(xué)習(xí)部成員進(jìn)班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報(bào)并挑選合適的場(chǎng)地今進(jìn)行宣傳。

    (3)活動(dòng)形式:比賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

    (4)活動(dòng)人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名。

    (5)活動(dòng)流程:

    a、由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始;

    b、立論階段(每方用時(shí)3分鐘);

    c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

    d、盤問小結(jié)(每方用時(shí)不得超過1分30秒);

    e、階段(每方累計(jì)1分鐘);

    f、自由辯論(每方用時(shí)3分鐘);

    g、總結(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過3分鐘);

    h、各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng);

    i、評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;

    j、為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

    3、大二英語四級(jí)模擬考試

    (1)活動(dòng)目的:隨著英語四、六級(jí)考試的日益臨近,為使同學(xué)們更加的了解自身的學(xué)習(xí)情況,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們四級(jí)備考積極性,同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級(jí)等級(jí)考試做準(zhǔn)備,信電學(xué)院學(xué)習(xí)部決定于辦英語四級(jí)模擬考試,幫助同學(xué)們充分做好考前準(zhǔn)備。

    (2)賽前準(zhǔn)備:前期進(jìn)班級(jí)進(jìn)行宣傳,動(dòng)員學(xué)生參加,再由各班學(xué)委動(dòng)員,統(tǒng)計(jì)考試總?cè)藬?shù),提前申請(qǐng)教室。請(qǐng)外語教學(xué)部教師幫忙出考試題目。考場(chǎng)監(jiān)考然員確定,一個(gè)考場(chǎng)三人。

    (3)活動(dòng)流程:

    a、安排考場(chǎng),根據(jù)參加人數(shù)確定考場(chǎng)數(shù)目;

    b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學(xué)了解也有利于考試的開展;

    c、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)批閱選擇部分,并提前與大二個(gè)班級(jí)英語教師協(xié)商,由英語教師批閱作文和翻譯;

    d、取前三名給予嘉獎(jiǎng)表揚(yáng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

    2制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

    學(xué)習(xí)部扎根于系部、服務(wù)于學(xué)生、建立學(xué)生等老師之間的溝通橋梁,活躍進(jìn)我系學(xué)習(xí)氛圍的重任,學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性開展一系列活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩,也為了使學(xué)習(xí)部更優(yōu)秀,更完善,制定以下工作計(jì)劃:

    一.邀請(qǐng)高年級(jí)的在過去一年中在各個(gè)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)給大一的新生進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)心得的交流,搜集大學(xué)生在校生可選擇的未來出路,包括對(duì)職業(yè)的選擇,下載相關(guān)的資料和文章以大展板的形式進(jìn)行宣傳,使得大一的學(xué)生有自己的方向

    二.組織演講比賽,大學(xué)生辯論賽,知識(shí)競(jìng)賽,為提高同學(xué)們的知識(shí)水平,擴(kuò)大知識(shí)面,增加學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛。以班為單位在學(xué)院內(nèi)舉行,以大一同學(xué)為主要對(duì)象,選出表現(xiàn)突出的選手為校辯論賽做準(zhǔn)備。

    三.學(xué)習(xí)委員例會(huì)

    定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。

    四.學(xué)習(xí)部例會(huì)

    堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在B204召開。了解每個(gè)成員各自分四配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

    五.工作制度

    1.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度。

    2.我們工作旨在“團(tuán)結(jié)一心,加強(qiáng)合作,共同奮進(jìn),為同學(xué)服務(wù)。”

    3.學(xué)習(xí)部每位成員都要養(yǎng)成高凝聚力,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。

    4.學(xué)習(xí)部成員應(yīng)積極主動(dòng),細(xì)心及時(shí)完成我部工作及學(xué)生會(huì)分配的任務(wù)。

    5.因有重要事不能參加例會(huì)或工作時(shí),應(yīng)提前向部長(zhǎng)請(qǐng)假。

    六.加強(qiáng)自身建設(shè)、明確工作思路,完善自身管理

    在院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。

    1.根據(jù)以前學(xué)習(xí)部的工作情況進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),繼續(xù)組織學(xué)習(xí)部全體成員學(xué)習(xí)了解學(xué)習(xí)部的職能與工作特點(diǎn)。

    2.實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體合作相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通,提高工作效率。

    我們學(xué)習(xí)部全體成員將會(huì)同全系的其他部門共同合作,努力為我系同學(xué)分行出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉行碌臍庀蟆Hf(xié)助素質(zhì)拓展部,為學(xué)校的迎評(píng)工作貢獻(xiàn)一份力量。希望那些關(guān)心和支持我們工作的老師和同學(xué)繼續(xù)給我們提供寶貴的意見和建議,使我們?cè)谝院蟮闹凶龅某錾?

    3制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

    學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了“工作計(jì)劃和管理章程”學(xué)習(xí),圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞(即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),全心全意為師生服務(wù),讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題,主要開展好“每天做好‘八個(gè)一’”和養(yǎng)成“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng),升華“感恩·責(zé)任”系列活動(dòng)。以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,逐步形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作,形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚,努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。通過這次學(xué)習(xí),我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識(shí)到了科研立校、減負(fù)增效的重要性。

    一、加強(qiáng)課題研究。

    《計(jì)劃》中指出全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負(fù)增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學(xué)設(shè)計(jì),下載到自己的博客,結(jié)合自身和班級(jí)實(shí)際稍作修訂,形成有個(gè)性特色和風(fēng)格的“潯小課堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實(shí)驗(yàn)的教師,可以潯小網(wǎng)站“學(xué)校論壇”的教學(xué)設(shè)計(jì)為基本模式,不再撰寫教案,但要保證每節(jié)的授課時(shí)間不超過15分鐘,每堂課發(fā)言學(xué)生不少于10人,每堂課學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于10分鐘,課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不超過20秒,杜絕懲罰性作業(yè),每節(jié)課后必須撰寫涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進(jìn)處”的教學(xué)反思或教后記。作為教師應(yīng)該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動(dòng)學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性,把每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力挖掘出來。結(jié)合“二個(gè)八”習(xí)慣培養(yǎng),使每個(gè)學(xué)生每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),同時(shí)提高每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。用平平常常的心態(tài),高高興興的情緒,快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個(gè)普通但幸福的潯小教師。

    二。學(xué)習(xí)“南馮北魏”。

    《計(jì)劃》中指出組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、上海建平中學(xué)、遼寧盤錦市的教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校的實(shí)際,逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當(dāng)教師”的教育思想。通過學(xué)習(xí)、研討、反思、實(shí)踐,不斷提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。教師必須參考博客,做好讀書筆記,撰寫課后反思等方式,從而展現(xiàn)潯小教師的風(fēng)采。

    三。實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。

    建立后進(jìn)生詳細(xì)檔案,實(shí)行每位教師與一位學(xué)習(xí)或生活等有困難學(xué)生結(jié)對(duì)子,關(guān)注學(xué)生的身心成長(zhǎng)。

    四。加強(qiáng)綜合學(xué)科。

    《計(jì)劃》中指出各科任老師要嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃,開齊開足各門學(xué)科,中心小學(xué)將不定期對(duì)開課情況、教案擬定情況進(jìn)行抽查,定期對(duì)綜合學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。各技能組專任教師要在本學(xué)年的期中、期末共4次,對(duì)提高綜合學(xué)科的教育質(zhì)量提出書面建議,每個(gè)學(xué)期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。體育、音樂、美術(shù)、英語等專任教師要根據(jù)自己的特長(zhǎng),開辟特長(zhǎng)興趣小組,并發(fā)展壯大成學(xué)校的品牌特長(zhǎng)。

    五。開展各類競(jìng)賽。

    《計(jì)劃》中指出各??筛鶕?jù)中心小學(xué)的競(jìng)賽計(jì)劃,把競(jìng)賽日?;顒?dòng)競(jìng)賽化,培育更多的富有特長(zhǎng)的學(xué)生。有效促進(jìn)校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。

    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有堅(jiān)持科研立校、減負(fù)增效,不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

    4制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

    隨著課改的不斷深入,合作學(xué)習(xí)在無數(shù)目光的期待中呼之而出,我們語文教師也已經(jīng)意識(shí)到合作學(xué)習(xí)的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)到的知識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)學(xué)生知識(shí)的掌握,學(xué)習(xí)能力的提高都會(huì)起到積極的促進(jìn)作用。為了使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處,真正達(dá)到合作學(xué)習(xí)的目的,我通常從以下幾個(gè)方面入手:

    一、 明確任務(wù)

    要使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)有效地進(jìn)行,我們必須讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的任務(wù)。同時(shí),合作學(xué)習(xí)的任務(wù)應(yīng)當(dāng)具有進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的價(jià)值。一般學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)完成有困難的任務(wù)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),通過合作學(xué)習(xí)小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學(xué)習(xí)任務(wù)更好地完成。如果學(xué)習(xí)的任務(wù)比較簡(jiǎn)單,或者學(xué)習(xí)的任務(wù)更適合學(xué)生自主學(xué)習(xí),就完全沒有必要讓學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)

    二、 適時(shí)進(jìn)行

    一般來說可以在以下幾種情況開展合作學(xué)習(xí):1. 學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),產(chǎn)生合作學(xué)習(xí)的愿望;2. 部分學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,憑借個(gè)人能力無法解決;3. 需要將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)引向深入時(shí);4. 學(xué)生的思路不開闊,需要相互啟發(fā)時(shí);5. 學(xué)生的意見分歧較大,需要共同探究的時(shí)候;6. 學(xué)習(xí)任務(wù)較大,憑借個(gè)人能力無法完成

    三、 加強(qiáng)監(jiān)控

    在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們教師應(yīng)該以一個(gè)參與者的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)小組中去,指導(dǎo)、監(jiān)控學(xué)生的合作學(xué)習(xí)。這樣,一方面可以使學(xué)生知道如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí),另一方面也可以把握學(xué)生學(xué)習(xí)的方向,不至于偏離教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握程度有一個(gè)明晰的了解,對(duì)學(xué)生理解較為困難的問題可以予以適時(shí)的指導(dǎo)。

    總之,合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法需要我們花長(zhǎng)時(shí)間苦練才能成功。我們會(huì)在不斷探索的路上勇敢前行。

    5制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文

    __年,我市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)10880人,其中農(nóng)社區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)陽光工程學(xué)習(xí)任務(wù)__人;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)6880人;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)任務(wù)1500人;農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人(由市農(nóng)委直接組織實(shí)施)。

    一、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況

    今年,截止6月底,全部完成學(xué)習(xí)任務(wù)。其中,在市委黨校集中學(xué)習(xí)20期,在鎮(zhèn)、社區(qū)就近集中學(xué)習(xí)26期,按照項(xiàng)目要求,每期學(xué)習(xí)3—4天,已總學(xué)習(xí)10380人,占總?cè)蝿?wù)100%(不含市組織的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)500人)。其中學(xué)習(xí)陽光工程,占任務(wù)的100%;農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)6880人,占任務(wù)的100%;對(duì)參加農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)和陽光工程學(xué)習(xí)的學(xué)員發(fā)放物化技術(shù)補(bǔ)貼人均50—150元,開展技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)4次以上,按照任務(wù)要求已完成現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)100%;農(nóng)民科技帶頭學(xué)習(xí)項(xiàng)目已對(duì)100名技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)員開展集中學(xué)習(xí)5天,對(duì)1400個(gè)帶頭戶和輻射戶學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)4—6次,按照任務(wù)要求已完成100%,同時(shí)發(fā)放葉面肥帶頭戶每人50袋、輻射戶每人20袋。已累計(jì)支出資金近430余萬元,已申請(qǐng)財(cái)政下?lián)艿礁鲗W(xué)習(xí)基地補(bǔ)助資金萬元,應(yīng)補(bǔ)資金全部到位,不含創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。

    二、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作措施。

    (一)加大領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。市農(nóng)委創(chuàng)和平型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,葛月光主任任組長(zhǎng),農(nóng)委班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,市農(nóng)委工會(huì)主席、黨組成員徐華詳細(xì)分管并兼任辦公室主任。學(xué)習(xí)基地主要負(fù)責(zé)人要親自抓,明確專人詳細(xì)抓。同時(shí)明確辦公室的主要職責(zé):組織項(xiàng)目申報(bào),組織招標(biāo)確定學(xué)習(xí)基地并簽訂合同,制定實(shí)施方案,安排學(xué)習(xí)工作,對(duì)學(xué)習(xí)工作進(jìn)行日常管理,開展項(xiàng)目檢查、督導(dǎo)、驗(yàn)收,對(duì)學(xué)習(xí)基地進(jìn)行考核,總結(jié)匯報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)、材料,每月組織召開例會(huì)等。學(xué)習(xí)基地的主要職責(zé):要制定實(shí)在可行的實(shí)施方案并上報(bào);簽訂并履行合同;選聘學(xué)習(xí)教師并保持相對(duì)穩(wěn)定;公開遴選受訓(xùn)學(xué)員;標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo);開展跟蹤回訪服務(wù);創(chuàng)立學(xué)習(xí)臺(tái)賬;填報(bào)各類報(bào)表;總結(jié)上報(bào)典范材料,留存學(xué)習(xí)過程文字記錄及影像材料;提交實(shí)施情況總結(jié)和驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告;按規(guī)定要求使用學(xué)習(xí)補(bǔ)助資金,創(chuàng)立資金使用明細(xì)賬。

    (二)公開招標(biāo),確定學(xué)習(xí)基地。通過發(fā)布招標(biāo)公告,公開公平公正考核,確定市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、市農(nóng)廣校、市畜牧獸醫(yī)發(fā)展中心、市農(nóng)機(jī)事業(yè)發(fā)展中心、市菜藍(lán)子工作辦公室、市水產(chǎn)管理站、市和平高級(jí)職業(yè)中學(xué)、市和平中學(xué)成教部、市禾興蔬菜專業(yè)合作社等9個(gè)單位為農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校、市渦北高級(jí)職業(yè)中學(xué)、市農(nóng)機(jī)成人中專學(xué)校等3個(gè)單位為陽光工程項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;市農(nóng)廣校為農(nóng)民科技帶頭項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地;和平職高為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)基地(市農(nóng)委招標(biāo)認(rèn)定)。

    (三)加大制度創(chuàng)立。除創(chuàng)立并改動(dòng)項(xiàng)目法人責(zé)任制、臺(tái)賬制度、公示制度、管培分離制度、月報(bào)告制、資金使用管理制度、檢查驗(yàn)收制度以外。重要?jiǎng)?chuàng)立了三項(xiàng)制度:一是第一堂課制度。學(xué)習(xí)基地每期學(xué)習(xí)班開班,須提早1-2天向辦公室報(bào)告,并提供開班計(jì)劃等有關(guān)材料。辦公室方案有關(guān)人員到學(xué)習(xí)班上第一堂課,宣講相關(guān)政策,檢查農(nóng)民參訓(xùn)情況,聽取學(xué)員意見和建議等。凡開班不上報(bào)者,其學(xué)習(xí)情況不予認(rèn)可。二是百分之百電話回訪制度。學(xué)習(xí)基地對(duì)已學(xué)習(xí)的學(xué)員必須進(jìn)行100%電話回訪,回訪情況登記表每季度末上報(bào)辦公室,辦公室根據(jù)學(xué)習(xí)基地的月報(bào)臺(tái)賬和電話回訪情況登記表進(jìn)行再回訪。同時(shí),辦公室采用隨機(jī)抽查,暗訪等方法不按時(shí)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)難題立即整改,確保參訓(xùn)學(xué)員聯(lián)絡(luò)暢通,政策知曉,滿意度增強(qiáng),幫助度進(jìn)步。學(xué)習(xí)基地電話回訪情況登記表經(jīng)本單位負(fù)責(zé)人和具辦人簽字蓋單位公章后,于每季度末上報(bào)市農(nóng)委新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室。三是例會(huì)調(diào)度制度。每月20日為全市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程例會(huì)日,原則上各學(xué)習(xí)基地分管領(lǐng)導(dǎo)和舉辦人參加,遇節(jié)假日不后延。主要議程為調(diào)度工作、交換意見、審核臺(tái)賬等上報(bào)材料,安排下步工作。沒有特殊情況,20日上午9點(diǎn)按時(shí)開會(huì),遲到者罰款100元,無辜缺席者罰款200元,并限時(shí)補(bǔ)會(huì)。

    (四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量

    1、周密計(jì)劃,標(biāo)準(zhǔn)辦班。每期開班,都必須上報(bào)學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)指南,明確學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、授課教師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、作息時(shí)間。雖然學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但卻按照長(zhǎng)訓(xùn)班管理,標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化辦班。每人發(fā)教材2-3本,水筆一支,筆記一本,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行開班動(dòng)員,結(jié)業(yè)總結(jié),并檢查學(xué)員筆記,進(jìn)行全員考試。

    2、嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)參訓(xùn)學(xué)員登記登記,印發(fā)學(xué)員證,學(xué)員本人憑證進(jìn)班,定位入座。樹立點(diǎn)名制、缺席補(bǔ)課或取消制,保鄣學(xué)時(shí)。樹立獎(jiǎng)懲制,每期學(xué)習(xí)班都評(píng)出10%左右的優(yōu)秀學(xué)員,由市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)辦公室頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,對(duì)不守信用,無故缺席2次的學(xué)員,取消學(xué)習(xí)資格,并列入農(nóng)委“黑名單”,兩年內(nèi)不方案其學(xué)習(xí),不向其提供技術(shù)幫助。保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

    3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果。為進(jìn)步學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果,在教學(xué)方法上采用“六個(gè)結(jié)合”。一是本地老師與省級(jí)專家授課相結(jié)合;

    二是嚴(yán)肅教學(xué)與快樂學(xué)習(xí)相結(jié)合。每期都利用1-2個(gè)小時(shí),采用有獎(jiǎng)答題式、師生互動(dòng)式、討論交換式,有時(shí)利用晚上穿插少量的文娛活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),幫忙學(xué)員消化領(lǐng)會(huì),使學(xué)員在放松了身心的同時(shí),又加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶;

    三是理論教學(xué)與理論操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩相結(jié)合。如,依托3月22日在黨校開幕的皖北(和平)第六屆農(nóng)資產(chǎn)品展交會(huì)這個(gè)平臺(tái),組織學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)觀摩、鑒別,大力學(xué)習(xí)農(nóng)藥、化肥、種子方面的知識(shí),增強(qiáng)識(shí)假辨劣才能。再如農(nóng)機(jī)大戶學(xué)習(xí),每期都要方案半天,選擇待建場(chǎng)地,現(xiàn)場(chǎng)展示、操作;四是口頭講解與物化激勵(lì)相結(jié)合。如對(duì)參訓(xùn)的農(nóng)資從業(yè)人員,每人免費(fèi)發(fā)給電子磅秤一臺(tái),寓意要秤足數(shù)量、秤出質(zhì)量、要秤出良心、公平交易、秤好經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作社成員每人發(fā)了一臺(tái)噴霧器;對(duì)農(nóng)機(jī)大戶每人發(fā)了一套維修工具等;五是集中大班學(xué)習(xí)與分散小班學(xué)習(xí)相形結(jié)合。對(duì)于學(xué)員分散范圍廣的專業(yè),則在黨校集中學(xué)習(xí),每期學(xué)習(xí)都在300人以上。對(duì)于學(xué)員相對(duì)集中的專業(yè)則到鎮(zhèn)進(jìn)社區(qū)就近學(xué)習(xí),每期50-100人,同時(shí)利用社區(qū)鎮(zhèn)廣播,現(xiàn)場(chǎng)直播,擴(kuò)大了學(xué)習(xí)成果,如農(nóng)機(jī)學(xué)校等。六是集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)相結(jié)合。教師包保到片,領(lǐng)導(dǎo)到人,通過進(jìn)社區(qū)入戶、電話、短信等形式開展學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)。已向受訓(xùn)學(xué)員發(fā)送農(nóng)技短信3條,2萬人次。

    (五)加大政策宣講力度。

    一是會(huì)議宣講,市召開了啟動(dòng)會(huì)、再動(dòng)員會(huì)宣講學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)要求;

    二是利用和平電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、和平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)公開學(xué)習(xí)項(xiàng)目、學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)補(bǔ)助、學(xué)習(xí)基地、學(xué)習(xí)時(shí)間、監(jiān)督電話等信息;

    三是印發(fā)和平市新型農(nóng)民學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《致全市農(nóng)民朋友的一封信》10萬份、印發(fā)《新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)報(bào)》9期;四是開班典禮上第一堂課,宣講政策,在學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)懸掛會(huì)標(biāo)、宣講條幅、制作宣講圖板等。五是上報(bào)工作情況、典范措施并在農(nóng)業(yè)網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體上發(fā)表總計(jì)27篇。

    (六)改動(dòng)檔案管理。在做好集中學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的同時(shí),對(duì)學(xué)習(xí)中的各類材料都加大管理,創(chuàng)立了學(xué)習(xí)臺(tái)帳,留存了實(shí)施過程中所形成的文字、影像材料,分類整理,確保標(biāo)準(zhǔn)、改動(dòng)。

    三、新型農(nóng)民學(xué)習(xí)工作成效

    通過學(xué)習(xí),進(jìn)步農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)才能,加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)農(nóng)民增收和農(nóng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。新型農(nóng)民學(xué)習(xí)民生工程達(dá)到上級(jí)滿意,農(nóng)民滿意,小麥生產(chǎn)連續(xù)八年獲得了豐收,小麥高產(chǎn)攻關(guān)活動(dòng)連續(xù)三年獲全省第一名,__年被評(píng)為全省小麥生產(chǎn)千斤市,糧食豐產(chǎn)科技工程連續(xù)2年被評(píng)為先進(jìn)課題組。糧食生產(chǎn)連續(xù)多年榮獲全國(guó)糧食生產(chǎn)先進(jìn)市,全省糧食生產(chǎn)“三大行動(dòng)”先進(jìn)市。以小麥生產(chǎn)為例:從__年至__年,帶頭戶小麥平均單產(chǎn)分別為、、526公斤,全市小麥平均單產(chǎn)分別為、397、425、458、461、469、公斤。

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