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  • 做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板

    | 冠蘭

    當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。下面是小編給大家?guī)淼淖鰞?yōu)秀的自己讀后感300字的模板8篇,以供大家參考!

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板1

    回老家走親戚,在小姑奶奶家看到了5個(gè)月的小表妹——暖暖。小家伙有一雙明亮的大眼睛,黑葡萄似的眼珠一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒看看其他人,看過來看過去,好奇得很!她雖然很好奇,卻十分安靜,在小姨的懷里不吵也不鬧。我忍不住把自己的臉湊上去蹭蹭,淡淡的奶香撲鼻而來。暖暖正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像要確認(rèn)眼前的這個(gè)人是不是真的喜歡她。確認(rèn)過眼神,她的眼里有了笑意,好像在說:“姐姐,我也喜歡你”。好一個(gè)可愛的小姑娘!

    妹妹元元比暖暖大兩歲,也是一個(gè)十分可愛的孩子。不過,元元可沒這么安靜,她總是嘰嘰呱呱的,自言自語是她最大的特點(diǎn)。而且,一旦她哭起來,那簡直是撕心裂肺!但是這些并不妨礙我喜歡她,腦海里全是她可愛的模樣,她拿來肥皂說是要洗洗青菜,她把橘子皮撒在土里說是種橘子,她踩在你腳上還要看看你的臉,每當(dāng)大人責(zé)問這件事是誰干的,她總是很認(rèn)真地說“寶寶”……

    不同的孩子有著不同的性格,有的安靜,有的活潑,有的沉默,有的愛說。但是,不管是哪種性格,小孩子們好像都很受歡迎。為什么呢?我想,也許是因?yàn)樾『⒆佣己芗冋姘?,她們從來不?huì)掩飾自己,打動(dòng)我們的恰是她們好奇而又善良的天性。

    就像院子里的那株臘梅,沒有刻意,沒有喧鬧,然后在某天夜里,悄然綻放,從此安安靜靜地將這份屬于冬天的清香灑滿整個(gè)小院,再不急不忙地飄向更遠(yuǎn)的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能嗅到臘梅的清香,我尋著香味而來,湊上前去品味。我閉上雙眼,深深地吸一口氣,臘梅香氣四溢,甜而不膩。我睜開雙眼——薄薄的花瓣近在眼前,淡黃色的花瓣近乎透明,中間的花蕊亦是淡黃色的,花柱纖細(xì)極了,那花藥是點(diǎn)綴、是點(diǎn)睛,也點(diǎn)亮了我柔軟的心。我似乎聽到她們在耳語:像娃娃一樣,簡單、誠實(shí),做真實(shí)的自己。

    霎那間,一種踏實(shí)的感覺油然而生。真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)真,努力從來都不是給別人看的,結(jié)果會(huì)證明有沒有竭盡全力。我們都知道幸福是奮斗出來的,到底有沒有奮斗,只有自己知道;我們都自稱是追夢人,到底追出去多遠(yuǎn),也只有自己知道。

    臘梅香里,新的一年已經(jīng)開始。學(xué)習(xí)路上,還有困難等待克服。我對自己說,簡單、真實(shí),做優(yōu)秀的自己。

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板2

    閱讀完李開復(fù)先生所寫《做優(yōu)秀的自己》一書,受益匪淺。這本書里包含了很多需要我們掌握和學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和人生觀點(diǎn):如何追尋成功,如何培養(yǎng)誠信的價(jià)值觀、人生觀,認(rèn)識(shí)到積極主動(dòng)的重要性和自信、勇氣等等。書中我得到啟發(fā),一個(gè)人想要取得成功,必須先要學(xué)會(huì)做優(yōu)秀的自己。

    做優(yōu)秀的自己,需要有正確的人生觀!人的一生,就像一條道路,只有經(jīng)過溝溝坎坎,拐角拐彎才發(fā)現(xiàn)原來是這樣的,才可以在拐角拐彎處看到的是另一片場景,才可以在路上讓自己不斷前行,才可以在路上讓自己奔跑,才可以讓自己在路上朝著目標(biāo)沖刺遙遙領(lǐng)先,才可以不讓自己在路上跌倒!

    做優(yōu)秀的自己,需要有強(qiáng)大的事業(yè)心、務(wù)實(shí)心、創(chuàng)新心、進(jìn)取心!在工作上加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),及時(shí)給自己充電,補(bǔ)充容量,彌補(bǔ)自身工作上的不足。發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、實(shí)干、苦干、巧干的精神,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,努力把自身工作做好,雖然工作中不一定會(huì)做到完美,但是盡職盡責(zé)就好。

    做優(yōu)秀的`自己,需要有奉獻(xiàn)心!行行出壯元,干一行,鉆一行,愛一行,不怨天尤人,不隨波逐流。增強(qiáng)定力,增強(qiáng)耐力,增強(qiáng)毅力,堅(jiān)定決心,增強(qiáng)信心,增強(qiáng)恒心,要安貧樂道,不比收入比貢獻(xiàn),不比權(quán)力比奉獻(xiàn)。

    奉獻(xiàn)就是在日常工作中,體現(xiàn)在每一件小事里。奉獻(xiàn)是對自己事業(yè)不求回報(bào)和全身心的工作付出,把本職工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來完成,努力做好每一件事,認(rèn)真善待每一個(gè)人。奉獻(xiàn)是源自內(nèi)心小小的、感恩的心,是對社會(huì)和人民的感恩。常懷奉獻(xiàn)之心的人真正懂得人生的快樂,心擁奉獻(xiàn)之念的人真正懂得人生的真諦。奉獻(xiàn)是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn),奉獻(xiàn)是一種態(tài)度,是一種行動(dòng),也是一種信念。奉獻(xiàn)方便了別人,提升了自己,激勵(lì)了他人,也鼓舞了自己,在工作崗位上,虛心學(xué)習(xí)、吃苦耐勞、積極進(jìn)取、高度責(zé)任、高額工作用我們熱情和智慧,奉獻(xiàn)給我們的工作,在奉獻(xiàn)中收獲屬于我們的成就和快樂!

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板3

    不知從何時(shí)起,興許是幾年前,從網(wǎng)絡(luò)上流行起這樣一股風(fēng)潮,對于一些讓人們有所感觸的事件和人物,人們喜歡在詞的前面加上一個(gè)形容詞——“最”字。似乎唯有此舉方能抒發(fā)出內(nèi)心想要表達(dá)的強(qiáng)烈情感。

    然而,人生真的能做到那么多的“最美”、“最佳”、“優(yōu)秀”嗎?

    我們的生命是一個(gè)個(gè)相似而又不同的過程。至于人生到底該如何度過,這應(yīng)是每個(gè)人窮盡一生所不停探索的。在阿波羅神廟的門楣上,就刻著“人啊,認(rèn)識(shí)你自己吧”的箴言。

    誠然,我們的生命又像多米諾骨牌,且又為蝴蝶效應(yīng)所限制。每個(gè)人每時(shí)每刻都面臨著不同的機(jī)遇,要做出不同的選擇。一兩步的選擇,或許可以成功的預(yù)測出結(jié)局,但接下去的幾步呢?已選擇的這一步在接下來的過程中有影響嗎?而這份影響又會(huì)占多大的比重呢?

    因此,沒有人知道何為優(yōu)秀的選擇,何為優(yōu)秀的結(jié)果。正如向來只聞“美麗人生”,未見狂人“最美人生”。

    說到這里又有人會(huì)問,那么該怎樣做好自己,進(jìn)而成就這個(gè)“最”字呢?

    首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做優(yōu)秀的自己。當(dāng)然優(yōu)秀不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了優(yōu)秀的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。優(yōu)秀,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做優(yōu)秀的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為優(yōu)秀的自己。

    作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的高中生,學(xué)會(huì)做優(yōu)秀的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

    讓我們從此刻開始,做優(yōu)秀的自己!

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板4

    李開復(fù)博士撰寫的第一本中文書——《做優(yōu)秀的自己》一書中, 結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),提出了“成功同心圓” 的法則,希望以自己的經(jīng)驗(yàn)來幫助中國青少年成為“一個(gè)做優(yōu)秀的自己”。 《做優(yōu)秀的自己》一書最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“成功同心圓”的理念,即以誠信價(jià)值觀為中心,包含六種姿態(tài)(積極、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和勇氣),決定著六種行為準(zhǔn)則(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際交流、發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想),正是這些因素的有機(jī)結(jié)合,促成了一個(gè)人更好地開發(fā)自身潛能通向成功,達(dá)到卓越。

    李開復(fù)博士, 原任微軟全球副總裁,后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國區(qū)總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養(yǎng)和科技教育事業(yè), 并通過互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代大學(xué)生直接對話,為他們答疑解惑,暢談人生,指導(dǎo)青年學(xué)生成長成才。

    《做優(yōu)秀的自己》是一本難能可貴的勵(lì)志書籍, 作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說教闡釋成功的秘訣,結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn),還有通過互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生交流的思考,真實(shí)而有深度,像是面對面的談心和交流,作者通過積極的引導(dǎo),幫助當(dāng)代大學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立判斷; 幫助他們積極處理自己遇到的問題,做優(yōu)秀的自己。

    讀了這本書后,心中有種可以長舒一口氣的放松感覺,因?yàn)闀袣v述了作者的親身經(jīng)歷,為當(dāng)代的大學(xué)生指點(diǎn)了事業(yè)成功的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書看后給人感覺內(nèi)容樸實(shí),貼近生活和中國當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)狀。書中談到了現(xiàn)在大學(xué)生普遍關(guān)心的話題如讀書、考研、出國等話題。也談到了和父母、同學(xué)、老師的關(guān)系,學(xué)校社團(tuán)和學(xué)習(xí)生活的處理,也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的大學(xué)時(shí)期里學(xué)生對待這些丑惡與不公的方法,非常有現(xiàn)實(shí)性。由于當(dāng)代大學(xué)生所處的環(huán)境和時(shí)代的特殊性,往往造成他們性格上的各異性,這本書對培養(yǎng)他們良好的性格和行為準(zhǔn)則以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性。 對我們做教師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都非常有幫助。

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板5

    最近看了李開復(fù)的《做優(yōu)秀的自己》,神清氣爽。我以前讀過一些書??赐曛?,我似乎覺得那只是一句空話,留給我的只是一些毫無意義的說教,沒有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而李開復(fù)的這本書讓我重新審視自己。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是評(píng)判別人,研究對手,卻很少花時(shí)間去靜下心來認(rèn)識(shí)自己,所以一定要迷失自己。李開復(fù)在《做優(yōu)秀的自己》一書中告訴我們:做一個(gè)男人,不僅僅靠自省是完美的,時(shí)不時(shí)的自省可以讓自己更加清醒;做人不需要簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人一定很茫然;做人一定要胸懷寬廣,嚴(yán)于律己,寬以待人,才能有超凡的世界氣度;做人一定要有勇氣。只有真正敢于追求夢想的人,才能讓更多的機(jī)會(huì)留在自己身邊。

    成功就是不斷超越自己,也就是做優(yōu)秀的自己。社會(huì)為每個(gè)人提供了一個(gè)不一樣的舞臺(tái),只要你在自己的舞臺(tái)上把自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是卓越還是平凡,都是成功的。有很多事情是我們無法改變的,所以我們能做的就是改變自己的構(gòu)成,,改變我們的心態(tài),調(diào)整我們的情緒,改變我們的思維方式,不斷超越自己,努力讓我們的生活充分燃燒,做我們自己。

    蓋茨說,這個(gè)世界本來就不公平,你必須去適應(yīng)。是的,我們每個(gè)人都需要勇敢快樂的活著,而不是等著世界來適應(yīng)我們。我們不能改變世界,唯一能改變的是我們自己。所以,一定要越來越努力,做到優(yōu)秀。

    自己的路是另一邊,可以看到腳下的顛簸;別人的路是另一邊,只能在遠(yuǎn)處看詩看畫。

    李開復(fù)通過這本書提醒我們,要想成功,首先要有正確的態(tài)度和正確的價(jià)值觀,這是成功的基礎(chǔ)。在生活和工作中對別人誠實(shí),不辜負(fù)別人的期望,信任自己,努力做到言行一致。

    另外,人生態(tài)度包括勇氣、自信、共情、胸懷、自省、積極,態(tài)度是人生的基本原則。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑,發(fā)現(xiàn)興趣、追求理想是行為手段的源動(dòng)力。一個(gè)人只有有了理想,才能在人生目標(biāo)的指引下做出人生的果斷決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前進(jìn)。

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板6

    秋日的夜晚,沒有了夏蟲的煩擾,今夜,我獨(dú)自一人,隨手打開桌上的臺(tái)燈,紅暈的光更添一份夜的溫馨,輕飲一杯熱熱的香茶,沒有了白日里工作上的繁忙,閉了眼,感覺整個(gè)世界都是自己的了。

    光陰荏苒,時(shí)光如梭,幾十年的時(shí)間如白馬過隙,飛快的過去了。昨日那個(gè)扎著小羊角辮的不懂事的小姑娘,如今已為人婦、為人母了。為了工作,總是過多的去關(guān)注別人,卻很少審視自己。即使是看電視,也是在別人的故事中或悲或喜。只有今夜,我的心是完全屬于自己的,鐘聲也好象不忍心打破這份沉靜,一下、二下、三下……緩緩的響著。

    想想自己,一個(gè)平凡得不能再平凡的人,辦公室、家,兩點(diǎn)一線,日子在忙忙碌碌中平平淡淡得過著,一天,二天…… 對待工作,家人、朋友,我付出了努力,付出了真心,有時(shí)也覺得很累,是心累,但問問自己,自己的成就在哪里?好象一無所有!就問:究竟怎樣才算成功的人生?干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)?那似乎不是我們凡夫俗子力所能及的,取得令人推崇的名利?但耀眼的光環(huán)下也許是一顆日益膨脹空虛的心……

    蕓蕓眾生,世間百態(tài),每個(gè)人都在自己生活軌道上不停地運(yùn)轉(zhuǎn),幾多辛苦幾多歡樂,是不是有時(shí)也如我一樣覺得迷茫、失落?今天讀了一篇文章《做優(yōu)秀的自己》中成功“不虛度此生,就是我的成功”一章,“不虛度此生,就是我的成功”這句話一下子讓我明白了許多,是啊,成功的路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪與快樂。成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,能對他人有所幫助是成功。我的職業(yè)是平凡的,我也是平凡的,但認(rèn)真做好每一件事,不虛度此生,就是我的成功。

    夜已深了,帶著一份心情的釋然,我也甜甜地睡了……

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板7

    做優(yōu)秀的自己,我覺得優(yōu)秀不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài),而是一種持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn),或者是一種目標(biāo)導(dǎo)向。優(yōu)秀不是代表不變,而應(yīng)該是不斷完善自己向優(yōu)秀這一終極目標(biāo)無無限接近?!蹲鰞?yōu)秀的自己》一書中,詳細(xì)介紹了李開復(fù)老師從上學(xué),工作一直到創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過程,李開復(fù)老師一生都在前進(jìn),逐漸完善自己,從不固步自封安于現(xiàn)狀。

    我們不可能人人都成為李開復(fù),我們每一個(gè)人生活環(huán)境、生活方式皆不相同,所以成功不能完全復(fù)制,但是我們可以理解李開復(fù)的成功哲學(xué),并利用李開復(fù)的經(jīng)驗(yàn)和方法,找到自己的成功之路。

    一是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)?!叭藷o完人”這個(gè)千百年來都無法推翻的事實(shí)說明了每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),都有改善和進(jìn)步的空間,缺點(diǎn)可大可小。顯眼的缺點(diǎn)你本身就應(yīng)知曉,而一些缺點(diǎn)可能不嚴(yán)重不顯眼,你本身未覺察分毫,這就需要他人幫助或者自己多學(xué)習(xí)打開視野了解本身不足。

    二是主動(dòng)行動(dòng)?!霸谒凶钪匾娜松鷳B(tài)度中,積極主動(dòng)應(yīng)該排在第一位?!崩铋_復(fù)老師說的這一句話是自我改善所有步驟中最重要的一點(diǎn),如果只是認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)自我,而不去主動(dòng)學(xué)習(xí)改變,沒有實(shí)質(zhì)的行為,那認(rèn)識(shí)發(fā)現(xiàn)的過程是毫無意義的。無論多么完美無缺的計(jì)劃,不去實(shí)施,都只是紙上談兵[]毫無意義。發(fā)現(xiàn)就要立馬采取行動(dòng),無論最后結(jié)果如何,“聽到的會(huì)忘掉,看到的能記住,做過的才真正明白”,當(dāng)你做過,你就能真正明白適合你的改善路徑。

    三是檢查自省。任何改善都是需要決心,需要堅(jiān)持,需要自控力。

    我們都在向做優(yōu)秀自己的方向上努力,一切都會(huì)在不經(jīng)意間悄悄改變,直到有一天你會(huì)從他人口中或親自發(fā)現(xiàn)本身的蛻變,并正向他人展現(xiàn)更好的自己。成功,并沒有絕對的意義,成功就是做優(yōu)秀的自己,并把優(yōu)秀的自己呈現(xiàn)出來。

    做優(yōu)秀的自己讀后感300字的模板8

    《做優(yōu)秀的自己》一書,是李開復(fù)博士的著作。李博士看到了當(dāng)今社會(huì)的一些普遍現(xiàn)象,中國的青年一代走入了一元化成功的誤區(qū)無法自拔,他們在面對許多問題時(shí),既沒有勇氣改變現(xiàn)實(shí),也沒有胸懷接受現(xiàn)實(shí)。針對這些現(xiàn)象李博士為青年一代提供了關(guān)于成功的指導(dǎo)與幫助,以及真正有效、切實(shí)可行的成功法則。

    細(xì)細(xì)讀著書中的每一段話,自我反思,我是否也曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況?我是否逃避現(xiàn)實(shí),刻意回避不去深思。這才發(fā)現(xiàn)有很多細(xì)節(jié),被自己有意或無意的忽略了。但是讀完本書,又讓自己直面問題,不再逃避,進(jìn)行了一場心靈的洗禮。

    經(jīng)常在想,對于教師而言,成功是什么?是帶的班的成績好?還是評(píng)上了高級(jí)職稱?亦或是什么?以前總是習(xí)慣于從這眾多的選項(xiàng)中選出一個(gè)來作為答案。但是讀了這本書,有一點(diǎn)讓我非常認(rèn)同,那就是“評(píng)價(jià)一個(gè)人的成功,不要用一元化的思想進(jìn)行。”看到這句話,忽然覺得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評(píng)價(jià),我經(jīng)常會(huì)用到,例如:課堂對學(xué)生的多元化評(píng)價(jià)方式來激勵(lì)學(xué)生;期末對學(xué)生不再是以前的單純以測試成績作為最終評(píng)價(jià),而是每學(xué)期都要做“學(xué)生期末綜合評(píng)價(jià)表”,涉及到的內(nèi)容除了測試成績外,還包括了課堂聽講情況、作業(yè)完成情況、實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)站跟帖情況等等。不禁反思,能給學(xué)生進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià),為什么從沒想過對自己也進(jìn)行多元化的評(píng)價(jià)?頓時(shí)拓展了思路。

    或許,作為一名教師,我的成功就在于午休能讓全班同學(xué)睡的香甜;在于通過努力讓一名同學(xué)的成績有了起色;在于成功錄制一節(jié)微課得到大家的認(rèn)可;在于集體教研時(shí)暢談自己的想法;在于教學(xué)工作的進(jìn)步;在于教育理念的革新……

    同樣,對于學(xué)生,有的學(xué)習(xí)優(yōu)異、有的書寫工整、有的做事細(xì)致、有的熱愛勞動(dòng)、有的樂于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動(dòng)手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動(dòng)聽的音樂……我要告訴他們,你們都是優(yōu)秀的孩子!我要將多元化的“綜合評(píng)價(jià)”進(jìn)行到底!

    這本書讓我看清了前進(jìn)的方向。最后用一句作者的原話,與大家分享:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同!”讓我們做優(yōu)秀的自己!

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