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  • 草房子讀后感800字最新作文5篇

    | 嘉紅

    寫(xiě)讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前的形勢(shì)和自己的實(shí)際展開(kāi)聯(lián)想,從書(shū)中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見(jiàn)的人和事,以下是小編整理的草房子讀后感800字最新作文,歡迎大家借鑒與參考


    草房子讀后感800字最新作文1

    寒假中,我讀了作家協(xié)會(huì)會(huì)員曹文軒先生所寫(xiě)的一本書(shū)——《草房子》。其中第一章“禿鶴”,我讀后感受很深。

    書(shū)中的禿鶴是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生,實(shí)名陸鶴。因?yàn)樗念^上寸草不生,是一個(gè)名副其實(shí)的禿子,所以大家給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“禿鶴”。油麻地小學(xué)的學(xué)生們對(duì)禿鶴的頭特別好奇,總有摸一摸的強(qiáng)烈欲望。剛開(kāi)始禿鶴并不在意,后來(lái),孩子們太愛(ài)去摸他的頭了,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,不愿意讓人隨意撫摸了,于是他戴上了帽子。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子?xùn)|丟西藏,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標(biāo),使得禿鶴與大家的對(duì)立情緒日益強(qiáng)烈,表現(xiàn)出倔強(qiáng)的性格。

    一個(gè)周三的上午,當(dāng)?shù)匚逅W(xué)聯(lián)合會(huì)操,老師不讓禿鶴參加,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會(huì)影響會(huì)操成績(jī)。禿鶴想?yún)⒓?,老師不同意,雙方都很堅(jiān)持。后來(lái),禿鶴在會(huì)操中故意搗蛋讓油麻地小學(xué)丟了分,此后他與老師同學(xué)的關(guān)系更加疏遠(yuǎn)。再后來(lái),在一次文藝表演中,禿鶴的禿頭出人意料地發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長(zhǎng),為油麻地小學(xué)贏(yíng)得了榮譽(yù),他也再次受到了老師同學(xué)們的歡迎。

    從這則故事中可以看出,禿鶴是一個(gè)天真活潑的孩子,但帶著小小的倔強(qiáng)。無(wú)論同學(xué)怎么取笑他,他都堅(jiān)持自己的想法。這則故事告訴我們:每個(gè)人都有長(zhǎng)處,不要老抓住別人的短處取笑,而要學(xué)會(huì)哲學(xué)別人的長(zhǎng)處。并且,在說(shuō)每一句話(huà)時(shí)都要考慮別人聽(tīng)后的感受,俗話(huà)說(shuō)得好:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽覀儜?yīng)該尊重每一個(gè)人。

    《禿鶴》這則故事,讀后真讓我受益匪淺。

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    讀完《草房子》這本書(shū),那金色的草房子,靜靜的河流,苦苦的艾葉,一望無(wú)際的蘆葦蕩……頑皮的桑桑,自尊心強(qiáng)的陸鶴,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康,心地善良的白雀,柔弱文靜的紙?jiān)?,?zhí)著善良的細(xì)馬…… 都深深的印在了我的腦海。

    主人公桑桑,一個(gè)六年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)去油麻地小學(xué)的純真,頑皮的孩子,在與油麻地的孩子的生活中,經(jīng)歷了許多令他難忘、快樂(lè)的事,同時(shí)也明白了很多讓人深省的道理:不幸的杜小康與災(zāi)難作斗爭(zhēng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)和人生必有的悲涼;細(xì)馬內(nèi)心無(wú)比的善良、細(xì)膩和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著;秦大奶奶在生命的最后一刻所展現(xiàn)的無(wú)私、偉大……

    在這個(gè)故事中,最令我感動(dòng)的莫過(guò)于秦大奶奶了。她的頑固和對(duì)那塊地的執(zhí)著,讓別人十分討厭她。在別人眼中,她就是一個(gè)可惡的老太婆,油麻地小學(xué)的一個(gè)污點(diǎn)。由于她總是在學(xué)校里搞破壞,人們更討厭她了。然而,在百花盛開(kāi)的春季,她救了因貪玩兒落水的喬喬!在油麻地人的精心照顧下,她發(fā)生了翻天覆地的變化:用拐杖趕走闖進(jìn)學(xué)校里的鴨子,用手關(guān)孩子們沒(méi)有關(guān)的窗戶(hù)……甚至對(duì)她那塊幾十年前就“屬于”她的的也不那么執(zhí)著了竟提出了要主動(dòng)搬出校園的要求!最后,她只是為了學(xué)校里的一只南瓜,不小心跌入水中,就再也沒(méi)有醒來(lái)。

    是什么使她發(fā)生了這么大的變化?是什么讓她為了一個(gè)南瓜而不顧自己的生命?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是桑桑對(duì)她那純真的愛(ài),也是全油麻地人對(duì)她的愛(ài)!正是因?yàn)檫@種愛(ài)、關(guān)懷、淳樸,和秦大奶奶對(duì)人們的感激寫(xiě)下了秦大奶奶舍身“救瓜”的偉大事跡,也錄下了秦大奶奶,讓油麻地人無(wú)法忘記。

    苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不能忘記愛(ài),不能停下腳步,更不能放棄去追逐希望。那么,我們應(yīng)該怎樣對(duì)面呢?《草房子》這本書(shū)里便給了我們答案。

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    這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書(shū),卻感到那么親切。

    故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

    但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪(fǎng)名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪(fǎng)到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

    我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

    故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂(yōu),有笑有淚,我不是也有同感嗎?

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    有一本書(shū),它的視線(xiàn),穿過(guò)高大的樓房,避開(kāi)擁擠的交通,來(lái)到了樸實(shí)的鄉(xiāng)下。這本書(shū),就是著名兒童文學(xué)作家曹文軒所著的《草房子》。

    故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村——油麻地。這里的人們十分注重教育,在一塊風(fēng)水寶地上建學(xué)校,學(xué)校的十幾幢堅(jiān)固的草房子,是方圓幾十里最漂亮的房子。也正是因?yàn)檫@所學(xué)校的出現(xiàn),桑桑、陸鶴、阿恕、紙?jiān)?、杜小康、蔣一輪、溫秋菊等主人公聚在了一起,上演了一個(gè)個(gè)有趣的故事。

    美!就是美!曹文軒寫(xiě)得真美!這種美就像一首優(yōu)美又略帶悲傷的歌謠在讀者耳邊回蕩。這種美是獨(dú)一無(wú)二的,帶給我們的不是絢麗、不是芳香,而是一種可以與我們的內(nèi)心碰撞的美,更是一種從作者心里深處流露出來(lái)的樸素的、實(shí)在的、使我們感動(dòng)的美。沉浸于這種美,仿佛自己正獨(dú)坐在河邊,眺望遠(yuǎn)處的油麻地小學(xué),內(nèi)心不由得升起一縷淡淡的憂(yōu)傷。此時(shí)的自己,心靜如水,無(wú)一雜念,呼吸變細(xì)了,心境變寬了,無(wú)比寧?kù)o、安詳。抱著腿,望著波光粼粼的河面,我的思緒融于了水中,回想至今……

    “咿呀……呀,咿呀……呀,咿呀……喲,喲……,喲喲……咿呀咿呀喲……”,幾個(gè)象聲詞構(gòu)成了一組意味深長(zhǎng)的歌謠,仿佛歌聲在一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去,卻又是那么清晰;雖然只是幾個(gè)象聲詞,卻是那么堅(jiān)定,讓我們的思緒也隨著省略號(hào)一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去。這是桑桑重病時(shí),溫秋菊產(chǎn); 桑桑唱的歌謠。桑桑生病了,他有些害怕,又十分孤獨(dú)?!皠e怕!”溫秋菊的鼓勵(lì)讓桑??朔司裆系摹安⊥础保鼗謴?fù)了健康,重新站了起來(lái)。

    作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)逆境中溫秋菊的愛(ài)心、桑桑的堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅要學(xué)習(xí)在逆境中成長(zhǎng),也要學(xué)習(xí)如何安慰、關(guān)懷在逆境中的朋友、同學(xué)。安慰就像一劑良藥,可以使他灰暗的內(nèi)心重新燃起希望的火焰。

    一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),一串凄美的歌謠,一片如水的思緒……這就是《草房子》。

    草房子讀后感800字最新作文5

    今天我讀了曹文軒的純美小說(shuō)系列中的《草房子》。在故事的發(fā)生地油麻地有很多草房子,因此得名《草房子》。

    合上書(shū),機(jī)靈的桑桑,善良的紙?jiān)?,?jiān)強(qiáng)的細(xì)馬,頑固而又具有奉獻(xiàn)精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現(xiàn),他們的故事都很感人,雖然故事發(fā)生在五六十年代,但故事里傳遞的美的力量,道義的力量,情感的力量,智慧的力量永遠(yuǎn)存在。

    讀完了這本書(shū),令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小學(xué)的地不肯歸還,也不愿意搬進(jìn)政府給蓋好的新房里,還經(jīng)常故意放一些雞鴨鵝在學(xué)?!坝问帯?,它們常常會(huì)出現(xiàn)在教室、辦公室里,擾亂了學(xué)校的正常學(xué)習(xí)秩序。然而,她的心地還是善良的。有一次,她無(wú)意中救了一個(gè)落水的孩子,贏(yíng)得了大家的尊重。在這之后,秦大奶奶越來(lái)越喜歡孩子,喜歡學(xué)校,后來(lái),她自覺(jué)搬出了油麻地小學(xué),還幫助守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。最后,她只是為了保護(hù)學(xué)校的一只快要掉到水里的南瓜,竟不幸落水身亡。她由一個(gè)人人討厭、害怕的老太婆,變成了一個(gè)人人尊敬、喜愛(ài)的老奶奶,這是人與人之間情感交流的結(jié)果,是對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)。

    在我們的生活中,人與人之間缺少的就是真誠(chéng),就是與人為善?!巴吨蕴?,報(bào)之以李”,只要你愿意為別人付出,就會(huì)收獲別人對(duì)你的真誠(chéng),會(huì)贏(yíng)得尊重。

    草房子里的人樸實(shí),善良,全村人和睦相處。聯(lián)想到我們現(xiàn)在,人們住的不再是簡(jiǎn)陋的“草房子”,而一個(gè)個(gè)高樓大廈好像把人們關(guān)進(jìn)了“大籠子”里,人與人之間缺乏交流,變得冷漠,缺少了很多歡樂(lè)。如果大家見(jiàn)面打聲招呼,在別人困難時(shí)伸出援助之手,那么大家心中就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,感受到美的力量,情感的力量!



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