初一小英雄雨來讀后感500字
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《小英雄雨來》這部作品，1948年發(fā)表在《人民日報》的前身——《晉察冀日報》上。讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初一小英雄雨來讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#105158初一小英雄雨來讀后感500字1
暑假里，我讀了《小英雄雨來》，被他的故事深深打動了。
雨來是一個機靈鬼，從小愛游泳，有一次，雨來媽媽因為雨來不聽話，要教訓(xùn)他，結(jié)果雨來跑到河邊一頭扎進水里，媽媽對著河水發(fā)愣。雖然雨來很調(diào)皮，但是他愛祖國，愛學(xué)習(xí)，一本加板紙油印的課本，他都像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地掩護他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨來也不是“省油燈”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防備，一頭扎進河里，從水底游到遠處去了。
這本故事中最引起我感情共鳴的地方有兩處：第一處是在雨來上夜校的時候，幾個孩子圍坐在一起，雨來小心翻開書本，跟著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！彼J真的態(tài)度讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞的教室里，有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師的諄諄教導(dǎo)，而我們還是東張西望，心不在焉。相比雨來的學(xué)習(xí)情況，我很羞愧。第二處是雨來被鬼子拷打的時候，雖然被打得皮開肉綻，血肉模糊，但他仍舊緊閉牙關(guān)，嚴守秘密。這實在讓人難以想象!如果是我，我能承受得了嗎?
雨來只是個十二歲的小孩，在那個時代，隨時都有生命危險，但他卻能勇敢地面對敵人。我們的生活多么幸福，有父母的關(guān)懷，有老師的教導(dǎo)，而我們是“身在福中不知?！保覀兲羰?，我們貪玩，無休止地向父母要這要那，這根本和雨來沒得比!
我們要向雨來學(xué)習(xí)，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學(xué)習(xí)的少年，肩負起建設(shè)祖國的重任。
#668537初一小英雄雨來讀后感500字2
暑假里，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭，幫忙八路軍的英雄事跡。
雨來機智勇敢、聰明伶俐。為了掩護交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭經(jīng)過自我的機智化險為夷。
雨來信守承諾，認真負責(zé)。他理解了武裝班長申俊福的托付，給前方部隊送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機智應(yīng)對各種突發(fā)狀況，堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。
雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，應(yīng)對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖，堅決不肯透露一句八路軍的信息。
這一個個驚險的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動，這本書感動我的地方有兩點。
第一點是雨來上夜校的時候，黑暗的屋里點著幾盞油燈，幾個孩子圍坐著，雨來細心地翻開課本，放在腿上，跟著教師的手指念到：我們是中國人，我們熱愛自我的祖國。他那認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人敬佩。我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，有教師的諄諄教導(dǎo)。然而我們有時候在課堂上還東張西望，心不在焉。我們也不愛惜自我的課本，一本書還沒讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情景。比較雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度，想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望，我羞愧難當(dāng)。
第二點是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹，咬著牙堅守了八路軍的秘密?？吹竭@，我不由自主陷入深思：假如我是雨來，我能承受這樣的折磨嗎？我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強意志嗎？我能夠用生命來保護八路軍的秘密嗎？
雨來可是是一個十二歲的孩子，生在亂世，隨時都有生命危險，卻能應(yīng)對強大的敵人，勇敢戰(zhàn)斗。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會做出自我小小的貢獻，和雨來比起來，我們太渺小了。
我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強的意志，學(xué)習(xí)他熱愛祖國的優(yōu)秀品格。接下來，我也要用英雄的精神來激勵自我，努力學(xué)習(xí)，用實際行動為社會、為祖國的發(fā)展貢獻自我的力量。
#668538初一小英雄雨來讀后感500字3
今日，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書，讓我用心讀。
這本書的主要資料是抗日戰(zhàn)爭時期，兒童雨來組織了抗日兒童軍團，專門放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道，叮囑雨來不準(zhǔn)說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑，雨來都不說。最終皇軍打了他一頓，要拉去槍斃！之后雨來憑著自我的機智，跳進河里逃生。
雨來的機智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他應(yīng)對敵人引誘和毒打，仍然堅強不屈的精神。
還有一個片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來不細心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說出八路軍的情報，但雨來咬緊牙關(guān)，一個字都不說！鬼子氣急敗壞，對他嚴刑拷打，他忍著痛堅決不泄露八路軍的秘密。最終他被救了。雨來真是好樣的！
我們應(yīng)當(dāng)向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國、機智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。
#668536初一小英雄雨來讀后感500字4
讀完《小英雄雨來》之后，我的心境久久不能平靜。雨來是一個聰明機警、熱愛祖國、不屈不撓的孩子。
最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊抓進了一個據(jù)點，鬼子軍官對雨來進行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對他進行誘惑，雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫忙下，協(xié)助游擊隊隊長杜紹英和偽裝在據(jù)點的游擊隊員把在據(jù)點的所有敵人俘獲。
雨來既勇敢機靈，又十分熱愛學(xué)習(xí)。那時候雨來上不起學(xué)，只能到三鉆兒家那簡陋的豆腐房里學(xué)習(xí)，他從教師那兒學(xué)到了“我們是中國人，我們愛自我的祖國。”這句話，并且晚上也勤奮地背書，也正是因為這一句話，雨來立志要當(dāng)八路軍，保衛(wèi)自我的祖國。
在應(yīng)對危險時，要機智勇敢，在學(xué)習(xí)上也要勤奮上進。我們此刻的幸福生活，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比，此刻的我們坐在寬敞、明亮的教室里，安心地讀書。那時候的和我們同齡的孩子們卻要每一天提心吊膽的，生活在戰(zhàn)爭之中。想到這兒，我決定要更加勤奮地學(xué)習(xí)，不辜負家長和教師對我們的期望。
#668652初一小英雄雨來讀后感500字5
學(xué)了小英雄雨來，讓我明白小英雄“雨來”是一個聰明，勇敢，機智，寧可讓自我挨打，受苦，也沒有說出李大叔的下落的孩子，也是一個愛國的孩子。
這篇課文主要寫了在抗戰(zhàn)時期，小雨來就一個人在家，鬼子來掃蕩時，雨來為了保護李大叔，讓自我挨打，受苦，表現(xiàn)雨來十分勇敢，當(dāng)鬼子要槍斃雨來時，雨來趁鬼子不注意時，跳進了河里，表現(xiàn)了雨來十分機智勇敢。
學(xué)了這篇課文之后，我們也要學(xué)習(xí)雨來這種愛國的精神。
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