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  • 柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字

    | 阿祖

    《柳林風(fēng)聲》書(shū)中塑造了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物形象:膽小怕事但又生性喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客、充滿浪漫情趣的水鼠,俠義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的老獾等等。既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實(shí),有時(shí)還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

    #547744柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字1

    寒假,我看了一本書(shū)名叫《柳林風(fēng)聲》。書(shū)里的主人公有善良憨厚、愛(ài)好冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客的河鼠,穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾,還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂(lè)的生活在大自然里,共同享受美好的家園生活,體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。

    這本書(shū)中我最喜歡的是第四章--友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí),找到了獾的家,獾并沒(méi)有把他們拒之門外不理睬他們,而是熱情體貼的招待了他們。并且,還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他,我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相幫助。

    #607601柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字2

    《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆寫(xiě)的一本經(jīng)典的童話故事,它生動(dòng)的描述了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅僅帶著我經(jīng)歷動(dòng)物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動(dòng)地刻畫(huà)了柳林中縈繞的友誼與溫情。

    《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動(dòng)魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨(dú)闖野樹(shù)林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無(wú)畏懼地去營(yíng)救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開(kāi)荊棘,在野樹(shù)林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會(huì)時(shí)發(fā)出的喜悅的笑聲。

    這本書(shū)從始至終都描述著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛(ài)朋友勝過(guò)愛(ài)自我的感情。在我的生活中也有很多好朋友,可是我們之間卻沒(méi)有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時(shí)候因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動(dòng)物,我都有點(diǎn)臉紅。

    “朋友不曾孤單過(guò)一聲朋友你會(huì)懂還有傷還有痛還要走還有我”

    這是我會(huì)唱的歌,其實(shí)有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí),真心去交朋友。

    我期望快點(diǎn)開(kāi)學(xué),這樣我就能夠見(jiàn)到我的朋友了。

    #607564柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字3

    讀了《柳林風(fēng)聲》這本書(shū),著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹(shù)林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們之間的友誼故事。

    《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹(shù)林中動(dòng)物們的故事。柳樹(shù)林中老練的獾,他雖然很少露面,卻是一個(gè)在樹(shù)林里極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意與朋友分享他的所有,并且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)愿意幫忙人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,并且總是以進(jìn)取的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自我的家都敗沒(méi)了。最終,在三個(gè)好朋友幫忙下他把家產(chǎn)奪了回來(lái),癩蛤蟆也不再浪費(fèi)和自大了,變得十分謙遜。

    這篇文章把我們帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而我們就好似樹(shù)林里的居民,能夠感受老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不一樣的是,這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細(xì)細(xì)品味我們就能夠感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西,這就是友情。

    這篇文章把我們帶回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里,感受到了英國(guó)式的和平安寧的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,讓我們隨著這些可愛(ài)的動(dòng)物們感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的氣氛描述的詳盡而又溫馨,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍里再次感受到了細(xì)小溫馨的愛(ài)的故事。

    也許《柳林風(fēng)聲》本身的故事平淡無(wú)奇,但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條主要線索,把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事經(jīng)過(guò)這些動(dòng)物們?cè)诹鴺?shù)林中的生活再現(xiàn)出來(lái),營(yíng)造了一個(gè)生動(dòng)的充滿情趣的世界。如此美妙、動(dòng)人、趣味、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹(shù)林中那絲絲縷縷的“風(fēng)聲”!

    #547743柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字4

    前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),書(shū)名是《柳林風(fēng)聲》。是英國(guó)作家肯尼斯。格雷厄姆的代表作。這部作品一問(wèn)世,便受到了世界各國(guó)小朋友的喜愛(ài),成為兒童文學(xué)的經(jīng)典名著。

    這本書(shū)以蟾蜍、鼴鼠、獾、和河鼠的歷險(xiǎn)故事為主線,對(duì)他們的豐富多彩的生活做了詳細(xì)的描述。故事從一只鼴鼠厭倦了地下生活,便悄悄的來(lái)到了河岸上。在這里,他和河鼠成為了好朋友,結(jié)識(shí)了許多生活在河岸邊的小動(dòng)物。

    這本書(shū)塑造了幾個(gè)重要的動(dòng)物形象,鼴鼠膽小怕事,酷愛(ài)冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,生活浪漫;獾俠義十足,具有領(lǐng)袖風(fēng)范;蟾蜍喜歡吹牛,追求刺激。我最喜歡獾的聰明機(jī)智,不喜歡蟾蜍,因?yàn)樗傋鲥e(cuò)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要向獾學(xué)習(xí),不要學(xué)習(xí)蟾蜍。

    #480644柳林風(fēng)聲的讀后感400個(gè)字5

    遠(yuǎn)處的簫聲伴著呼喚,那么輕快,清脆。是幸福的呼喚,讓我太激動(dòng)了,這樣的音樂(lè)我在夢(mèng)中都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)……”這句話是小說(shuō)《柳林風(fēng)聲》中的河鼠說(shuō)的,因?yàn)樗妄B鼠清晨在大河上劃船偶爾聽(tīng)到的簫聲,如夢(mèng)如幻,仿佛是遠(yuǎn)處的神靈在呼喚。

    本書(shū)的作者是英國(guó)兒童文學(xué)作家:肯尼斯·格雷厄姆。此書(shū)讓英國(guó)文學(xué)界沉寂了,正所謂:一鳥(niǎo)進(jìn)林、百鳥(niǎo)噤音。它講述了有錢的蛤蟆先生靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活,揮霍浪費(fèi),追求不真實(shí)的東西,連連上當(dāng),家都被人搶去了,自己也漂泊在外。最后還是靠朋友的幫助奪回了家。

    美國(guó)的總統(tǒng)羅斯福曾親筆寫(xiě)信給格雷厄姆,說(shuō)他看了三遍《柳林風(fēng)聲》??夏崴埂じ窭锥蚰穼?xiě)《柳林風(fēng)聲》的基礎(chǔ)是他給兒子講述自己的故事,自己年輕時(shí)的遭遇。所以此書(shū)令人百看不厭:格雷厄姆幼年父母雙亡,在坎坷中讀完中學(xué)后開(kāi)始謀生,20歲時(shí)有幸進(jìn)入銀行工作,工作之余又開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作,他把自己的情感融入這個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的故事了,動(dòng)物們的經(jīng)歷濃縮了他的生活,描繪了只屬于格雷厄姆的那個(gè)令他向往、令他無(wú)比癡迷的世界。

    我猜過(guò):這綠色的簫聲可能想表達(dá)友誼的真諦??赡苓@個(gè)故事也能當(dāng)作寫(xiě)友誼的寓言。柳林里綠色的簫聲撩動(dòng)著可憐的蛤蟆先生脆弱的心靈,也撩動(dòng)著朋友們的心,使他們心靈相通了。最后尋找到了蛤蟆先生,他們又因?yàn)榛ハ嗟臒釔?ài)幫助了蛤蟆先生奪回屋子。他們的友誼又被升華了。但是,我也一直堅(jiān)信,這個(gè)故事還藏著什么沒(méi)被我們發(fā)現(xiàn)的玩意兒、這個(gè)偉大的作者一定還有要表達(dá)的情感、它的另一面又會(huì)不會(huì)令人吃驚呢……終有一天,會(huì)被發(fā)現(xiàn),如果你好奇,請(qǐng)你也來(lái)看看這本書(shū)吧,你一定能看的它所蘊(yùn)含的深刻的含義。

    《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)據(jù)我了解,在英國(guó)是婦孺皆知的。它優(yōu)雅的文字以及獨(dú)特的風(fēng)格讓它無(wú)論歷經(jīng)多少年,還是英國(guó)文學(xué)史上一顆璀璨的明星,它的魅力也在于此,所以它的光芒永不黯淡。

    自出版以來(lái),看過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)論大人和孩子,都被這風(fēng)趣、有時(shí)又帶有點(diǎn)凄涼的文字所感染;被這柳林里絕美的音韻所陶醉;都被綠色的簫聲迷住了……它告誡我們道理、陶冶我們的情操,給我們的心靈灑下了明媚的陽(yáng)光;給我們的眼睛滴下了純潔的露水。

    啊,仔細(xì)傾聽(tīng)吧!你的心靈深處有沒(méi)有綠色的絕美簫聲呢?

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