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  • 《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記

    | 本烔

    《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記五篇

    《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆寫(xiě)的,是一部充滿(mǎn)田園風(fēng)情的經(jīng)典童話(huà),值得小朋友們閱讀。下面小編給大家?guī)?lái)《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記,希望大家喜歡!

    《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記1

    寒假,我看了一本書(shū)名叫《柳林風(fēng)聲》。書(shū)里的主人公有善良憨厚、愛(ài)好冒險(xiǎn)的鼴鼠,熱情好客的河鼠,穩(wěn)重可靠、友善狹義的獾,還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂(lè)的生活在大自然里,共同享受美好的家園生活,體驗(yàn)新奇有趣的冒險(xiǎn)旅行。

    這本書(shū)中我最喜歡的是第四章——友善狹義的獾。當(dāng)河鼠和鼴鼠迷路時(shí),找到了獾的家,獾并沒(méi)有把他們拒之門(mén)外不理睬他們,而是熱情體貼的招待了他們。并且,還幫助了蟾蜍洗心革命、重現(xiàn)生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學(xué)到了當(dāng)朋友遇到危險(xiǎn)時(shí)我們要幫助他,我還學(xué)到了要團(tuán)結(jié)有愛(ài),互相幫助。

    《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記2

    前不久,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),是格雷厄姆寫(xiě)的一部童話(huà)——《柳林風(fēng)聲》。在書(shū)中你會(huì)認(rèn)識(shí)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們有著和人類(lèi)一樣的語(yǔ)言、一樣的生活,當(dāng)然還有一樣的性格、愛(ài)好。

    讀了這個(gè)故事,我對(duì)蛤蟆的朋友們肅然起敬。是它的朋友們一直不放棄蛤蟆,用真情感動(dòng)了蛤蟆,使蛤蟆變成了一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者。以后我決不學(xué)習(xí)蛤蟆做事不認(rèn)真,我要向蛤蟆的朋友們學(xué)習(xí)樂(lè)于助人!

    《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記3

    如果有人問(wèn)我最喜歡的書(shū)是什么,答案是《柳林風(fēng)聲》。

    這個(gè)故事不僅讓我記住了幾個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物朋友,也讓我學(xué)到了很多優(yōu)美的語(yǔ)句。這本書(shū)我反反復(fù)復(fù)看了五遍,每次都覺(jué)得“自己快樂(lè)得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)”!

    神秘的柳林,奇特的風(fēng)聲,作者大膽利用了童心、童趣把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事通過(guò)動(dòng)物們?cè)诹种械纳钤佻F(xiàn)出來(lái)。這些故事雖然平凡,但十分溫馨,令人感到溫暖。

    《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記4

    同學(xué)們,這學(xué)期,我讀了一本趣味十足的書(shū)——《柳林風(fēng)聲》,這是英國(guó)肯尼斯·格雷厄姆的著作。故事發(fā)生在美麗的泰晤士河畔,四個(gè)好朋友——聰明熱情的河鼠,自高自大的蟾蜍,穩(wěn)實(shí)持重的獾,忠實(shí)的鼴鼠住在哪里。自高自大的蟾蜍因?yàn)槊詰偕狭碎_(kāi)汽車(chē)而犯了錯(cuò)誤被捕入獄,最后成功越獄。它在朋友們的幫助下奪回了家產(chǎn),而它也被真摯的友誼打動(dòng)。

    這是一部妙趣橫生的動(dòng)物童話(huà),是一部關(guān)于友誼的溫情故事。語(yǔ)言?xún)?yōu)美,場(chǎng)景溫和的語(yǔ)言描繪出了四個(gè)動(dòng)物之間的友誼。也正是這份友誼打動(dòng)了我。

    同學(xué)們,相信你看了我的介紹也心動(dòng)了吧?那么就快去書(shū)店閱讀吧!

    《柳林風(fēng)聲》小學(xué)一年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記5

    昨天,我把《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)讀完了,讀完了這本書(shū),我得到了很多啟示。

    這本書(shū)的作者是肯尼斯格雷厄姆,他出生于蘇格蘭的愛(ài)丁堡,5歲時(shí)父母相繼去世,他比其他的孩子經(jīng)歷了更多的艱難,他在人生的坎坷中讀完了中學(xué),便開(kāi)始了艱辛的謀生之路。他在紙上展示出對(duì)生活的感覺(jué)和向往,他從孤獨(dú)的童年,就將自己的情感融入到一個(gè)完全屬于他的童話(huà)世界。在那個(gè)世界,他有伙伴,他有希望和寄托,也有通往遠(yuǎn)方的道路和大河。

    《柳林風(fēng)聲》主要講的是:一個(gè)癩蛤蟆靠祖?zhèn)鞯募耶a(chǎn)過(guò)日子,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后,它在朋友的幫助下,才把家給奪了回來(lái),從此,癩蛤蟆改過(guò)自新,靠自己自食其力,過(guò)上了快活的日子。

    讀完這本書(shū),我明白了,生活要自食其力,不要靠家產(chǎn)過(guò)活,揮霍浪費(fèi),還要多交朋友,當(dāng)自己有困難時(shí),自己的朋友就會(huì)來(lái)幫助自己,還要待人真誠(chéng)。

    書(shū)是知識(shí)的海洋,讓我們盡情在知識(shí)的海洋里遨游。


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