六年級(jí)我的心愿作文
每個(gè)人都會(huì)有不同的心愿，它們可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變化而有所改變。但無(wú)論怎么改變，心愿都是美好的。這里由小編給大家分享六年級(jí)我的心愿作文，方便大家學(xué)習(xí)。
六年級(jí)我的心愿作文1
心愿像一顆種子，播種在愛的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿像一條小溪。流淌在愛的大地上，盡管他涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望。在我的心中，也有一顆心愿的種子，正萌芽生長(zhǎng)，含苞待放：
一個(gè)國(guó)家，一座城市能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，該是一件多么了不起的事情。歷史悠久、文化燦爛的首都北京成功地申辦了奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)人民無(wú)比自豪，激動(dòng)不已。那莊嚴(yán)而又美麗的國(guó)歌已在祖國(guó)人民心中唱響。這神圣的一刻，是國(guó)家強(qiáng)大的見證;這一刻，證明了中國(guó)不是個(gè)專制落后的國(guó)家，它是國(guó)家開放發(fā)展、繁榮昌盛的見證!但與此同時(shí)，中國(guó)人也肩負(fù)這神圣的使命：為了辦好這次奧運(yùn)會(huì)，許多人廢寢忘食地工作者，忙碌著。
20__年7月13日，當(dāng)通過(guò)電視銀幕看到，薩馬蘭奇爺爺宣布北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功，身為中國(guó)的一分子，我心潮澎湃。那一刻，當(dāng)名奧運(yùn)志愿者，為北京奧運(yùn)會(huì)做出一點(diǎn)綿薄之力這個(gè)心愿的種子就開始在我心里生根、發(fā)芽……
我知道要想當(dāng)一名合格的奧運(yùn)志愿者，必須口才好，品德好，英語(yǔ)流利，并加強(qiáng)鍛煉，把身體練棒才行。于是，在英語(yǔ)課上我積極發(fā)言，專心聽講;在家也能看到我苦讀英語(yǔ)的身影。每天放學(xué)，我都到操場(chǎng)跑幾圈，把身體練棒……
當(dāng)奧運(yùn)志愿者這個(gè)心愿，鼓舞著我，一直陪伴著我游向8月8日夢(mèng)想成真這一成功的彼岸!
六年級(jí)我的心愿作文2
心愿是一棵小樹，在我心中成長(zhǎng);心愿是一條小魚，在愛的小溪中嬉戲;心愿是一顆流星，墜落在我的心底。
時(shí)間的傳動(dòng)帶開始轉(zhuǎn)了，我將一個(gè)心愿放在傳動(dòng)帶上。我想要自己有很多很多的錢來(lái)買玩具，糖果、書籍。一元、五元、十元、二十元!在我的“死纏爛打”之下，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，將零花錢提升到一個(gè)月二十元，耶!計(jì)劃圓滿完成!嘿嘿，現(xiàn)在是寒假，回老家又可以實(shí)行我的計(jì)劃二了。到了老家媽媽帶我走親戚，他們都會(huì)給我壓歲錢。我挨家挨戶地“討紅包”。一天下來(lái)，我滿是興奮地坐在床上數(shù)紅鈔票，我的小臉上掛著絲絲抹不掉的微笑。正在我樂(lè)開了花時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你這么多錢，讓我給你存起來(lái)吧!”媽媽這話相當(dāng)于給我潑了一盆冷水，我的心愿就這樣刺泡泡般破滅了。
時(shí)間的傳動(dòng)帶繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，那美好心愿已被一個(gè)新的愿望取締了。我漸漸長(zhǎng)大了，是一個(gè)四年級(jí)的陽(yáng)光男孩。我夢(mèng)想當(dāng)一名書法家。我馬上開始為夢(mèng)想奮斗。經(jīng)過(guò)我的努力，我已經(jīng)考過(guò)了九級(jí)了。離十級(jí)頂級(jí)只有一部之遙?？晌覅s并不知道，這對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎是一個(gè)不可逾越的天塹。我會(huì)放棄嗎?不，不會(huì)。我每天硬是擠出兩個(gè)小時(shí)練習(xí)書法。這正驗(yàn)證了魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，就一定會(huì)有的?！?/p>
時(shí)間的傳動(dòng)帶不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的夢(mèng)想也變得“偉大”。我為了實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持每個(gè)星期六去“慈濟(jì)慈善”學(xué)習(xí)、體驗(yàn)愛。學(xué)習(xí)三好：口說(shuō)好話，身做好事，心發(fā)好愿。
場(chǎng)外，一顆流星劃過(guò)天空，我對(duì)著那邊跪下，輕輕許下心愿，我知道許下這個(gè)心愿的我又占了不少。
六年級(jí)我的心愿作文3
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想做公務(wù)員，有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當(dāng)一個(gè)出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種會(huì)說(shuō)話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡，捧起書來(lái)就能聽到娓娓動(dòng)聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校，讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書，他們就會(huì)輕松地學(xué)習(xí)。書會(huì)把他們帶到另外一個(gè)世界里，讓她們感受到，雖然眼睛看不見了，但是他們感受到了光明，生命中因?yàn)橛辛诉@本書而精彩。
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明一個(gè)非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長(zhǎng)13厘米，粗3厘米，筆身上有許多個(gè)按鈕。這種筆的功能有許多，一是可以寫出各種各樣的顏色，只要把筆上的一個(gè)顏色按鈕輕輕一按，筆就會(huì)自動(dòng)地幫你把原來(lái)的顏色換掉，換成一個(gè)你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會(huì)的難題，你只要把筆尖放在題目上，再按一下幫助按鈕，筆就會(huì)幫助解決不會(huì)的難題，如果你還是不懂，就按一下重復(fù)按鈕，電腦筆就會(huì)重新講解給你聽，直到你會(huì)了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)檫@種筆有一個(gè)保管功能，你離開坐位時(shí)，只要按一下保管按鈕，再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒，筆就會(huì)發(fā)出一種尖叫聲，小偷就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，東西自然就不會(huì)少了。
我的心愿還有很多很多……
六年級(jí)我的心愿作文4
每個(gè)人都有心愿，這些心愿都藏在人們的內(nèi)心最深處。
有的人的心愿是當(dāng)船王，統(tǒng)治萬(wàn)船。有的人的心愿是做美國(guó)總統(tǒng)，統(tǒng)治萬(wàn)名人民。有的人的心愿是做世界之王。有的人的心愿是做個(gè)醫(yī)生，造福十方百姓。有的人的心愿是做個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)做的科研成果做出貢獻(xiàn)……
而我的心愿是擁有一只馬良的神筆，，造福萬(wàn)民。
我要畫大樹，改善黃河的地勢(shì)改良改良。我要畫小花，美化環(huán)境。我要畫河水，讓非洲的人民都有干凈的水喝。我要畫房屋，讓災(zāi)區(qū)的人們擁有住處，這些房屋是世界上最堅(jiān)固的，即使遇到像日本九級(jí)大地震也沒(méi)事。我要進(jìn)化山泉，使災(zāi)災(zāi)區(qū)的人民有好水喝，我要畫出汶川人民的新家園，畫出死去的同胞。
語(yǔ)文課上，老師給我們講了一篇關(guān)于心愿的作文，講完之后，老師讓我們?cè)S一個(gè)愿望!
許多同學(xué)都許了愿望，有些同學(xué)許了長(zhǎng)大后要賺大錢的愿望，有些同學(xué)許了以后要當(dāng)大老板。而我卻毫不猶豫的許了一個(gè)愿望：做一名為人名服務(wù)的教師!老師問(wèn)我為什么想當(dāng)老師?我自豪地說(shuō)道：因?yàn)槲蚁矚g老師站在“三尺講臺(tái)”的那種感覺(jué)!看著同學(xué)們學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí)，我感到無(wú)比快樂(lè)!!
我喜歡站在“三尺講臺(tái)”上，然后滔滔不絕的把我所知道的知識(shí)傳授給莘莘學(xué)子。別人把老師比作春蠶，正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.?！庇腥税牙蠋煴茸鲂燎诘膱@丁，把幼苗養(yǎng)大，付出辛勤的汗水，有人把老師比做蠟燭，燃燒自己照亮別人我卻說(shuō)老師是奉獻(xiàn)者，無(wú)私的把自己的知識(shí)都傳授給我們!!
六年級(jí)我的心愿作文5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌老師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的老師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，老師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“老師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么美好。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫助糾正??課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一起游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的老師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)自信開朗的老師。
我想當(dāng)老師，當(dāng)個(gè)富有童心的老師。
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的老師，但是，老師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩??老師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛理想，自由飛翔!
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