三國演義第六回讀后感300字
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當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的三國演義第六回讀后感300字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
三國演義第六回讀后感300字1
我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮說：“你在十天之內(nèi)造出十萬支箭?！敝T葛亮答應(yīng)了，他還說：“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天，不動;第二天，也不動;直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會兒，諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬多支箭的二十條草船回營了。到了白條，曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營中，周瑜讓人去數(shù)箭，共十五六萬支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說的：“我們要好好學(xué)習(xí)，像諸葛亮一樣聰明?！?/p>
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《三國演義》是我國四大名著之一，相信大家都很熟悉。它是明代的羅貫中寫的，講述的是三國時期吳、蜀、魏的故事。
吳、蜀、魏三國不擇手段，想得到天下，但最后卻被司馬炎統(tǒng)一了天下，結(jié)束了三國鼎立的局面，應(yīng)正了“天下大勢，合久必分，分久必合”這句話。
三國的英雄，我喜歡四人：趙云、諸葛亮、關(guān)羽、張飛。趙云單騎救主，截江救阿斗，力斬五將，盛氣凌人;諸葛亮三氣周瑜，七擒孟獲，上演空城計，聰明過人;關(guān)羽千里走單騎，放水淹七軍，有勇有謀;張飛大鬧長板橋，嚇得曹軍魂飛魄散。
其實我也蠻佩服曹操的，因為他自幼讀過許多兵書，精通兵法，一句“寧教我負天下人，休教天下人負我”，可見曹操不是一般的人。
三國爭來爭去，誰也沒得到天下，給了我們一個深刻的教訓(xùn)。我們班也搞起了“桃園三結(jié)義”哦，我也是其中一個。我們不像“三國”，而是三個互相學(xué)習(xí)，互相探討，學(xué)習(xí)對方長處，彌補自己的短處。
《三國演義》是一本不錯的書，有空你也找來看看吧!
三國演義第六回讀后感300字3
當(dāng)陸遜火燒連營七百里，劉備他若是有曹操這樣的胸襟，也不會白帝城托孤，他不僅僅是老了，他已經(jīng)身心疲憊了，我想，他的駕崩與情緒郁悶也是有這直接的關(guān)系的。心態(tài)能夠決定一切。周瑜的英年早逝，無不告訴人們，他們根本沒有那樣寬廣的胸襟。
曹操也是一個偉大的詩人，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已?！薄叭赵轮?，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”“對酒當(dāng)歌，人生幾何?！薄@些詩句的矛頭不都指向一個——曹操的野心很大，也是一個偉大的詩人。
《三國演義》中，學(xué)到了許許多多的東西，比如研究歷史的規(guī)律，分析人物性格，分析事情的前因后果成敗原因。名著是經(jīng)得起反復(fù)閱讀，反復(fù)推敲的。
三國之所以精彩，如三國開書所說，天下大事，分久必合，合久必分。三國多少英雄，多少故事，都已灰飛煙滅，但是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí)，是不可磨滅的。好的名著伴人一生成長。
古今多少事，都付笑談中……
三國演義第六回讀后感300字4
這個學(xué)期，我懷著激動的情緒把《三國演義》又看了一遍。
這本書主要講了蜀、魏、吳的百年政治斗爭、思想斗爭、武力斗爭等千余件事。書的作者是羅貫中，他把故事中的人物寫得淋漓盡致，如曹操的“寧可我負天下，不可天下人負我”;周瑜的“心胸狹窄，忌才好勝”;諸葛亮的“料敵如神，指揮若定”等。
我讀了《三國演義》后，給我留下印象最深的是文中的關(guān)羽(又名關(guān)云長)。關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好象紅棗一樣，一雙丹風(fēng)眼，兩條臥蠶眉，相貌十分威武。
我最佩服他的堅強。有一次，他的左臂中了毒箭，需要有刀子劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀地刮下來。雖然這個手術(shù)會使“病人”十分痛苦，但是，他依然一邊強忍著劇痛，一邊專心致志地和謀士下圍棋。這種境界，既使人驚嘆，又叫人佩服。
雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被敵軍殺害，但關(guān)羽忠義兩全的英雄形象永遠銘記在我的心中。
三國是一個群雄割據(jù)的時代，三國是鼎力的時代，更是義薄云天，忠義家士的時代。
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我最喜歡看軍事方面的節(jié)目了，但是閱讀《三國演義》，卻讓我體會到了另一番軍事天地?！度龂萘x》中有許多俠人義士，作者極力地歌頌了他們的忠肝義膽，他們豪情滿懷，為了朋友，為了正義的事，他們可以放棄一切，甚至是生命。
《三國演義》中對于許多戰(zhàn)爭情況的描寫，作者注重戰(zhàn)爭前期智慧的碰撞和謀略的較量，具有較高智慧的人，運用高超軍事謀略，有時不費一兵一卒便能讓強大的敵人退卻，就像孔明運用空城計嚇退司馬懿一樣，集中體現(xiàn)了智慧和力量。
我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭，運用了許多高科技武器，而且在戰(zhàn)爭中，這些高科技武器占據(jù)了主要地位。而人力則好像只占了一個配角的位置。三國時代，智慧的角逐演變到現(xiàn)在，便變成了科技與生產(chǎn)力的角逐，但是在我們現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭中，是不是也可以多多發(fā)揮智慧的力量呢?
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《三國演義》是我國四大名著之一。另外三部是《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》。我最喜歡的是《三國演義》這部經(jīng)典著作。里面的精彩故事都講述了一段典故，有重大的寓意。
諸葛亮的《草船借箭》這一章節(jié)，周瑜由于各種嫉妒諸葛亮的才能，費心地去設(shè)計除掉諸葛亮，讓他十天之內(nèi)去找十萬支箭，諸葛亮自信的說：“我只需要三天”，他下了軍令狀后，找來魯肅做了一艘船，船上左右兩排扎了很多的稻草人。次日，由于天下大霧，視野范圍小，曹操看不明白敵船上的情況，隨即下令向諸葛亮的船只射箭，殊不知，剛好中了諸葛亮的借劍之計。就這樣，諸葛亮完成了自己的使命，證明自己的聰明才能。
學(xué)習(xí)了這個典故，以后要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明睿智，遇事冷靜，自信。
三國演義第六回讀后感300字7
這一回中講述了劉備為求得諸葛亮做軍師，三次到臥龍崗求見，兩次都沒能見到他，直到第三次才見到，使得諸葛亮出山相助。
我真應(yīng)該學(xué)習(xí)劉備做事態(tài)度誠懇的精神。由于劉備的態(tài)度誠懇，再三拜訪諸葛亮，才能得到一位神機妙算的軍師。所以，在生活中，我們做事的態(tài)度一定要誠懇。否則，就會一事無成。
想想看，如果我們以后開了一家大工廠，其他公司要我們生產(chǎn)一批零件，但我們卻滿不在乎，零件根本不合格，那是多大的損失呀!反之，如果我們態(tài)度誠懇，加工出的零件非常精致，那么我們不是抓住了一個非常好的機會嗎?這一念之差的結(jié)果是不是相差甚遠呢?是不是值得我們思考呢?
所以，我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中，做事的態(tài)度一定要誠懇，只有這樣，我們才會走向成功，走向理想的彼岸。
三國演義第六回讀后感300字8
《中國歷史故事——三國演義》這本書主要講了三國中從劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義到曹植七步成詩的事，包括官渡之戰(zhàn)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁等，都是三國的故事。
書中最讓我敬佩的人是諸葛亮，字孔明，號臥龍，是個杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家和發(fā)明家。
孔明原本居住于山中一座小茅屋內(nèi)，但被劉備三顧茅廬的誠心所感動，于是隨他四處征戰(zhàn)。
他的典故有草船借箭、火燒赤壁、空城計等。這些都突現(xiàn)了他上知天文，下知地理，才智過人，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這本書里我學(xué)到了計謀，當(dāng)然更近生活實際的來講就是學(xué)習(xí)人物精神，比如不要像呂布那樣忘恩負義，見利忘義;周瑜那樣心胸狹窄、驕傲自大。
多學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，劉備的寧百姓棄我，也不愿我棄百姓的精神。
三國演義第六回讀后感300字9
忠肝義膽興漢室，奈何萬事難如愿。
先主愿望便是興復(fù)漢室，卻不幸早早殞命。如今蜀漢難勝魏國，后主劉禪出降鄧艾?？山s一心欲復(fù)興漢室，還天下一個太平，只得假降鐘會，欲借此力滅鄧艾。而鄧艾于鐘會不和，二人敵對。在鐘會被射殺之后，姜伯約便自刎而死，蜀漢江山一去不復(fù)。不得不說，姜維真的是英雄，亂世之中，扛起應(yīng)有的責(zé)任，哪怕以卵擊石，也要搏一搏，如此不屈不撓之精神，實乃令人敬佩!
江山天下，合久必分，分久必合。悠悠三國，晉統(tǒng)一。
漢室未興，天下未平。那個懷大志，斬賊寇，識賢才，統(tǒng)中原，定天下的朝代，便是晉朝!三國之爭因此停息，草菅人命的世界，鮮血噴涌的歲月，尸體荒野的大地，此刻，恢復(fù)了久違的和平與安寧。
為君王者，非掌權(quán)為己任，而以天下為重擔(dān)。四海腐木煥然，枯草重生，能人志士有才可施，蒼生黎民有福能享，八方諸國皆賀國盛，不敢越地半步……信義駐四方，仁，修天下;德，平萬世!
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