一年級(jí)我的校園作文
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走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見(jiàn)一塊刻著“長(zhǎng)青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。下面是小編為大家精心整理的一年級(jí)我的校園作文，歡迎大家閱讀和收藏，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)我的校園作文1
乘一路汽車到干校站下車，就能看見(jiàn)五個(gè)醒目的大字——濉溪路小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直的水泥路，兩旁聳立著翠綠而挺拔的松樹(shù)，像草原的哨兵，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。再往前看，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)展現(xiàn)在你的眼前，綠油油的草地上立著一個(gè)個(gè)黑白相間的球門。再往左看有一座樓，那便是五、六年級(jí)的教室。
往后院走，那里種滿了龍爪子花、月季花。然后往前看，你的眼前是一個(gè)廣闊的院子——它就是校園的內(nèi)部。院子里有六個(gè)小花壇。春天，校園的迎春花有的已經(jīng)露出了笑臉，有的含苞欲放。夏天，火紅的一串紅花像鞭炮一樣站在花壇的四周。秋天不畏嚴(yán)霜的菊花，競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。冬天，白雪覆蓋校園，一枝枝臘梅迎著寒風(fēng)綻開(kāi)，同學(xué)們盡情地堆雪人，打雪仗，領(lǐng)略冬天的歡樂(lè)。
我愛(ài)我們的校園。
一年級(jí)我的校園作文2
我們的校園在賀蘭山腳下，那里環(huán)境非常優(yōu)美。
走進(jìn)校園，往東面看是一片茂密的小樹(shù)林，小樹(shù)林前面有一排健身器材，我們時(shí)常在那里鍛煉身體，累了就在樹(shù)蔭下乘涼。上體育課時(shí)，如果一解散，那里就會(huì)成為我們的樂(lè)園。同學(xué)們有的再跳皮筋，有的在玩沙包，有的在樹(shù)蔭下看書，可熱鬧了!
往西面看，是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著大地。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)。時(shí)常會(huì)傳來(lái)同學(xué)們的嬉戲打鬧聲。操場(chǎng)對(duì)面又是一片高大的樹(shù)林。春天，我們?cè)跇?shù)下盡情的蹦跳;夏天，我們?cè)跇?shù)蔭下看書;秋天，我們把落葉撿來(lái)玩耍;冬天，我們?cè)跇?shù)下打雪仗。
校門正對(duì)著的是我們的教學(xué)樓，在那里總能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
這就是我們美麗的學(xué)?！?。
一年級(jí)我的校園作文3
我們的校園坐落在西豐縣的中央。
走近我們的校園，首先映入你眼簾的是大門的一側(cè)是滾動(dòng)屏幕。進(jìn)入校園，一條灰色的柏油路，像一條白袋直鋪到教學(xué)樓下，路的左邊是一個(gè)梅花形的大花壇，里面種著三顆梔子花，到了夏天，這些梔子花含苞欲放，就像亭亭玉立的小姑娘張開(kāi)燦爛的笑臉。路兩邊還有幾棵柳樹(shù)，它們像小哨兵似的，好像在守衛(wèi)著我們的校園和老爺爺榆樹(shù)，榆樹(shù)在我們的校園建立的時(shí)候就被種下了，一直到現(xiàn)在已經(jīng)有100多年的歷史了。再往里走，就可以看見(jiàn)既莊嚴(yán)又神圣的升旗臺(tái)。當(dāng)國(guó)旗冉冉升起時(shí)，我的心里充滿了驕傲與自豪。因?yàn)槟鞘橇沂總儝侇^顱、灑熱血才換來(lái)的，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
啊，我們的校園多么美麗啊!它使我們感到幸福和溫暖，我要用自己的雙手把我們的校園打扮的更加漂亮!
一年級(jí)我的校園作文4
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書聲瑯瑯、四季如畫的地方。
走進(jìn)校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開(kāi)的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國(guó)的花朵。
再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來(lái)，下雨了，皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天，皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹(shù)上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹(shù)披著綠茵茵的葉子，迅速地生長(zhǎng)著，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán)，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵(lì)著我們天天向上。
你說(shuō)，我能不喜歡我的校園嗎?
一年級(jí)我的校園作文5
時(shí)間如流水，一晃四年就過(guò)去了。四年來(lái)，校園的每一個(gè)角落都留下了我的歡聲笑語(yǔ)。我喜歡在綠草如茵的操場(chǎng)上馳騁，喜歡在花壇里漫步，喜歡傾聽(tīng)教室傳來(lái)的朗朗的讀書聲。更喜歡在那乒乓球臺(tái)前一展我的英姿。
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了。教學(xué)樓西側(cè)的乒乓球臺(tái)旁一下子圍滿了人。這球臺(tái)比起奧運(yùn)賽場(chǎng)的案子可差遠(yuǎn)了。它只是水泥砌成的一個(gè)小臺(tái)子。長(zhǎng)兩米，寬一米半，有半個(gè)人那么高。看起來(lái)是那么的普通?？擅慨?dāng)下課，這兒都會(huì)成為賽場(chǎng)。談起這球臺(tái)的魅力，那可真是沒(méi)話說(shuō)。
你看，球臺(tái)兩端。兩位同學(xué)正在激烈地一比高低。兩人一會(huì)兒扣殺，一會(huì)兒輕挑。你推我擋真是激烈。小小的乒乓球在球臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。在旁邊等著上場(chǎng)的同學(xué)也不甘寂寞。他們比臺(tái)前比賽的同學(xué)更加起勁。瞧，觀眾席上，那伸長(zhǎng)脖子，扭著屁股，揮動(dòng)雙手，大喊大叫的就是胡昶。聽(tīng)，他叫得多歡呀!咦!那個(gè)同學(xué)打扮真是奇怪。頭上居然貼了“必勝”兩個(gè)字。只見(jiàn)他口里念念有詞。像只小青蛙跳著、嚷著：“加油!加油!打敗他，就該我上場(chǎng)了?！惫?這看球的真是比打球的還熱鬧。
上課了，球臺(tái)四周安靜了下來(lái)。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛下來(lái)，停在球臺(tái)上，“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停?？旎畹貙⑴_(tái)上的一些小石子啄來(lái)啄去，好像在回味著剛才那熱鬧的場(chǎng)面。
我喜歡這校園的乒乓球臺(tái)?？?未來(lái)的奧運(yùn)冠軍將從這兒誕生!
一年級(jí)我的校園作文6
我們的校園是一個(gè)書聲瑯瑯的書香校園。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)的是色彩明麗的花壇。有紅的，黃的，紫的形態(tài)各異，各不相同。走過(guò)花壇，是高達(dá)的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。順著升旗臺(tái)向前望是寬廣的大操場(chǎng)。下課鈴響了，同學(xué)們不約而同的來(lái)到了操場(chǎng)，有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在打籃球。操場(chǎng)兩邊是高大雄偉的教學(xué)樓，上課時(shí)，從教學(xué)里傳出的不是吵鬧聲，而是同學(xué)們整齊的讀書聲，這就是我們每天學(xué)習(xí)的地方。
我最喜歡的是學(xué)校古老的楓楊樹(shù)。春天，楓楊樹(shù)茂出了新芽，不久就變綠了像一塊翡翠。夏天，楓楊樹(shù)開(kāi)的茂盛了，一片翠綠，像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士守護(hù)者校園。秋天，楓楊樹(shù)葉子變黃了，用自己的落葉給我們做書簽。冬天，白雪給楓楊樹(shù)披上了一件銀白色的衣服，來(lái)年春天楓楊樹(shù)又變的翠綠。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園，美麗的郵政路小學(xué)。
一年級(jí)我的校園作文7
我有一個(gè)美麗的校園。它就是南昌最有名的郵政路小學(xué)。
一走進(jìn)校門，我們就可以看到一個(gè)美麗的花壇，里面有著一朵朵鮮花。有的火紅火紅的，像一個(gè)個(gè)小姑娘笑紅了的小臉蛋。還有的是碧藍(lán)碧藍(lán)的，風(fēng)一吹，它們就像藍(lán)色的波浪一樣蕩漾著，美麗極了!
花壇的左面是我上課的教學(xué)樓，它叫楓楊樓。它又高又大又堅(jiān)固，我和同學(xué)們都是在這里成長(zhǎng)并在這里接受知識(shí)的熏陶。
在花壇的后面是一個(gè)大操場(chǎng)，它位于我們校園的正中央，許多同學(xué)都喜歡在下課之后來(lái)這里玩耍。他們有的在操場(chǎng)上跑步，有的在高興地打球，還有的人在快活地玩抓人游戲。
和楓楊樓遙遙相望的是桃李樓。它是高年級(jí)的“娛樂(lè)中心”。為什么我要說(shuō)桃李樓是“娛樂(lè)中心”呢?因?yàn)闃巧喜粌H有兵乓球室、音樂(lè)教室，還有籃球室等其他的活動(dòng)教室，真是應(yīng)有盡有啊!
我愛(ài)我的校園，它就像我的家一樣，陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)我做人的道理，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它的!
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