小學(xué)二年級植物作文
有人喜歡在秋天綻放的菊花，有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡火紅的玫瑰，有人喜歡喜歡艷麗的月季花······下面是小編為大家精心整理的小學(xué)二年級植物作文，歡迎大家閱讀和收藏，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級植物作文1
我們家附近有一個小花園，里邊有很多銀杏樹。銀杏樹下是我和小伙伴，最快樂的玩耍的地方。
春天我們?nèi)バ』▓@里玩耍，銀杏樹剛剛長出嫩綠嫩綠的葉子，小巧可愛。
夏天我們再去小花園玩耍，銀杏樹葉就長大了，顏色變成深綠色，還有很多綠色的銀杏果。我和小伙伴們在銀杏樹的樹蔭下開心的做游戲玩耍。
秋天去小花園，銀杏樹的葉子變黃，在陽光的照耀下金黃金黃的，像一樹金葉子。秋風(fēng)輕輕吹過，金黃的樹葉隨風(fēng)飄落，滿地都是金黃的葉子，我和小伙伴們跑著到處撿銀杏葉子，我們用葉子可以做出很多漂亮的圖形，用銀杏葉做金色的裙子最漂亮。還有銀杏果也成熟了，聽來撿銀杏果的老爺爺、老奶奶們說這是藥草，可以治病。
冬天的銀杏樹又是另一番模樣，樹葉都落光了，剩下光禿禿的樹枝。不過一下雪也非常美麗，它們都披上了雪白的外衣。
四季的銀杏樹都很美。
小學(xué)二年級植物作文2
轉(zhuǎn)眼間春天來了，我們聽說東莞橋頭鎮(zhèn)有一大片美麗的油菜花，趁今天是星期天，我們一家人趕到橋頭鎮(zhèn)去看油菜花。開車約二十分鐘，很快就到了橋頭蓮湖油菜花地。
遠遠望去，油菜花已經(jīng)開得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我是第一次看到這么大片油菜花，心理特別高興和激動;我和弟弟搶先鉆入油菜地里，原來油菜地里有很多有游客，有很多小朋友在父母帶同下觀賞，拍照，笑聲陣陣。
走近細看，油菜花的長得細細長長的，葉子是青綠色的，排的整整齊齊，有的油菜花全開了，油菜花有四片薄薄的黃澄澄的花瓣十分的精致，細細的紋路就像是能工巧匠雕刻出來的;有的花瓣整整齊齊地圍繞著花蕊，一根根彎著腰湊在一塊，仿佛在說著悄悄話;有的油菜花剛開了一半，躲藏在綠葉間，像一個害羞的小姑娘，;有的油菜花還沒有開，最外一層還是青色的，掛在油菜桿上，似乎在向人們招手。
今天的天氣真好，暖暖的太陽照在金黃的油菜花上，花兒顯得更加鮮艷迷人。花叢里，一只只可愛的小蜜蜂，追逐著，嬉戲著，忙碌地采著花粉。一陣微風(fēng)吹來，一股迷人的芳香撲鼻而來，令人心情舒暢。這片美麗的油菜花，為春天增添了光彩。
小學(xué)二年級植物作文3
一粒種子從土壤里生長起來，需要很多的條件。首先，種子本身是完整而飽滿的。然后，它棲身的這片土壤要有一定的濕度和松度。最后才能依靠體內(nèi)的一點能量鉆出土壤，同時向下扎出一點小小的根須。在土壤下面的時間是漫長的，黑暗，沉寂。一切安靜的可怕，不過有時候，透過土壤的縫隙，能感受到外面新鮮的空氣，那里有淡淡的光明。
終于在某一天，它鉆出了地面，露出稚嫩的軀體。只有兩片芽，帶著透明的綠色?？墒牵瑓s承載著滿滿的希望。當(dāng)它呼吸到第一口清新的空氣，碰觸到第一縷陽光時，信念陡然增長。所有在黑暗里的等待與靜默都變得有價值有意義。而后，這株幼年不斷生長，一片又一片的綠葉會掛滿枝頭，它會不斷長高，莖干會一點點粗壯，它將會在這里扎的更深，站的更穩(wěn)。然后，在一個陽光溫暖微風(fēng)拂過的上午，靜靜地綻放好第一朵花?；ㄈ绻奸_好了，那么曾經(jīng)所承受的黑暗與風(fēng)雨又算的了什么?是不是曾經(jīng)的所有苦難都能凝成花瓣上伏著的一珠露?那就是帶淚的笑顏嗎?
這朵花開的如此鮮艷，葉如此生機盎然。想必，這株植物心里也是欣慰的吧。對于一株植物，它的人生目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是這樣吧，讓所有的能量一路向上，創(chuàng)造出繁華，花開靡途。
小學(xué)二年級植物作文4
下雨啦!如絲的小雨從空中降落。雨點是那樣小，給遠處若隱若現(xiàn)的山坡披上了一層蟬翼般的白紗。
我們晨刊小記者懷著激動的心情，來到了萊蕪植物園。一踏進大門，我就看見路邊是一排排整齊的銀杏樹，樹上只剩下稀疏的幾片葉子，一陣微風(fēng)吹過，它們便紛紛離開了大樹母親，如金蝶般翩翩起舞。
再走幾步，顏色逐漸變得鮮亮起來，路邊鋪滿了火紅的楓葉。我停下腳步，輕輕俯下身，拾起一片楓葉：上面有一條又一條細細的紋縫，是暗暗的血色，顯露出一種悲情的美!
順著小路繼續(xù)前進，我看到了一片美麗的湖泊，湖水清澈，一眼便可看到水底。細細的雨絲落在湖面上，激起了無數(shù)漣漪，像無數(shù)條魚兒浮出水面，一起吐著泡泡。
終于，雨停了，太陽伯伯露出了笑臉。小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的草地。我躺在草地上，盡情地享受著陽光的沐浴。
時間一點一點地流逝，到了回家的時間了。我戀戀不舍地離開了植物園，但是，在我的記憶里，這永遠是一顆最璀璨的星星。
小學(xué)二年級植物作文5
我家有一盆蘆薈，那是鄰居家的阿姨送給我們的。
起初，我對那渾身長刺的家伙望而卻步，可是漸漸的我倒有點兒喜歡上這盆蘆薈了。你瞧，翠色欲流的身上長著類似鋸齒的東西，仿佛給蘆薈身上添加了一身盔甲，別提有多神氣了。遠遠的看去，好像邊疆的戰(zhàn)士，在保護著國家。你別以為它只是好看，其實它還能止血止痛呢!
有一次，我因為跑得太快摔了一跤還好沒什么事但痛的很，還流了點血。媽媽打開醫(yī)藥柜一看沒有藥了，媽媽正好看到蘆薈，媽媽折下一小截，把皮剝開，擠出汁水涂在傷口上，過了一會，我立刻覺的不痛了，我奇怪的問媽媽，媽媽說：“蘆薈不僅有著一件綠衣裳，還有止痛止血的本領(lǐng)呢!”我?guī)е澷p的目光朝蘆薈看去，此時我又覺的蘆薈好像變成了有著綠魔法棒的仙女，可將疼痛化解的仙女。
還有一次，我們?nèi)叶汲鋈ネ?，好久沒給蘆薈澆水，當(dāng)我們回家時一看，蘆薈竟然沒有枯萎，我喜出望外，連忙給它澆水。
通過以上的兩件事，我越發(fā)喜歡這盆蘆薈了，它不僅不會驕傲，也不會自卑，我覺的它的那種精神值得我們大家學(xué)習(xí)，而且蘆薈已經(jīng)變成我最喜愛的植物了。
小學(xué)二年級植物作文6
你知道嗎，當(dāng)你依附自己的時候，哪怕是一株柔弱的小草，也會向你展示它堅韌而寬厚的綠色;你找到過：嗎?當(dāng)我們每天歡笑哀慟的時候，身邊就有一群群天然精靈默默關(guān)注著我們成長的足跡。今天讓我們一起走近它們，從中選擇一個，為它畫一幅人生的圖畫。因為他們，我們的生活變得豐富多彩;有了他們，我們的世界充滿了生活的節(jié)奏。
這些精靈能是誰?它們可以是走在墻上不怕風(fēng)雨的爬山虎，可以是傲然挺立在曠野上一排排不屈不撓的白楊，可以是在風(fēng)中高飛隨遇而安的蒲公英，可以是悄然綻放純潔溫柔的茉莉。
這些精靈是生命旅程中的強者。精靈有生命的姿態(tài)。雖然他們中的一些人很弱，但他們的生命力很頑強。如在風(fēng)中搖曳，人生雖短，卻勇于犧牲自己;他們需要的人太少，太多。只有心中有情的你才能看清楚，只有心中有愛的你才能釋放生命的光輝。現(xiàn)在，請你掃視一下你周圍的世界，或者打開視覺窗口，選擇一個你最喜歡或者最了解的，畫的漂亮，細細品味，靜靜思考。
小學(xué)二年級植物作文7
有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡潔白無瑕的荷花，還有人喜歡碧綠的綠蘿……但我最喜歡金燦燦的油菜花。
遠遠望去，啊!油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。走近一看，有的花瓣還是花骨朵兒，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬。再走近一點，油菜花那細長的根，像小孩子們的頭發(fā)。
這么多的油菜花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美?？纯茨且欢洌埠苊?。如果把眼前的一片油菜花看作一幅活的'畫，那畫家可真了不起呀!
我仿佛就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在那里。一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，不光是我一朵，這一地的油菜花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站在那里。小燕子飛了過來，告訴我早晨飛行的快樂。小魚兒游了過來，告訴我清晨游戲的快樂……
過了好一會兒，我才想起我不是油菜花，我是在看油菜花呢!
小學(xué)二年級植物作文8
說到植物，幾乎每家每戶都在種，因為它可以凈化空氣，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥?？晌艺f的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個個綠色的圓片，每七到十天都會變換一種顏色，有時還會兩種顏色同時出現(xiàn)，但并不常見。
我的一個朋友經(jīng)常來我家寫觀察日記，都會問我;“哎，這變色龍什么時候才能變成白色啊?”我笑笑對她說：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那時我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個時候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧!
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