小學(xué)優(yōu)秀作文大全
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不論哪種文體的作文，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。這里由小編給大家分享小學(xué)優(yōu)秀作文大全，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文大全1
人成長(zhǎng)過程中凡事都有第一次，每個(gè)人的第一次體驗(yàn)經(jīng)歷都是不一樣的，并且是奇妙無窮。第一次旅游，第一次做飯，第一次看見雪······第一次的過程也許有點(diǎn)兒痛苦，但新鮮而刺激，使人回味無窮。
記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學(xué)幾乎都會(huì)游泳，心里很羨慕。終于有一天，我忍耐不住了，便對(duì)爸爸說;“爸爸，我特別想學(xué)習(xí)游泳，您能答應(yīng)我嗎?”游泳是一項(xiàng)生存技能，由于最近的生態(tài)環(huán)境的惡化，暴雨、洪水的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，所以學(xué)會(huì)游泳是重要的。因此老爸很爽快的答應(yīng)了我。
在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爸爸看我提心吊膽的樣子，便鼓勵(lì)我：“不要害怕，有爸爸在沒問題!”在爸爸的鼓勵(lì)下，我安心來到兒童游泳池。
見到教練，我首先向教練問好。教練欣慰的向我點(diǎn)頭示好。第一堂游泳課學(xué)的是蛙泳，教練先在陸地上教我動(dòng)作：先抬起小腿，收起腳背往后蹬。動(dòng)作學(xué)好后，我就在教練的幫助下，下水了。第一次下水的感覺很奇妙，水涼涼的，但在水中手足無措，不知道該怎么辦，掌握不了在水中的平衡感，總擔(dān)心自己會(huì)沉下去。教練見到我很膽小，沒有勇氣向前前進(jìn)，并且動(dòng)作也不是很規(guī)范，在一旁友好的提醒我：放松肩膀，讓自己的腳浮起來。我重新調(diào)整了自己動(dòng)作，慢慢能在水中掌握平衡，因而也增加了自信，鼓起勇氣大膽的在水中前進(jìn)。
事后，我又練習(xí)了幾次，發(fā)現(xiàn)越練越長(zhǎng)，我興奮極了。
第一次過程有點(diǎn)不盡人意，但結(jié)果卻令人滿意，最起碼我已掌握了蛙泳的最基本的動(dòng)作。生命中的第一次越多，生命也就會(huì)愈多姿多彩。
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清脆的放學(xué)鈴聲如約而至，而我卻沒有往常一般的輕松愉悅。半晌，班級(jí)里的人已寥寥無幾，教室里如死一般的沉寂。
我郁悶地拿起書包，背上肩，走出教室。天空依然是那么的湛藍(lán)、晴朗;花兒依舊是那么的鮮艷、明麗;樹木也如往日一般的碧綠，煥發(fā)著勃勃生機(jī)?？稍谖已劾铮鼈?cè)缫褯]有了那美麗的色彩，是那么的黯淡無光。我苦笑著，如自嘲般。這次數(shù)學(xué)考試，一向成績(jī)不錯(cuò)的我卻失利了。如晴天霹靂般，老師那嚴(yán)肅而又失望的表情，至今想起，仍是恐懼。悲傷猶如浸毒的藤莖席卷全身，肩上的書包似乎又比以往更重了一些。
恍恍惚惚間走到了家門口。廚窗內(nèi)飄出了飯菜的香味，明晃晃的燈光照亮了寂靜的黑暗。每走一步臺(tái)階，心就如刀割般痛著。我畏懼媽媽失望的眼神，可還是走進(jìn)了家門。飯菜早已擺放在了桌上，媽媽坐在飯桌旁，卻遲遲沒有拿起碗筷。媽媽見了我，笑著起身，放下我肩上的書包，扶著我的肩膀問：“怎么這么晚才回來呀?學(xué)校事情太多了?餓了吧?快點(diǎn)去吃飯吧!”媽媽的一連串問題竟讓我有些不知所措，我并沒有開口，只是坐下，開始吃飯。
媽媽邊給我夾著菜，便又噓寒問暖。我默不作聲。媽媽頓了頓，又說：“這次考試考砸了吧?！蔽冶牬笾劬粗鴭寢?，雙目好似起了霧般的模糊?！皼]關(guān)系的，干嘛讓自己這么難過呢?”改正了錯(cuò)誤，下次還會(huì)考好的?！蔽以尞惖萌缒绢^般，驚得更是說不出話來了。原以為等來的是媽媽的責(zé)備，但卻是……“讓你失望了吧……”半晌，我才擠出了這句話。“我的女兒我永遠(yuǎn)不會(huì)失望的?！眿寢尰卮鹞?，笑得如花般燦爛。心上沉重的負(fù)罪感早已抹去，但喉間卻越發(fā)火辣地痛著。我早已熱淚盈眶。媽媽，您那不經(jīng)意間的一句話，卻彈撥了我心上的那根弦!“想哭吃飽了才有力氣!”我不禁破涕為笑，和媽媽一起吃完了晚餐。
媽媽收好了碗筷，正要進(jìn)廚房，卻被我攔下了?！白屛襾戆??！蔽覍?duì)媽媽說。只記得媽媽望向我的目光中，除了驚喜，還有欣慰……
媽媽的話如冬日里的一杯咖啡，清新淡雅卻又不乏濃郁香醇，溫暖盡在其中，母愛便也蘊(yùn)涵其間吧……
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花開，花落，花滿天。
是的，醉人春夏已去。留下的，便只是零星的回憶與秋。其實(shí)，漫步于校園，我發(fā)現(xiàn)，韻味秋日依舊，遇見秋，又何嘗不樂呢?
也許春的希望，是一朵小花;也許夏的代表，是一片荷葉;也許冬的靈魂，只是片片純潔的白雪……可或許，秋的意義，望一葉便可知秋，得到?jīng)銮锏脑忈尅?/p>
散步公園，楓葉首先映入眼簾?！巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”紅彤彤的楓葉在秋風(fēng)里肆意舞動(dòng)著身姿，似是招手的娃娃，十分討人歡喜哩!濃濃深秋，還可見一片楓的頑強(qiáng)生命力，他們不忘在最后的生命時(shí)光里演繹美好“楓”生。
再往里走走，桂花也探出了小臉。只見小巧玲瓏的桂花葉左右托住嫩黃色的桂花，似害羞的仙女，半藏半露;又像乘風(fēng)的精靈，翩翩起舞;是黃綠相間的蝴蝶，緩緩落下。撿一朵小葉，貼著耳朵，似是訴著秋的悄悄話呢!
漫步小道，兩旁的梧桐樹更是格外高大、挺拔。金黃的梧桐葉綴了滿樹，散發(fā)出濃濃的神奇色彩，多彩曼妙?！肮?”梧桐樹這位老爺爺更是陪伴了我們童年的時(shí)光，聽見了我們童年嬉戲的笑語歡歌。古老的斑紋，精美的印記，如詩如畫浮現(xiàn)在腦海中，風(fēng)韻猶存。
也許，正是這一葉知秋，娓娓道出我們對(duì)秋日的喜愛與秋日里了、濃濃的韻味。感謝春、夏、秋與冬的奇妙，才有了春華秋實(shí)。
何其有幸，秋日濃濃的校園里，最后的兩年時(shí)光里，深秋校園一角，我們與秋天的樹葉，相遇著。
花開，為誰?花落，為何?花滿天，又何為枯萎何時(shí)凋?
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夢(mèng)中我可以變成任何一個(gè)事物，比如：螞蟻、蝴蝶、大象、玫瑰花，又或者我變成一朵白云飄在天上。
清晨的時(shí)候太陽公公把我從睡夢(mèng)中叫醒，還向我揮揮手，我也向它揮揮手，新的一天開始了!我在天上自由的游泳，看著地上歡樂的人們，心里別提多高興了，可是好景不長(zhǎng)，在游樂園里一個(gè)小朋友的腿摔破流血了，對(duì)于弱小的白云，我哭了，頓時(shí)就下超了一場(chǎng)小雨，不止我一朵白云，周圍的一群白云都眼眼嘩啦地流，正當(dāng)我繼續(xù)向前飄的時(shí)候，看到了美國(guó)人民在過圣誕節(jié)，看著看著我就被我的死對(duì)頭烏云擋著了。我想不看就不看，我繼續(xù)往前走，看見了日本人民，我的心情就像那火般，于是我進(jìn)了時(shí)空穿梭門，飛進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我向著日本鬼子的軍營(yíng)里投了一顆炸蛋，然后電閃雷鳴地給他們辟下幾道雷電，辟得他們必死無疑。心里頓時(shí)爽快極了，這算我為中國(guó)人民做出的一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。我非常高興地回到了時(shí)空之門，又穿越回到了現(xiàn)在，剛回到天空，我瞬間變成了一道彩虹，我的云朋友在我周圍喝彩。
后來我又上癮地穿越起來，我來到了白堊紀(jì)末期，跟霸王龍糾纏一起，它起吃了我們，我各種變幻的逃跑，然后地上跑地，天上飛地各種恐龍應(yīng)接不暇。哇!這比起媽媽以前帶我去地質(zhì)博物館看到的恐龍，要壯觀精彩的多。我們回到時(shí)光穿梭機(jī)，穿越至古埃及，看到了金字塔，看到了獅身人面像。
是時(shí)候醒醒了，因?yàn)檫@是個(gè)甜美，又充滿挑戰(zhàn)的夢(mèng)，如果你也喜歡做夢(mèng)，那你想去哪里?做點(diǎn)什么呢?
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我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是——練毛筆字。
我從幼兒園大班起就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象!
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。
我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來。學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。
我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮!我心里比吃了蜜還要甜呢!
這就是我的課余生活，很美好吧?對(duì)不對(duì)?
我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)有名的書法家!
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