草房子初三優(yōu)秀讀書心得600字
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《草房子》是著名作家曹文軒所寫。本書主要講了男孩桑桑在油麻地小學(xué)刻骨銘心的六年小學(xué)生活,下面是小編為大家精心整理的草房子初三優(yōu)秀讀書心得600字,歡迎大家閱讀和收藏,希望可以幫助到有需要的朋友。
草房子初三優(yōu)秀讀書心得600字1
最近我讀了曹文軒的《草房子》這本書,主人公陸鶴的思想成長過程讓我印象深刻。
主人公陸鶴是一個(gè)天生的禿頭,班上的同學(xué)給他起了一個(gè)外號(hào)——禿鶴。一開始他并不在乎別人的稱呼,和大家相處地也很好。平時(shí),同學(xué)們總是拿他的禿頭開玩笑,要么說他的頭像夜空中的燈,要么就是摸他的光頭玩。但是不知道為什么,從三年級(jí)開始,陸鶴在乎起他的禿頭了,誰摸他的光頭他就和誰生氣,沒完沒了。
一次,桑桑和阿恕搶走了他的帽子,并掛到了旗桿頂上,讓他在所有老師和同學(xué)面前出了洋相,他感到非常生氣,決定要用自己的方式“報(bào)復(fù)”大家。恰好,油麻地全體小學(xué)要進(jìn)行體操比賽,班主任蔣一輪不讓陸鶴參加比賽,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子。在陸鶴固執(zhí)地堅(jiān)持下,老師最終同意讓他戴帽子參加。結(jié)果,在比賽過程中,他把帽子扔到半空中,光禿禿的腦袋一下子就露了出來,大家都笑了,整個(gè)比賽被整得一團(tuán)糟。他們小學(xué)失去了原本屬于他們的榮譽(yù),老師和同學(xué)們都很生氣,沒人愿意和他做朋友。從此,他在學(xué)校里變得很孤單。
慢慢地,陸鶴認(rèn)識(shí)到了自己愚蠢的行為給大家?guī)砹藗?。他很難過,也想通過自己的努力和同學(xué)們搞好關(guān)系??墒谴蠹疫€是不能原諒他,老師分組時(shí)沒人愿意和他在一組,平時(shí)也沒人愿意和他玩。
又過了一段時(shí)間,學(xué)校里要進(jìn)行《屠橋》話劇表演,由于柳三不愿剃成光頭扮演偽軍連長,大家都很發(fā)愁。就在大家決定要放棄這個(gè)表演的時(shí)候,陸鶴自告奮勇地扮演偽軍連長。為了演好這個(gè)偽軍連長,他做了很多練習(xí)和準(zhǔn)備。最終,表演取得圓滿成功,陸鶴表演的角色得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可,大家為陸鶴為了集體的榮譽(yù)而努力的態(tài)度感到高興,為他鼓起了熱烈的掌聲。
通過這個(gè)故事,我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)心、互相幫助、互相寬容,不能歧視或看不起別的同學(xué)。同時(shí),作為集體的一員,我們每個(gè)人都要發(fā)揮好自己的作用,積極地用自己的努力為集體爭取榮譽(yù)!
草房子初三優(yōu)秀讀書心得600字2
《草房子》這本書是曹文軒的作品之一,講的是油麻地各種奇聞趣事。
這本書的主人公是桑桑。他的爸爸是桑喬,也就是油麻地學(xué)校的校長。桑桑很善良,看到別人有難,都會(huì)伸手幫助。有一次,他的同學(xué)紙?jiān)卤灰恍┐蠛⒆悠圬?fù)了,桑桑看到后,便挺身而出,和那些大孩子打了起來,終究因?yàn)楣巡粩潮姡缓葑崃艘活D。
在這本書中,我最喜歡的人物就是杜小康。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,他家還是油麻地最富裕的人家,所以他每天都無憂無慮。不過,好景不長,他父親坐的船翻了,他家所有的家產(chǎn)都被大水吞沒了。由于沒錢交學(xué)費(fèi),杜小康只好暫停了學(xué)業(yè),但是沒有暫停他學(xué)習(xí)的決心,他在幫父親工作的業(yè)余時(shí)間,仍然努力自學(xué),這一點(diǎn)是多么可貴啊!
他也非常堅(jiān)強(qiáng),在他去外地和父親放鴨的時(shí)候,每天在野外的呆著,還要不停的工作。要是我換作他,早就崩潰了,可他就這么生活了一年。
在這本書中,我最喜歡的故事是《艾地》,這個(gè)故事講的是秦大奶奶和油麻地之間發(fā)生的事。秦大奶奶和她的丈夫,用了一生的奮斗換取了一小塊土地,可是好景不長,油麻地小學(xué)也看中了這塊土地,他們之間的競爭就這么開始了。雙方互不退步,情況十分尷尬。后來,由于雙方理解了對(duì)方,秦大奶奶變成了油麻地小學(xué)密不可分的一份子。后來,秦大奶奶為了撈油麻地的一只南瓜而掉入水中,淹死了。
這個(gè)故事讓我懂得了,理解是一個(gè)十分美妙的東西,它能讓人們關(guān)系變得更加密切,讓世界變得更加美好。最初,我覺得秦大奶奶是個(gè)十分固執(zhí)的人,她總是和油麻地政府對(duì)著干,大家拿她一點(diǎn)辦法也沒有。后來,我才理解了秦大奶奶的不容易,用一生的奮斗換取的東西,誰愿意讓給別人呢?
《草房子》這本書故事生動(dòng)活潑,情節(jié)非常曲折,是一本不可不讀的名著。
草房子初三優(yōu)秀讀書心得600字3
外婆家的門是紅色的。從紅門往外看,四季都有不同的景色。
鴨子在春天的荷塘嬉戲;荷花在夏天的荷塘爭艷;落葉在秋天的荷塘漂浮;魚蝦在冬天的荷塘游泳——這都是從那扇紅門里看到的。
紅門是在上世紀(jì)九十年代刷的,新房子刷上紅色油漆,誰都覺得好看,也喜氣。也是從那個(gè)時(shí)候,生活開始富足起來。十幾年下來,紅色油漆沒有一點(diǎn)褪色,依舊是那么紅。但是我并不喜歡那扇門,很早就學(xué)過“朱門酒肉臭”這句詩,所以對(duì)紅門一直沒有好印象。
其實(shí)也有那么一扇紅門,杜雍和家的門。我也討厭那扇門,門里面那個(gè)虛偽的世界,連醬油都羼水的虛偽世界。《草房子》看了好幾遍,我最喜歡翻到“紅門”那篇,因?yàn)槲蚁矚g杜小康那跌宕起伏的經(jīng)歷,或許真的是人一倒霉起來什么壞事都接著來。對(duì)于杜小康來說,壞事一件接一件來。尤其是在看到其他小孩子在學(xué)校上課,而自己卻只能在學(xué)校門口賣些小東西;看到小伙伴們一起游戲,而自己卻沒有勇氣和他們一起玩;面臨著要和父親放鴨子的現(xiàn)實(shí),而自己卻只能選擇接受。或許是對(duì)于倒霉的事讓我感同身受,我總是很同情杜小康的遭遇。
讓我最感到現(xiàn)實(shí)的殘酷的,就是那扇紅門被摘掉,只剩下一間空屋子的情景。剎那間,我似乎能感覺到杜小康在想什么?;蛟S安靜地只能聽到自己的呼吸,甚至是心跳聲。面對(duì)著家徒四壁的房子,想起曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)火火,又想起如今的凄凄慘慘。即使是麻油地最結(jié)實(shí)的房子,卻不如草房子,里面的熱鬧和溫馨或許是今后都感受不到的了。還有,接下來要做什么呢?是否還可以回到那個(gè)草房子里面和伙伴們一起念書呢?紅門里還會(huì)不會(huì)回到從來那副景象呢?杜小康一定是帶著這樣的疑問的。
不久前,外婆家搞起了裝修,說要把那扇大紅門也卸下來,換上防盜門,才既安全又美觀??粗b修工人抬著那扇紅門,走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不禁又想起了杜小康家的那扇紅門,我竟感到了同樣的空虛。
因?yàn)槲以僖部床坏侥巧燃t門,再也不能從紅門里看到四季的變化了。
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輕輕合上書,我還沉浸在桑桑有趣的故事中。腦中一遍一遍的回放著桑桑那些有趣的故事。禿鶴頂著光溜溜腦袋,在眾目睽扮演光頭司令的搞笑場景,直到被他的努力維護(hù)僅自己的自尊而感動(dòng);害羞的紙?jiān)吕馄诺氖郑霈F(xiàn)在桑桑院子時(shí)那嬌小可愛的模樣;蔣老師與白雀沒有結(jié)果的愛情;不幸的杜小康與厄運(yùn)相對(duì)時(shí)的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。讓桑桑在這短短六年時(shí)間里,敢受到了世間冷暖漸漸的長大了。
我不禁佩服起這個(gè)少年,為了讓所有人刮目相看,為了自己的尊嚴(yán)不被侮辱,他用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。當(dāng)臺(tái)下觀眾響起熱烈的掌聲時(shí)他卻一個(gè)人哭了,把所有的不甘,所有的屈辱發(fā)泄出來了。油麥地全體師生都哭了,在他們眼里有一個(gè)最英俊的少年,在我們眼里是一個(gè)不屈的靈魂。
一個(gè)人從富有到貧窮只是一瞬間的事,就像杜小康一樣。他家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對(duì)他一直是有求必應(yīng)。他擁有的跟多是同學(xué)們羨慕的眼光。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準(zhǔn)備繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān)。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。生活就是如此,世事難料,只有擁有對(duì)美好生活的向往和生活下去的勇氣,什么困難都不用怕。
六年很快就過去了,桑桑因?yàn)榘职值墓ぷ?,要離開這一片讓他迷戀的草房子了。在桑桑心中這一片金色的草會(huì)在他的記憶中永存。這些參雜著溫馨、快樂、悲傷、溫暖的記憶,這也會(huì)在每一個(gè)向往金色麥田的孩子,它陪伴著每一個(gè)孩子成長的歷程。在草房子的對(duì)面,在桑桑身邊還會(huì)發(fā)生多少有趣的事呢?,我不知道,我只知道那一片草房子永遠(yuǎn)在閃爍……
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這幾天,我讀了一本書,叫做《草房子》。這本書的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,可是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自我也這樣叫自我。
禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來,他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。
在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。之后有一個(gè)話劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,教師同意了,節(jié)目真的圓滿成功了!
禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫照。他想把他自我的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)團(tuán)體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):
一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。
二、他在團(tuán)體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。
三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的主角:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長的心理過程。這些人往往更善良,更有團(tuán)體感和榮譽(yù)感,但在一般情景下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏見左右著的人群?/p>
我們欣喜地看到,禿鶴最終為團(tuán)體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自我換來的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的主角,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!
禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自我心里上的恐懼,幫忙學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長感到十分的高興。
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