感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫
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感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候，這就是感恩;下面的內(nèi)容是小編精心整理的感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫，希望您可以喜歡。
感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫1
人類歷史如滔滔長河，奔涌向前;亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道;又如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。即便這樣，大家也應(yīng)該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的所有。
心存一份感恩，大家會變得善良。
爸爸媽媽賦予大家生命，在大家呱呱墜地后，媽媽用乳汁哺育大家成長，大家在爸爸媽媽溫暖的懷中健康成長，累積了能量去抗擊生活旅途中的困難?？梢哉f爸爸媽媽給了大家所有，所以對爸爸媽媽，大家應(yīng)心存一份感恩，感恩會使大家變的善良。
心存一份感恩，大家會變的堅(jiān)強(qiáng)。
大家為理想奮斗，當(dāng)獲得成功時(shí)，回首過程的艱辛，大家得感謝挫折，災(zāi)難。人類是災(zāi)難之子，在無數(shù)次失敗中，大家走了過來。感受挫折，由于它使大家了解了成功的珍貴和來之不容易;感受災(zāi)難，由于它使大家知道了不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹的道理。由于懷有感恩的心，大家變的毫無畏懼。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，直到挫折在大家腳下。經(jīng)過了無數(shù)次磨練，大家變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
心存一份感恩，大家會變得博大。
大家所擁有些是爸爸媽媽賜予的軀體，而大家的精神世界，則需要自己創(chuàng)造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩?；艚鹪诨卮鹩浾邌査遣皇怯捎谧约荷眢w殘疾而有過痛苦時(shí)，他用身上唯一能動(dòng)的手指敲出如此一段話：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能考慮，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正由于他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得這樣博大，這樣讓人肅然起敬。
來吧!朋友們，你們沒理由拒絕善良、堅(jiān)強(qiáng)、博大。即便你平凡，只是知曉活著的意義，那樣你的心靈就會與惡丑絕緣。每一個(gè)人都應(yīng)抹去心靈的`塵埃，讓它發(fā)出一絲光芒——感恩。
感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫2
大地賦予了我生命，生命讓我的生活更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。
感恩生命，由于它給了我一雙明亮的雙眼。它使我看見了生活百態(tài)，悲歡離合，世態(tài)炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國的大好河川、興盛昌盛，也看到了人與人之間的關(guān)愛，同學(xué)之間的友愛，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，由于他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術(shù)之美，我感受到了聲音的美妙，體驗(yàn)到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，由于它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嘗遍世間美味，吃盡佳肴美餐。也由于它還讓我領(lǐng)會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說我們的歡喜與哀愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領(lǐng)的本領(lǐng)。
感恩生命，由于它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動(dòng)的快樂，領(lǐng)會付出的滋味。它讓我寫出優(yōu)美的文字，畫出漂亮的圖案。我的生活不能離開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風(fēng)箏。這雙手將讓我創(chuàng)造出一個(gè)是我們的明天。
感恩生命，由于它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時(shí)一展雄姿，讓我在滑冰時(shí)繞出各種花樣，。讓我了解了生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我盡情展示生命的活力。
假如生命是一條大江，感恩生命就是其中最好看的的浪花。假如生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實(shí)。假如生命是花園，感恩生命就是其中最?yuàn)Z目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的生活變得五彩、變得多姿。
感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫3
星期五的下午，學(xué)校組織三至六年級的所有學(xué)生在足球場上參加由向德光老師演講的感恩活動(dòng)報(bào)告會。
下午1點(diǎn)鐘，三至六年級的所有學(xué)生都紛紛圍聚到足球場上，等待著感恩活動(dòng)報(bào)告會的到來。過了一會兒，報(bào)告會開始了，同學(xué)們都趕忙坐到自己的座位上，用熱烈的掌聲把向德光老師請了出來。向德光老師用熱情洋溢的話語，感人肺腑的事情，讓同學(xué)們想起他們被愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然我也不例外。
向德光老師讓同學(xué)們想起自己最愛的五個(gè)親人，讓同學(xué)們在五個(gè)最愛的親人里刪去一個(gè)，又讓同學(xué)們在四個(gè)親人里刪去一個(gè)，再讓同學(xué)們在三個(gè)親人里刪去一個(gè)，最后讓同學(xué)們在兩個(gè)親人里再刪去一個(gè)，剩下的兩個(gè)親人應(yīng)該是同學(xué)們最親的爸爸媽媽，所以同學(xué)們都嚎啕大哭起來，當(dāng)時(shí)我也哭了起來。
又一次，向德光老師大聲說：“有上網(wǎng)的同學(xué)馬上站到主席臺上來！”同學(xué)們聽了，馬上跑到主席臺上，其中魯湘和曾慶安也跑到了主席臺上。向德光老師又說了一聲：“有上網(wǎng)超過四年的同學(xué)站到主席臺上來！”同學(xué)們在臺上絲毫沒有動(dòng)靜，向德光老師問了問六（3）班的石博輝同學(xué)：“你決定要把網(wǎng)癮戒掉嗎？”石博輝同學(xué)輕聲的回答說：“要！”“我敢肯定，你兩三天后又會去網(wǎng)吧。”向德光老師說。向德光老師把六（3）班的班主任張老師請了上來，張老師向石博輝同學(xué)豎起了大拇指，興奮地說：“我相信石博輝同學(xué)一定會把網(wǎng)癮戒掉！”說完，張老師就把石博輝同學(xué)帶了下去。
向德光老師的感恩活動(dòng)報(bào)告會，給我們上了一堂生動(dòng)的教育課。
感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫4
學(xué)會感恩童年發(fā)生的事，猶如花園里盛開的一朵朵千姿百態(tài)、五顏六色的鮮花。今天我就挑一朵特別漂亮的，說給你們聽。那天，我本想讓媽媽帶我去參加“__區(qū)青少年宮成立__周年慶”的游戲活動(dòng)?？墒牵恢趺椿厥?，媽媽的腰扭傷了，寸步難行，家務(wù)事只好交給衣來伸手，飯來張口的小皇帝我了。
已經(jīng)12點(diǎn)半了，我得趕緊去燒飯。我打開冰箱，拿出昨天吃剩的發(fā)財(cái)魚湯，半斤金針菇和兩棵青菜，準(zhǔn)備燒一碗魚湯。 我先把魚湯倒在了鍋?zhàn)永铮职彦佔(zhàn)臃旁诿簹庠钌?，按下按鈕，向左用力一轉(zhuǎn)。只聽“啪”的一聲，大火升了起來。等鍋里的魚湯冒氣泡時(shí)，就倒下青菜和金針菇，蓋上鍋蓋，用小火慢慢地?zé)?，就去看書了。不一會兒，廚房飄來了一股香味，我飛快地把火關(guān)了。媽媽喝了湯說：“兒子，你的湯燒得比我好呀！”我說：“今天我只用了百分之一的能力，下次我還要好好地給你露一手?！?/p>
媽媽說：“我稍微表揚(yáng)一下你就吹到天上去了！”后來，我又洗衣服、掃地……直到外婆來了才歇手。我為我感到自豪，因?yàn)槲铱梢哉疹檵寢屃恕?/p>
感恩的記敘文學(xué)生作文怎么寫5
老師就像是一只蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；在一望無際的海面上，老師就是一座燈塔，為我們照亮前行的道路；在口渴時(shí)，老師就是一眼甘甜可口的泉，用包含愛的泉水滋潤我們的喉腔。而對于我來說，老師則像是冬日中的暖陽。
太陽爬上了樹梢，鳥兒站在樹枝上有聲有色的演唱著。我嘴角勉勉強(qiáng)強(qiáng)掛著淡淡的笑，向前門緩緩走去，哦，太好了，終于下課了。耳旁飄進(jìn)一個(gè)聲音，“趙憶寧，冉老師找你！”我剛邁出去的腳立馬又收了回來，風(fēng)兒的演奏突然讓我覺得心情糟糟，空氣中凝聚著這一股悶悶不樂的氣息，嘴角硬撐起來的笑僵住了。我不情不愿的回過頭，心中燃起一股莫名的火。我回過神來，和冉程文一樣站在了講臺旁，不用說肯定是我們上課前把桌椅挪開一條長長的縫的事，我滿臉掛著委屈的看著冉老師后面的黑板，又不是我想做的，明明就是他不斷的打擾我，還蠻不講理的。想著想著，我眼眶中含著淚水看著冉老師。冉老師摸清了來龍去脈，并說，讓我們倆都冷靜下來，理智地去處理問題，不能過于沖動(dòng)了。冉老師處理完這件事，又單獨(dú)找了我，冉老師用輕柔的如同細(xì)流般的聲音對我說：“這件事肯定你們兩個(gè)人都有錯(cuò)，你又干嘛要自己一個(gè)人敢傷心呢？這件事又不是你的錯(cuò)。”我說了許多，冉老師站在一旁皺著眉頭，嘴唇緊緊閉著，手中給我遞來一張餐巾紙，一邊開導(dǎo)、安慰著我。冉老師跟我說完，我回到了教室，冉程文還想跟我說話，我也只是頭都不轉(zhuǎn)一下，靜靜的聽老師講課。
老師，多么辛苦多么偉大的職業(yè)??！它又是那樣的平凡而又高尚，人的一生中少不了老師的陪伴，每一次犯了錯(cuò)誤，冉老師總是細(xì)心的指導(dǎo)著我們，大家有什么開心事總是一起分享，一起歡笑。如果沒有冉老師六年來悉心的付出，哪有現(xiàn)在的我們？千言萬語最終只能化為三個(gè)字：謝謝您！
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