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  • 2022年常用的記敘文作文

    | 程宇

    常用的記敘文作文可以是描寫一件事,一個情緒瞬間,一個人的作文,總之形式很多,如時光會消散、記憶會遺忘,但對生活充滿希望的淡淡微笑和友愛、堅強、平和的身影會銘刻在腦海中,駐藏在心靈中,永不磨滅。下面的內(nèi)容是小編精心整理的2022年常用的記敘文作文,希望您可以喜歡。

    2022年常用的記敘文作文1

    回老家訪友,我正巧路過杭州,遂來這西湖玩了一番。走在煙雨朦朧的西湖邊,看著西湖水那漾起的漣漪,不由得令人心曠神怡。

    走著走著,我路過了湖邊的一個小亭子。木質(zhì)的亭子上刷著暗紅的油漆,頗有詩意。坐在亭子里,“三潭映月”便在眼前。雖然素來聽聞西湖的三潭映月有“湖中有深潭,明月印水淵,石塔來相照,一十八月圓”的奇異景致,但只因以前來西湖都是匆匆游覽,見到這三潭映月不過是簡簡單單的一瞥,從未等到晚上,真正去欣賞一番。我這次來游西湖,時間并不緊張,遂耐下心來,等待夜幕的降臨,來欣賞一番真真正正的“三潭映月”美景。

    待夜幕降臨,月光灑在西湖的湖面上,仿佛給它鍍上了一層金漆。那三個精致的石塔,亭亭玉立在金波蕩漾的湖面上。燈光從塔中透出,宛如一輪輪明月,倒影在湖中。皓月當空時,月光、燈光和湖光交相輝映,月影、塔影、云影相互映襯,畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連往返。此時的空中月、水中月、塔中月與我心中月相輝映,當真是如同來到了人間仙境一般,如詩如畫,美不可言。欣賞著眼前的美景,我經(jīng)不住取出包中的相機,趕緊拿起來拍照留念。拿著相機,我不停的走動著,變換著位置試圖從不同的角度,捕捉這三潭映月的美景。

    夜色之下,泛著涼意的寒風吹過我的臉頰,耳邊傳來徒有那靴子與地面的摩擦聲和不絕于耳相機快門按下的“咔嚓”聲。不再腳步疾疾、神色匆匆,今日我耐下心來、靜候這三潭映月之景色,確也是收獲頗多,不枉此行呀。

    三潭映月之景,令人神往,只可惜我以前路過此景時,只是匆匆離去,不曾停下來細細的駐足欣賞。

    在人生的旅途中,你會路過許許多多的不同的景致。倘若總是神色匆匆,而從不曾駐足細賞,又怎能體會到這沿途風景之美呢?走在人生的旅途上,一幕幕的精彩就在沿途,你并不是不能看到,只不過是永遠的沒有注意到,而是一味前行,不曾駐足罷了。

    人生在世,路過的美景何其之多,是匆匆一瞥離去,或是駐足停下細賞,都在你的一念之間。

    2022年常用的記敘文作文3

    人活世上,總有自己的追求??傆凶约旱睦硐耄胱龃笫聵I(yè),想登上頂峰。然而,人性的深處,總有那么一絲慵懶。明知守株待不來兔,卻總想天上掉餡餅。

    于是,長輩憐憫后輩奮斗不易者,總是千方百計給自己的后輩開辟前路,尋求捷徑,殊不知,捷徑盡頭,總有一頭猛虎,要你付出更大的代價。

    捷徑易走,人生難求,滾滾紅塵之間。許多人擺脫了對上輩的依賴,不懈地摸爬打滾,努力接近人生的巔峰。他們花費了更多的時間和汗水,卻閱盡了世間滄桑,收獲了寶貴的經(jīng)驗。他們走過了崎嶇艱險的人生之路,卻覽遍了大好河山,鳥語花香。一路的美好,皆盡收眼底。

    古語云,授人以魚,不如授人以漁。意在告誡為師者,引導學生前行時,要點到即止,指示一條明路,卻要學生獨自前行和摸索,最后得到屬于自己的成果。為師者如此,為人父母者又何嘗不是此道?母鷹總是毫不留情地將小鷹拋出巢外,老虎在年幼時便要慘遭父母遺棄,引到適宜處即放手。這是大愛,是情至深處似無情的大智慧。

    倘若為人父母者毫無原則的溺愛,為子女親手鋪平開道。規(guī)劃人生,子女一直活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀,搏擊社會的風風雨雨,領略世道的苦辣酸甜?倘若為師者一路帶領學生前行,幫助學生解決他們所遇到的每一個困難,學生又怎能獨立思考,獨立去解決困難,并從中找到自己的創(chuàng)新之路?更甚者,就如那古代故事所說的飯來張口的兒子,母親出遠門前做一張餅掛在兒子的脖子上,兒子不會做飯,甚至不會用手舉起餅來吃,只會啃到嘴邊的食物,最后落得了個凄慘死去的下場。

    活在父母庇佑下的子女,倘若有一天,父母離去,無非就是坐吃山空,敗光家業(yè),落了個窮困潦倒干干凈凈。這并非聳人聽聞,而確確實實是許多富二代的最終結局。一直走在老師的老路上的學生,最終不過是師長的一個復制品。沒有自己的成就,那就只能活在老師的陰影下碌碌無為了。

    捷徑易走,而代價如此慘重,不如自己動手,求一場豐衣足食的人生。與其將后輩護在身后,親歷親為地為他們開辟前路,不如放手,遠觀他們披荊斬棘,并在山窮水盡時給予明示。與其守著父母的豐厚家產(chǎn),不如自己另立門戶,享受一場屬于自己的成功。比爾蓋茨早早就散了自己的萬貫家財,而兒女們無一垂涎這唾手可得的財富,都已經(jīng)尋到了自己的路途,找到了自己的事業(yè),前輩不留財富,因為授之以漁。他們不接受前輩的饋贈,因為這是屬于他們的人生

    授之以漁,為后輩指示一條明路。放手任其經(jīng)受風雨的洗禮,擺脫依賴,獨自行走,讓一路的經(jīng)驗累積成看破紅塵的睿智。一路艱辛鑄就了風雨不驚的平穩(wěn)。最后,站在路的盡頭,即使沒有轟轟烈烈。也能笑對命運,不留遺憾。

    2022年常用的記敘文作文4

    時間和生活浸過的地方,都是深淵……

    頂針:一生的戒指。

    它不是裝飾,雖然很像裝飾。遠遠地看,在燈光和日光下,母親的某根手指閃著光亮,那是母親戴著戒指—頂針,縫衣、補衣、繡花、納鞋……做針線活的時候,母親就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上,一般是右手的中指上。

    最繁雜的活是為一家人做過冬的棉鞋,鞋底很厚,民間叫做“千層底”,因為晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖還會滲水。多半寸厚的鞋底,都由碎布層層疊起,每層都用糨糊粘連,然后用密密的針線穿鑿,上面縱橫排列著數(shù)百上千個針眼。

    你能想象,在這項制造溫暖的工程里,母親的手承受著多大的壓力,甚至可能受到的傷痛。針引著線,線隨著針,穿過“千層”的霧,“千層”的夜色(因為母親常在夜深人靜的時候,專注地做針線活),然后到達鞋底的另一面,到達生活的另一面。針和線在緊張的穿越后,每每是顫抖著到達另一面的,這是它們的驛站,稍息之后,它們又將深入生活的底部,重往另一面,然后再返回來。

    在這個驛站里,迎送它們的是母親的手指,也是那枚剛毅的頂針。

    頂針,是的,是頂—針。針有時也不愿見縫插針了,生活中,飄逸的綢、富麗的緞極為罕見,更多的是襤褸的片斷需要補綴,堅硬的細節(jié)需要穿鑿。就這樣,同樣是金屬做的,頂針必須去頂那根針,頂它,支援它,讓它不要中途退下來;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到衣服的那一面,到生活的那一面,去看看,再回來,認認真真縫補日子。

    頂針上密集的凹坑,是金屬的傷口,它以提前預備的傷,承受更多的傷;它以先天的痛,承受后來的痛。

    而十指連心,頂針也是,一顆忠厚隱忍的心的造型。當命運的針線無數(shù)次穿過來,母親的心,該留下多少密集的針眼?

    這沉默安詳?shù)慕饘伲虿丶{著如此密集的痛點,如此密集的目光和心情,它應該是世上最珍貴的器物。

    所以,母親即使不做針線活的時候,也戴著那枚頂針。

    它是伴隨母親一生的戒指。

    它是濃縮的星河,繞著母親的手指旋轉(zhuǎn)……

    2022年常用的記敘文作文5

    倘若人生是一本大書,我們不應該草草看完了事,而應該深入的去探索,去挖掘,因為往往發(fā)現(xiàn)出的那些東西,足夠你一生受益。發(fā)現(xiàn)是一種對待人生的智慧,是一種對待自然的涵養(yǎng),是一種對待他人的藝術,是一種對待自己的教學。

    那是一個陰雨綿綿的下午,風猛烈地撲打著地面,雨絲飄飄悠悠地降落,輕輕刺在臉上,帶來一絲冰涼與刺痛。候車室里只剩下寥寥幾人,無數(shù)輛大巴車尖叫著著在這天地之間飛速地絕塵而去,只留下一尾煙霧。

    我看著窗外的大雨,心急火燎地抱怨著,爸爸怎么還不來?!腳下不耐煩地踱來踱去。不久,風雨中,一輛摩托車從小路盡頭“竄”了過來,車上正是爸爸。我連忙三步并作兩步奔過去,一腳跨上摩托車還嘟嚷著:“真是的,雨下得這么大還開摩托車來。”爸爸一聽頓時臉色沉了下來,就像是打雷前的預兆。我不請不愿的住了口,懶洋洋的撐著傘。

    車子行駛得很快,在一處拐角的路口,爸爸的車猛然煞住,輪胎在水泥地上摩擦出的尖銳聲響像千萬枝小針刺破了我的耳膜。只聽到爸爸說:“你去看看人家怎么生活的,和你一樣不一樣?!”我聽出爸爸語氣中似乎有火花在迸射,忙跳下車朝雨中那個小小的人影走去。

    雨中,與我年齡相差無幾的女孩子坐在路邊,長長的頭發(fā)凌亂的披散在肩頭,秀氣的臉蛋盡是骯臟的泥巴,幾條碎布松松垮垮地掛在身上,這就是她的“衣服”么?她的一雙大眼睛空洞洞地凝視著遠方,沒有任何情感?;蛟S這雙眼睛曾經(jīng)那么美麗,或許這雙眼睛曾經(jīng)那樣炯炯有神,或許這雙眼睛曾經(jīng)是那么快樂,或許......我怔怔的看著她,她的眼角紅腫干澀,布滿滄桑的皮膚像是干枯的樹皮。

    我咬緊唇,將身上的5元投入了女孩子面前的小碗,或許是硬幣碰擊瓷碗的聲音驚醒了她,她抬起頭來看著我,目光摻雜著感激與寂寞。我轉(zhuǎn)過身朝爸爸走去,淚水模糊了我的視線。這個孩子,她享受不了應該享受的幸福,她與我一樣大,生活卻相差十萬八千里!

    生活中這些孩子不計其數(shù)。他們不能享受父母的愛護,不能享受童年的樂趣,不能享受生活的樂趣;我們卻可以撲在父母懷里撒嬌,可以和小伙伴玩得無憂無慮,可以坐在明亮的教室里學習知識......

    我們應該知足了,比起這些孩子!我們的幸福太多太多,即使是一輛摩托車,也總是比沒有好不是嗎?即使只是一塊面包,也總算比沒有還不是嗎?即使只是一件襯衫,也總是比沒有好不是嗎?我們應該滿足了!

    人生的道理就是要自己實踐發(fā)現(xiàn)的,相信有了這次的教育,我會更加暢通無阻地走過人生!


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